Kumpulan Soal Sd Matematika Kelas 5

Kumpulan Soal Sd Matematika Kelas 5

plis ya di jawab ya soal matematika kelas 5 SD besok pagi mau ku kumpul

Daftar Isi

1. plis ya di jawab ya soal matematika kelas 5 SD besok pagi mau ku kumpul


Jawaban:

bangun 1

v=14x24x20=6720

v=10x12x20=2400

v gab=6720+2400=9120cm

bangun2

Penjelasan dengan langkah-langkah:

v=26x14x18=6562

v=14x14x6=1176

vgab.=6562+1176=7738

bgn 3

v=15x8x28=3360

v=15x8x20=2400

vgab=3360+2400=5760

bgn4

v=20x20x25=10000

v=10x20x15=3000

v gab=13.000

bangun ukuran terbesar

4,1,2,3


2. Hai kak tolong bantu aku jawab soal nomor 8,9,10 plis besok dikumpulkan, soal SD kelas 5 matematika


Jawaban:

Jawaban dan caranya ada di foto ya. Semoga membantu

Jawaban:

Ikutin seperti ini aja kak:)


3. Soal : ⬇️ Lengkapi titik-titik yang ada di atas gambar dengan lebih kecil,sama dengan,atau lebih besar.❤️Teman-teman mohon bantuannya❤️Pakai cara.Jawaban "Terbaik" pasti diberikan.Kalau tidak tahu jangan dijawab.Kelas : 5 SD.Mapel : Matematika.Besok dikumpulkan.Plis jangan dihapus soal ini.​


Maaf, Gambarnya mana ya?

4. hasil ulangan matematika kelas VI SD Samudera indonesia adalah sebagai berikut. Alex 8; Nisa 8; Rudi 9; Agus 7; Toni 9; Cici 7; Gita 8; Nico 6; Ani 8; Lola 5; a.nyatakan data tersebut dalam bentuk tabel! b.Nilai Tertinggi adalah....,Diperoleh....,dan.... C.Nilai terendah adalah....,Diperoleh.... D.Nilai terbanyak adalah.... E.Jumlah siswa Kelas VI SD Samudera Indonesia adalah....anak. tolong di jawab yahh, soalnya bsk di kumpul:)​


Jawaban:

daftar nilai nama siswa

8 Alex

8 Nisa

9 Rudi

7 Agus

9 Toni

7 Cici

8 Gita

6 Nico

8 Ani

5 Lola

a.sudah kamu tinggal buat tabble yg aku tulis diatas

b.nilai tertinggi adalah Rudi diperoleh 9 dan Toni

c.Nilai Terendah adalah Lola diperoleh 5

d.nilai terbanyak adalah 8

e.jumlah siswa kelas VI SD Samudera Indonesia

adalah 10


5. Berikut adalah kumpulan soal matematika kelas 5 pecahan dan kunci jawaban dikutip dari buku Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Kelas 5 SD/MI karya Candra Himawan dan Erni Kurniati (2017). 1. Pecahan yang berpenyebut seratus disebut dengan … a. pecahan desimal b. permil c. pecahan campuran d. persen 2. Sepasang roti dibagi 3 sama besar, maka tiap bagian bernilai … a. 1/8 b. 3 c. 1/3 d. 4/8 3. 9/4, ¾, 5/4, 7,4. Dari pecahan tersebut, manakah yang pecahan terbesar? a. 9/4 b. 5/4 c. ¾ d. 7/4 4. Pasangan pecahan yang senilai adalah … a. 1/3 dan 2/8 b. 2/4 dan 4/12 c. 2/6 dan 3/15 d. 6/8 dan 9/12 5. Bentuk persen dari 1/5 adalah … a. 20% b. 30% c. 40% d. 50% 6. 25% jika diubah ke bentuk pecahan biasa menjadi … a. 2/5 b. 1/5 c. ½ d. ¼ 7. Bentuk desimal dari 1/5 adalah … a. 0,1 b. 0,2 c. 0,5 d. 0,15 8. Nilai pecahan dari 0,25 adalah … a. 2/5 b. 1/5 c. ½ d. ¼ 9. Pecahan di bawah ini yang tidak senilai dengan 10% adalah … a. 2/20 b. 1/10 c. 10/100 d. 10/20 10. 25% dari 120 adalah … a. 20 b. 30 c. 40 d. 50


Jawab:

1.  D. Persen

2. C. 1/3 (1 dari 3 bagian)

3. C. 9/4 (Karena penyebut sudah sama langsung diurutkan biasa)

4. D. 6/8 dan 9/12

5. A. 20%

6. D. 1/4

7. B. 0,2

8. D. 1/4

9. D. 10/20

10. B. 30

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Maaf kalau salah


6. SOAL MATEMATIKA KELAS 6 SD2 1/(5) + 13/20 - 3/4 = A. 21/20 B. 21/10 C. 2/20 D. 1/2PAKAI CARA YAA MAU DIKUMPULKAN 30 JANUARI 2023​


2 1/5 + 13/20 - 3/4

= 4/20 + 13/20 - 15/20

= (4 + 13 - 15)/20

= (17 - 15)/20

= 2/20 (C)

= 1/10

[tex] \tt{2 \frac{1}{5} + \frac{13}{20} - \frac{3}{4} } \\ [/tex]

[tex] \tt{ = \frac{11}{5} + \frac{13}{20} - \frac{3}{4} } \\ [/tex]

[tex] \tt{ = \frac{44 + 13 - 15}{20} } \\ [/tex]

[tex] \tt \color{aqua}{ = \frac{42}{20} = \frac{21}{10} = 2 \frac{1}{10} } \\ [/tex]

Semoga membantu

[nutnut2]


7. tolong di bantu soal matematika kelas V SD. pakai cara ya. Besok pagi di kumpulkan. makasih 1. 0,81 x 1,5= 2. 6,6 x 1,82= 3. 24% x 0,5= 4. 2,1 x 2/5= 5. 4,2 x 3/7= 6. 1,2 : 4,8= 7. 7,2 : 0,3= 8. 6/8 : 0,2= 9. 0,48 : 12%= 10. 3 1/2 : 0,75=


1. 0,81 x 1,5 = 1,215
2. 6,6 x 1,82 = 12,012
3. 24% x 0,5 = 0,12
4. 2,1 x 2/5 = 0,84
5. 4,2 x 3/7 = 1,8
6. 1,2 : 4,8 = 0,25
7. 7,2 : 0,3 = 24
8. 6/8 : 0,2 = 3,75
9. 0,48 : 12% = 0,0004
10. 3 1/2 : 0,75 = 4,67

smoga membntu

8. mohon di bantu besok dikumpul plissssss 1 liter sama dengan …. a. 1 km³ b. 10 m³ c. 1 dm³ d. 1 cm³ 2. 5 m³ sama dengan …. a. 5 liter b. 50 liter c. 500 liter d. 5.000 liter 3. 80.000 cm³ ….. 800 liter Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. a. > b. Download Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 2 Debit Dan Kunci Jawaban Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba : – > Soal Online Matematika Kelas 6 SD Bab 2 Debit – Langsung Ada Nilainya B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. 4.000.000 cm³ sama dengan . . . . . . dm³. 2. 30.000 liter sama dengan . . . . . . m³. 3. 9.000 detik sama dengan . . . . . jam. 4. 3 jam sama dengan . . . . . . detik. 5. 200 dm³ / 120 detik = ….. dm³ / menit. Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. 6. 42 m³ / 30 menit = …… / jam. Jarak yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. 7. ……… liter / menit = 90 liter / jam. Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. 8. 35 m³ / …… = 105 m³ / jam. Waktu yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. 9. Sebuah pompa air setiap lima menit mampu mengalirkan air sebanyak 125 liter. Jadi debit pompa air tersebut adalah ….. / menit. 10. Ali menyalakan pompa air di rumahnya untuk mengisi bak mandi yang volumenya 640 liter. Jika debit air dari pompa tersebut adalah 3200 liter/jam. Maka Waktu yang dibutuhkan pompa air untuk mengisi bak mandinya hingga penuh adalah …. menit. C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. Sebuah galon berbentuk kubus dengan panjang sisinya adalah 40 cm. Alia mengisi galon tersebut dengan selang hingga penuh. Jika waktu yang dibutuhkan Alia untuk mengisi galon itu adalah selama 10 menit. Maka berapakah debit air yang dihasilkan selang yang digunakan Alia? Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Sebuah bendungan dibuka oleh petugasnya pada pagi dan sore hari, masing-masing selama 2 jam. Debit air yang mengalir dari bendungan pada pagi hari adalah 600 liter permenit, lalu pada sore harinya 450 liter permenit. Hitunglah berapa volume air yang mengalir setiap hari dari bendungan tersebut! Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. Sebuah bak mandi berbentuk balok yang panjangnya 150 cm, lebar 120 meter dan tinggi 100 meter. Sebuah kran air mampu mengisi bak mandi tersebut hingga penuh membutuhkan waktu 30 menit. Berapakah debit kran air tersebut? Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Ada dua tandon air yang ada di sekolah yang masing-masing bervolume 7.200 liter air. Budi dan Andi ditugaskan untuk menyalakan pompa air sekolah di masing-masing tandon satu orang. Budi menyalakan pompa air yang mampu menghasilkan debit air 120 liter permenit. Sedangkan pompa air yang dinyalakan Andi debitnya adalah 4.800 liter perjam. Dari keterangan tersebut, tandon air yang diisi oleh siapakah yang terisi penuh paling cepat! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Sebuah kolam renang dengan volume 90.000 liter dikuras menggunakan 2 pompa air. Setiap pompa mampu mengalirkan air sebanyak 15.000 liter setiap jamnya. Maka berapakah total waktu yang dibutuhkan untuk menguras airnya sampai habis? Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


Jawab:

A.

1. C. 1 dm³

2. D. 5.000 liter

3. <

B.

1. 4.000

2. 30

3. 2.5

4. 10800

5. 3.3 dm³ / 2 menit.

Maaf sedikit tapi, semoga membantu ^^

9. Bantu jawab ya kak , ini soal matematika kelas 6 SD , besok mau dikumpul PR nya :( ahmad selalu menyisihkan uang sakunya untuk ditabung . setelah terkumpul, 60% dari tabungan tersebut digunakan untuk membeli tas . 2/5 dari sisanya diberikan kepada 2 orang adeknya yang bernama Hasan dan Husen sama banyak. Selebihnya dimasukkan kembali kedalam tabungan. Jika ahmad memberikan uang sebesar 30.000.00 kepada Hasan, maka tentukan jumlah tabungan Ahmad


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Tas: 60%

Diberi 2 adek: 2/5 bagian (16%)

Ditabung: Sisanya

Uang kepada 1 adek: Rp 30.000,00

.....

• Cari dahulu persentase sisa dari pembelian tas

100% - 60%

= 40%

......

• Cari berapa persen dari 2/5 yang akan diberi pada adiknya

[tex]\frac{2}{5} × 40\%[/tex]

= 16%

• Cari berapa bagian uang yang diterima dua adiknya.

1 adik = 30 ribu

2 adik = 2 × 30 ribu = 60 ribu

.....

• Cari uang seluruhnya

[tex] \frac{100}{16} \times 60.000[/tex]

[tex] = 375.000[/tex]

.....

• Cari Uang tasnya

60% × 375.000

= 225.000

.....

• Cari Tabungan yang dikembalikan

375.000 - 60.000 - 225.000

= Rp. 90.000,00

.....

Jadi tabungan awalnya adalah Rp 150.000,00 dan sisanya Rp 90.000,00


10. Lewati ke konten berikutnyabrainlyCari...Untuk orang tuaUntuk guruKode etikSolusi Buku Sekolahrezpektor38226.08.2021MatematikaSekolah Menengah AtasterjawabPerbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SD Nusantara adalah 2 : 3. Jika jumlah murid laki-laki adalah 12 orang, berapa jumlah murid perempuan?​1LIHAT JAWABANMasuk untuk menambahkan komentarIklanJawaban4,5/517author linktrinuryantiagustinaSi Hebat125 jawaban13.6 rb orang terbantuJawaban:18itu jawabannya semoga membantu ylkaypeeoh72z dan 28 orang menganggap jawaban ini membantuTERIMA KASIH 174,5(11 pilih)Lencana tidak terkunci menunjukkan dua tangan membuat bentuk hati di atas lingkaran merah mudaApakah jawaban ini membantu? Ucapkan terima kasih dan buka lencanaMasuk untuk menambahkan komentarSedang mencari solusi jawaban Matematika beserta langkah-langkahnya?Pilih kelas untuk menemukan buku sekolahKelas 4Kelas 5Kelas 6Kelas 7Kelas 8Kelas 9Kelas 10Kelas 11Kelas 12IklanAda pertanyaan lain?CARI JAWABAN LAINNYATANYAKAN PERTANYAANMUPertanyaan baru di Matematikagambarlah belahketupat pada kertas berpetak panjang diagonalnya 8 cm dan 6cm ​Plis bntuinnnnn hrs dikumpulin skrg​soal non rutin. Siswa kelas V SDN “Gatotkaca” akan pergi berkemah. Ada 46 orang penumpang yang akan ikut, yaitu terdiri dari siswa-siswi dan guru pemb…imbing. Alat transportasi yang dapat di pilih ada 2, yaitu mobil Kijang dan Colt L-300. ​13. Sebuah meja dijual dengan harga Rp. 200.000,00. Toko yang menjual meja tersebut memberikan diskon sebesar 10 %. Harga yang harus dibayar oleh seor…ang pembeli setelah mendapatkan diskon adalah.... * A. Rp. 190.000,00 B. Rp. 185.000,00 C. Rp. 180.000,00 D. Rp. 175.000,00 14. Penjual jeruk menjual buah jeruk dalam peti. Jika berat jeruk dalam peti 23 kg dan berat jeruknya 21,5 kg. Maka pernyataan berikut yang tidak benar adalah.... * A. Bruto 23 kg B. Tara 1,5 kg C. Netto 21,5 kg D. Bruto 44,5 kg tolong bantu ya, dikumpulkannya hari ini jam 17.00​buatlah persegi panjang PQRS tentukan a.sepasang diagonal yang sama panjang b. apa bila T merupakan titik potong diagonal - diagonal persegipanjang ap…akah panjang ruas garis PT = QT = RT = ST?B​Tentukan Quartil / Q1nya dong.bantu jawab kak + cara, makasih​Sebuah tangga disandarkan pada dinding. Jika panjang tangga 2,5 m dan membentuk sudut 30o dengan lantai, tentukan : a. Sketsa gambar b. Jarak ujung …tangga bagian atas dengan lantai MTK KELAS 10 SMA1. Meymey menjual tas dengan harga Rp 250.000, dari hasil penjualan tersebut Meymey mendapatkan keuntungan Rp 35.000. Harga beli tas tersebut adalah..…... * 2. Upin menabung di bank sebesar Rp 1.200.000. Jika bank tersebut memberikan bunga 6% pertahun, maka besar bunga selama 1 tahun adalah.... * toling bantu yaa, dikumpulkannya hari ini jam 17.00​8. Fizi membeli sepeda bekas seharga Rp 440.000. Satu minggu kemudian sepedanya dijual dengan mendapatkan uang Rp 560.000. Jika biaya perbaikan mengha…biskan Rp 50.000, maka keuntungan yang diperoleh adalah.... * tolong bantu ya, dikumpulkannya hari ini jam 17.00​SebelumnyaBerikutnyaTanyakan pertanyaanmuPERUSAHAANTentang kamiKarirBeriklan dengan kamiKetentuan PenggunaanKebijakan Hak CiptaKebijakan PrivasiKebijakan CookieBANTUANDaftarPusat BantuanPusat KeamananPerjanjian Pengungkapan yang Bertanggung JawabKOMUNITASKomunitas BrainlyBrainly untuk Sekolah & GuruKomunitas Orang TuaSumpah KehormatanPedoman KomunitasBrainly InsightsMenjadi SukarelawanDapatkan App Brainly(opens in a new tab)(opens in a new tab)MENGETAHUI SEMUA JAWABANSitus ini menggunakan cookie berdasarkan kebijakan cookie . Kamu bisa menentukan kondisi menyimpan dan mengakses cookie di browserPINDAI PR-MU​


Jawab:

18 orang

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SD Nusantara adalah 2 : 3. Jika jumlah murid laki-laki adalah 12 orang, berapa jumlah murid perempuan?​

Jumlah siswa perempuan

= 3/2 x 12

= 3 x 6

= 18 orang

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui : Perbandingan siswa di SDN 2 : 3.

Ditanya : Jika jumlah Siswa L = 12 orang.

Berapa Jumlah siswa perempuan ?

Dijawab :

JSP

= 3/2 × 12

= 3 × 6

= 18 Orang


11. Kerjakan operasi hitungan campuran bilangan bulat di bawah ini ! 1. -12+5-6×4= 2. 10-7+(-5)×3= 3. 20:(-5)×8+12= 4. -8-(-5)×4:10= 5. -15-8×5:(4)= Tolong bantu jawab dong Nanti malam di kumpul. Soal matematika kelas 6 SD


Jawaban:

1. -31

2. -12

3. -20

4. -6

5. -25

Penjelasan dengan langkah-langkah:

dikerjakan x atau : nya dulu ya

Jawaban:

1.-31

2.-12

3.20

4.-6

5.-25


12. Pada hari Senin di dalam toko buah segar sentosa pada terdapat stok 40 buah jeruk,60buah apel,45 buah semangka ,64buah salak,29 buah sawo,dan 32 buah pir.maka dari data tersebut hitunglah: a.rata rata jumlah buah di toko segar sentosa b.modus buah di toko segar sentosa c.jenis buah yang jumlahnya di bawah rata rata 1 LIHAT JAWABAN Tanyakan hikmahnasabgr mengenai soal ini... Jawaban terverifikasi ahli 4,0/5 227 tessy Pakar 4.7 rb jawaban 99.3 jt orang terbantu Pada hari Senin di dalam toko buah segar sentosa pada terdapat stok 40 buah jeruk, 60buah apel, 45 buah semangka, 64buah salak, 29 buah sawo, dan 32 buah pir. maka dari data tersebut hitunglah: a.rata rata jumlah buah di toko segar sentosa adalah 45 buah b.modus buah di toko segar sentosa adalah salak Akses melihat jawaban sudah habis UNDUH APLIKASI Lihat jawaban tanpa limit secara gratis tramwayniceix dan 410 orang menganggap jawaban ini membantu TERIMA KASIH 227 4,0 (183 pilih) Ada pertanyaan lain? CARI JAWABAN LAINNYA TANYAKAN PERTANYAANMU Pertanyaan baru di Matematika cara menghitung luas alas trapesium​ ayah memiliki kawat sepanjang 38,5 dan ayah akan menggunakan kawat tersebut untuk mengikat tongkat. setiap10 tongkat membutuhkan kawat sepanjang 28 2/… 1. Nurul memiliki persediaan terigu 2 kg, kemudian ia membeli lagi 3 kg, terigu tersebut digunakan untuk membuat kue 4 kg. sisa terigu Nurul adalah…. … 21. Perhatikan gambar berikut! 120° 2yo 3x Nilai y pada gambar tersebut adalah .... a. 20° c. 35° b. 30° d. 40°​ please Kak bantu besok kumpul:)​ Mohon bantuannya ya makasih.​ Diketahui jari-jari sebuah lingkaran 7 cm. Luas dari setengah lingkaran tersebut adalah ? Diketahui sebuah balok JKLM.NOPQ memiliki panjang 18 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 12 cm. Maka jarak antara dua garis KL dan JM adalah ? Diketahui terdapat 50 siswa, dengan data berat badan sebagai berikut : berat 55-59 kg ada 3 orang, berat 60-64 ada 5 orang, berat 65-69 ada 8 orang, b… Dari 12 orang anggota Karang Taruna akan dipilih 3 orang sebagai petugas ronda. Ada berapa susunan petugas ronda yang dapat dibentuk ? Dalam seminggu sebuah stasiun TV menyiarkan pertandingan sepakbola secara langsung sebanyak 3 kali. Berapa kalikah stasiun TV tersebut menyiarkan lang… Dalam kelas terdiri 40 siswa akan dipilih sebagai wakil 2 orang. Banyak cara pemilihan wakil adalah ? Sebuah layang-layang abcd diagonal AC berpotongan dengan diagonal BD titik potong berada di panjang ao = 5 cm panjang bo = 9 cm panjang OC = 5 cm dan … Les kesenian disebuah SMP terdiri atas les melukis, les menari,dan les teater. Beberapa siswa mengikuti les melukis36%, siswa mengikuti les menari 32%… 1. Gambarlah grafik fungsi y = COS X - 1 untuk -30° SX 300°! Jawab: 2. Gambarlah grafik fungsi y = tan 2x untuk OS X s 2n! Jawab: ) 3. Gambarlah grafi… Setelah melaksanakan ulangan harian mata pelajaran matematika siswa kelas 5 SD Nusantara 04 mendapatkan nilai sebagai berikut ada 5 siswa yang mempero… A = himpunan mahasiswa tahun pertama B = himpunan mahasiswa tahun kedua C = himpunan mahasiswa Jurusan Matematika D = himpunan mahasiswa Jurusan Tekni… 1.Dua buah dadu dilambungkan bersamaan. Tentukan peluang munculnya mata dadu berjumlah 5 atau 8! 2.Seorang anak bermain layang-layang panjang benang … Sebuah pabrik merakit 400 unit televisi, terdiri atas 240 televisi tipe A dan 160 televisi tipe B. Pabrik ingin mengetahui kualitas hasil rakitan tele… Yana berdiri di titik P dan berjarak 8√3 m dari titik Q dengan sudut elevasi di titik P terhadap puncak tiang bendera sebesar 60o. Yana ingin memasang… MUAT LEBIH BANYAK Sebelumnya Berikutnya


Jawaban:

Dit :

Jeruk = 40 buah

Apel = 60 buah

Semangka = 45 buah

Salak = 64 buah

Sawo = 29 buah

Pir = 32 buah

Jawab :

a.) rata - rata = jumlah nilai / banyaknya data

rata - rata = ( 40 + 60 + 45 + 64 + 29 + 32) / 6

rata - rata = 270 / 6

= 45 buah

b.) modus adalah 69 buah ( nilai yang sering muncul atau yang paling banyak )

c.) jenis buah yang di bawah rata - rata adalah jeruk, sawo, pir karena nilai rata - ratanya 45 buah sedangkan jumlah buah jeruk adalah 40 buah, buah sawo 29 buah dan buah pir 32 buah


13. 1.)suhu sepotong es krim di dalam lemari es mula-mula -8°C. karena ada pemadaman listrik, suhu es krim tersebut naik 3°C setiap jamnya. apabila pemadaman selama 6 jam berapakah suhu es krim sekarang?2.) semangkuk es krim mempunyai suhu 9°C. di bawah nol. setelah dikeluarkan dalam freezer dan didiamkan beberapa saat suhunya menjadi 11°C. berapa kenaikan suhu pada semangkuk es krim tersebut?3.) dalam lomba matematika tingkat sekolah dasar terdapat aturan jika benar nilai 4, jika salah nilainya -1 dan tidak dijawab nilainya 0. dari 40 soal Rizki dapat menjawab soal dengan benar sebanyak 23 dan tidak dijawab 5 soal. berapa nilai Rizki?4.) sebuah kapal selam berada 40 m di bawah permukaan air laut. setelah itu kapal selam naik 15 m dan kemudian turun lagi 9 m. berapa meter posisi kapal selam sekarang ini?5.) dalam sebuah ruangan ber AC suhunya 26°C, ruangan tersebut akan digunakan rapat sehingga suhu di ruangan tersebut akan diturunkan 5°C lebih rendah dari suhu semula. berapa suhu di ruangan tersebut?6.) Kamila mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika SD. panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -1. apabila dari 50 soal Kamila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang didapat Kamila dalam lomba olimpiade matematika SD tersebut?7.) dalam lomba MIPA tingkat sekolah dasar terdapat aturan penilaian sebagai berikut:a. jika soal terjawab dengan benar nilainya 3b. jika soal terjawab dengan salah nilainya -1c. jika soal tidak dijawab nilainya 0.dari 30 soal kita dapat menjawab soal dengan benar sebanyak 24 dan tidak dijawab 2 soal. berapa nilai yang didapat oleh pita?TOLONG DIJAWAB DENGAN CARANYA INI ADALAH KELAS 6TOLONG JAWAB SEKARANG DONG KAK BESOK DIKUMPULKAN​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. suhu awal -8°C

per jam naik 3°C

6 jam kemudian = -8 + (3x6)

= -8 + 18 = 10°C

2. suhu awal 9° dibawah nol = -9

suhu akhir 11°

selisih = terbesar - terkecil

= 11 -(-9) = 20

3. nilai rizki = (benar x 4) + (tidak jawab x 0)

= (23 x 4 ) + (5 x 0)

= 92 (jika menjawab 28 soal)

nilai rizki = (benar x 4) + (salah x -1) + (tidak jawab x 0)

= (23 x 4 ) + (12 x -1) + (5 x 0)

= 92 - 12 = 80

4. posisi awal 40m dibawah laut

posisi sekarang = 40 - 15 + 9 = 34 dibawah laut

5. suhu akhir = suhu awal - suhu pengurangan

= 26 - 5 = 21°C

6. nilai Kamila = (benarx5) + (salah-1)

= (32 x 5) + (13 x -1)

= 160 - 13 = 147 (menjawab 50 soal)

nilai Kamila = (benarx5) + (salah-1)

= (32 x 5) + (13 x -1)

= 160 (menjawab 35 soal)

7. nilai pita = (benarx3) + (salahx-1)

= (24 x 3) + (4 x -1)

= 72 - 4 = 68 (menjawab 30 soal)

nilai pita = (benarx3) + (salahx-1)

= (24 x 3)

= 72 (menjawab 26 soal)


14. [tex]2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} + \frac{3}{10} = [/tex]pliss tolong jawabkan soal matematika besok di kumpul kelas 6 sd buku erlangga espes bab 2​


Jawaban:

[tex] \frac{13}{10} [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] 2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} + \frac{3}{10} \\ = \frac{11}{5} - \frac{1}{2} + \frac{3}{10} = \frac{13}{10} [/tex]


15. ini soal matematika kelas 4 SD.soal ini dikerjakan untuk umum yg tahu matematika. jika tidak bisa matematika tidak usah diisi dan jika bisa matematika diisi ya ^___^*. saya tunggu jam 13.10 terimakasih1. Kumpulan titik secara teratur membentuk dan berkesinambungan disebut.........a. SudutC.TitikC.b. Garisd. Panjang garis2. Garis yang berpotongan tegak lurus dengan garis yang lain disebut garis........a. Garis lurusGaris tegak lurusb. Garis berimpitd. Garis berpotongan3. Perhatikan gambar garis berikut.1)2)3)4)XGaris sejajar terdapat pada nomor ........a. Nomor 1C. Nomor 3b. Nomor 2d. Nomor 4Gambar untuk soal no 4-6soal cerita untuk no4-6di foto!4. Siswa yang memiliki nilai 85 ada ...... anak.a. 5 anakc. 10 anakb. 9 anakd. 14 anak5. Siswa yang memiliki nilai tertinggi ada ...... anak.a. 5 anakc. 14 anakb. 9 anakd. 7 anak​


✧˚₊‧୭ Answered By CutieBean 医ゾの  ୭‧₊˚✧

1. B. Garis.

2. D. Garis Berpotongan.

3. - Tidak Ada Garis.

4. A. 5 Anak.

5. D. 7 Anak.

ೄྀ Detail Jawaban ✧

Kelas : VII

Mata pelajaran : Matematika

Bab :  -

Kode soal : 7.14.4

       Good Luck Squad!!! Jika Membantu Jadikan Jawaban Terbaik Ya!!!

= = = = = = = = = = =

#StayAtHome

(✿´‿`)

Jangan Lupa Tap ❤️ Dan ⭐⭐⭐⭐⭐ Ya!

╯▅╰╱▔▔▔▔▔▔▔╲╯╯☼

▕▕╱╱╱╱╱╱╱╱╱╲╲╭╭

▕▕╱╱╱╱╱╱╱╱┛▂╲╲╭

╱▂▂▂▂▂▂╱╱┏▕╋▏╲╲

▔▏▂┗┓▂▕▔┛▂┏▔▂▕▔

▕▕╋▏▕╋▏▏▕┏▏▕╋▏

▕┓▔┗┓▔┏▏▕┗▏┓▔┏▏

( Follow : CutieBean ✧◝(⁰▿⁰)◜✧ )

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •


16. 16). Pak Hamid dapat membuat 250 batu bata setiap hari. Selama lima hari, ia terus bekerja. Setelah terkumpul batu bata tersebut dibakar dan ternyata ada yang pecah sebanyak 110 buah. Berapa banyak batu bata yang masih utuh?17). Tentukan hasil operasi (15-20) X (-8) : 2 + 35 !18). Pada saat ujian matematika dalam pemberian skor, Jika soal dijawab benar maka diberi nilai 4. Jika tidak menjawab diberi skor 0. Jika salah maka diberi skor -1. Andi mengerjakan 25 soal dari 40 soal yang diberikan, Ternyata jawaban yang benar hanya 20 dan sisanya salah. Berapa nilai yang diperoleh Andi ?19). Siswa SD Mandiri memiliki 6 kelas. Tiap kelas terdiri dari 30 siswa. Hari ini ada 5 siswa yang tidak hadir. Merke akan makan bersama di lapangan . Jika seluruh siswa dibagi menjadi 25 kelompok, berapa banyak siswa setiap kelompoknya?20). Pak Darman memiliki 3 ladang tomat. Dalam satu kali panen, terkumpul 100 kg tomat tiap ladang. Tomat-tomat tersebut akan dimasukan ke dalam keranjang. Satu keranjang hanya dapat memuat 15 kg, Nyatakan kalimat matematikanya!Berapa banyak keranjang yang diperlukan Pak Darman ?tolong bantu jawab plis​


Jawaban:

16). 250 x 5 = 1,250

1,250 - 113 = 1,137

18). Salah = 25 -10 = 15

Nilai= (4x10) - 15 = 40 - 15 = 25

19). 30×6-5=175:25=7


17. please lontong1.menanyakan tentang jumlah siswa kepada setiap wali kelas merupakan pengumpulan data di ...a.pasarb.sekolahc.kelurahand.kecamatan2.data yang sudah terkumpul dapat dibuat dalam bentuk ...a.gambarb.sketsac.tabel frekwensid.denah3.nilai 60 siswa 5 nilai 70 siswa 12 nilai 80 siswa 13 nilai 90 siswa 5perhatikan tabel nilai matematika kelas 5 disebuah SD di atas !jumlah siswa yang didata pada tabel sebanyak ... siswaa.15b.20c.25d.354.piktogram adalah nama lain dari diagram ...a.garisb.gambarc.lingkarand.batangyang bisa jawab dapat mahkota karat dan 63 poiningat secepatnya dijawab soalnya mau dikumpulkan hari ini ​


Jawab:

1. Menanyakan tentang jumlah siswa kepada setiap wali kelas merupakan pengumpulan data di ...  

b.sekolah

2.Data yang sudah terkumpul dapat dibuat dalam bentuk ...  

c.tabel frekwensi

3.nilai 60 siswa 5

nilai 70 siswa 12

nilai 80 siswa 13

nilai 90 siswa 5

perhatikan tabel nilai matematika kelas 5 disebuah SD di atas !

jumlah siswa yang didata pada tabel sebanyak ...

d.35

4.piktogram adalah nama lain dari diagram ...

b.gambar

Penjelasan :

Semoga bisa membantu

[tex]\huge\colorbox{}{\pink{\tt jawaban}}[/tex]

☞ Jawaban Dengan Penjelasan dengan langkah langkah

➤ Jawaban Dengan Penjelasan Dengan Langkah Langkah :

1.menanyakan tentang jumlah siswa kepada setiap wali kelas merupakan pengumpulan data di ...

a.pasar

b.sekolah ✔

c.kelurahan

d.kecamatan

2.data yang sudah terkumpul dapat dibuat dalam bentuk ...

a.gambar

b.sketsa

c.tabel frekwensi ✔

d.denah

3.nilai 60 siswa 5

nilai 70 siswa 12

nilai 80 siswa 13

nilai 90 siswa 5

perhatikan tabel nilai matematika kelas 5 disebuah SD di atas !

jumlah siswa yang didata pada tabel sebanyak ... siswa

a.15

b.20

c.25

d.35 ✔

4.piktogram adalah nama lain dari diagram ...

a.garis

b.gambar ✔

c.lingkaran

d.batang

<><><><><><><><><><><><><><><><><><><>

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IV / 4

Kata Kunci : Diagram Dan Tabel

Kode Kategorisasi : 4.27

#LearnWithBrainly

<><><><><><><><><><><><><><><><><><><>


18. 8. diagram berikut menunjukkan warna favorit siswa kelas 5 SDmerah=115°ungu=50°kuning=60°biru=???hijau=50°a.warna apakah yang paling disukai siswa?b.warna apakah yang paling disukai siswa sama banyaknya?c.berapa banya siswa yang suka warna ungu?9.diagram ini menunjukkan minuman yang disukai siswa 5 SD.teh=15%susu=40%air putih=25%kopi=???a.berapa persen siswa yang disukai kopi?b.jika siswa SD adalah 300 anak maka berapa anak yang suka teh?c.berapa banyak siswa yang suka?d.minuman apakah yang paling disukai siswa?10.data ternak di suatu desa disajikan dalam lingkaran berikut.unggas=???kambing=90°kerbau=30°sapi=???diketahui jumlah ternak adalah 1.440 ekor. a. berapa ekor jumlah unggas?b.berapa ekor jumlah sapi?c.ternak apa yang paling banyak dimiliki warga desa tersebut?d.tentukan perbandingan jumlah unggas dan kerbau?mata pelajaran: matematikakelas:5jumlah nomor:3 soalmaaf ya pertanyaan banyak ini mudah kok kalian tinggal jawab yang kosong terus sama pakai rumusnya yaaa terus yang diagram yang kosong nanti dijawab yaaa dikumpulkan hari Selasa jangan ngasal!!!ini sangat penting ya​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

8.

a. biru

b. ungu dan hijau

c. 50°

9.

a. 20%

b. (15/100)x300= 45

c. suka? 100%?

d. susu


19. 1. Data kepemilikan kelereng yang dikumpulkan oleh Andi adalah 35, 37, 35, 33, 36, 35, 36, 35, 34, 34. a. Rata-ratanya adalah …. b. Mediannya adalah …. c. Modusnya adalah …. 2. Nilai ulangan Matematika Kelas 6 SD Cerdas Pintar adalah 98, 86, 94, 96, 88, 98, 86, 78, 96, 86, 90, 92, 94. a. Rata-ratanya adalah …. b. Mediannya adalah ….c. Modusnya adalah …. 3. Nilai tes harian Matematika dari 30 siswa sebagai berikut. 6, 5, 7, 7, 7, 6, 5, 6, 6, 5, 8, 8, 8, 9, 9, 7, 6, 7, 8, 8, 5, 8, 9, 6, 7, 7, 8, 9, 9, 7. a. Rata-ratanya adalah …. b. Mediannya adalah …. c. Modusnya adalah …. 4. Setiap bulan Marina menabung sisa uang jajannya. Hasil tabungan dalam rupiah selama 1 tahun sebagai berikut. 10.400, 12.400, 10.400, 12.800, 9.600, 8.500, 11.400, 10. 400, 9.000, 8.700, 11.500, 8.500 Bantulah Marina untuk menentukan modus dan median serta menghitung rata-rata uang yang ditabung Marina. a. Rata-ratanya adalah …. b. Mediannya adalah …. c. Modusnya adalah …. 5. Perhatikan data Nilai UTS Matematika berikut ini.  a. Rata-ratanya adalah …. b. Mediannya adalah …. c. Modusnya adalah ….Gambar di atas untuk soal nomor 5no ngasalno bahasa alien (wkehhdksjsdj)​


Jawaban:

1.mediannya 35

modusnya 35

Penjelasan:

aku cuman bisa segitu kok.... maaf lo...

Jawaban:

1.medianya 35

Modusnya 35

Penjelasan:

Maaf ya cuman bisa segitu

Maaf kalo salah


20. Most Read 9 SMP Soal Pembahasan Kesebangunan dan Kongruensi Gradien dan Persamaan Garis - Kelas 8 SMP 10 SMA Menyederhanakan dan Merasionalkan Bentuk Akar Bentuk Pangkat dan Akar - 10 SMA 9 SMP Soal Pembahasan Bangun Ruang Sisi Lengkung 10 SMA Soal Pembahasan Logika Matematika Limit Fungsi Aljabar Terkini Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 36-40 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 31-35 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 26-30 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 21-25 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 16-20 Bank Soal SD Skala dan Peta Matematikastudycenter - Kumpulan Bank Soal Peta dan Skala matematika Sekolah Dasar (SD). Soal No. 1 Sebidang tanah seperti pada gambar di bawah skalanya 1 : 1000. Luas tanah sebenarnya adalah.... A. 0,6 m2 B. 6 m2 C. 60 m2 D. 600 m2 Soal No. 2 Jarak antara dua buah kota adalah 105 km. Pada peta yang skalanya 1 : 7.000.000, jarak kedua kota tersebut menjadi = … cm A. 1,5 B. 3,0 C. 15 D. 30 Soal No. 3 Jarak kota P dan kota Q pada peta adalah 6 cm. Jika diketahui skala peta adalah 1 : 200.000, maka jarak sebenarnya adalah... A. 7,2 km B. 62 km C. 72 km D. 720 km Soal No. 4 Jarak antara Jakarta dan Semarang pada peta 17 cm. Jika jarak sebenarnya kedua kota itu adalah 340 km maka skala peta adalah... A. 1 : 2.000.000 B. 1 : 2.400.000 C. 1 : 3.000.000 D. 1 : 3.400.000 Soal No. 5 Jarak kota A ke kota B pada peta yang berskala 1 : 1.500.000 adalah 20 cm. Berapa km kah jarak sebenarnya ? A. 30 km B. 60 km C. 300 km D. 600 km Read more: http://matematikastudycenter.com/sd-mi/133-bank-soal-sd-skala-dan-peta#ixzz3aTyPrZrc


1. luas sebenarnya = ( p x 100 ) x (l x 100 )
                             =  ( 3 x 100) x (2 x 100)
                             = 300 x 200
                             = 60000 cm 
                             = 6 m^2
2. jarak kedua kota = 105 km / 7.000.000 cm
                             = 10.500.000 / 7.000.000
                             = 1,5 cm

3. jarak sebenarnya = j. pada peta x skala
                             = 6 cm x 200.000 km
                             = 0.00006 x 200.000
                             = 12 km (jawabannya salah kayake itu...)

4. skala = j. pada peta/ j.sesungguhnya
            = 17 cm/ 340 km
            = 17 cm / 34000000 cm
            = 1 : 2000000

5. jarak sebenarnya = j.pada peta x skala 
                             = 20 cm x 1.500.000
                             = 30000000 cm
                             = 300 km


21. plis kk di jawab ya soal matematika kelas 5 SDdiketahui jumlah seluruh yang terjual dalam sehari adalah 80 gelas1 jus apakah yang paling banyak terjual? 2 jus apakah yang paling sedikit terjual?3 berapa gelas hasil penjualan jus jeruk dalam sehari?4 berapa gelas selisih hasil penjualan jus jeruk dan jus alpukat?plis kk di jawab kk besok mau di kumpul​


Jawaban:

1. jus alpukat.

2.jus apel.

3.80 gelas.

4.selisih 15 gelas.

Jawaban

1. Jus yang paling banyak terjual adalah jus alpukat sebanyak gelas 32 jus apulkat.

2. Jus yang paling sedikit terjual adalah jus apel sebanyak gelas 8 jus apel.

3. Hasil penjualan jus jeruk dalam 1 hari adalah 20 gelas.

4. Selisih jus jeruk dan jus alpukat adalah 20 - 32 = -12.

SEMOGA BERMANFAAT, BENAR, DAN MEMBANTU.


22. Data nilai ulangan matematika peserta didik kelas VI SD bahagia terlihat pada tabel berikut: Nilai. 10. 9. 8. 7. 6. 5 Frekuensi. 3. 3. 9. 5. 6. 4 Nilai tengah dari data diatas adalah?..... a.6,5 c.7,5 b.7 d.8 Please jawab yah :) Jangan lupa pake cara :v Soalnya besok dikumpul :(


jawabannya adalah 7 (b)

23. Tolong di bantu soal matematika kelas v SD besok pagi harus di kumpulkan. pakai caranya. makasih 1. 24 : 6/10 = 2. 6/7 : 4/5 = 3. 16 : 1 13/17 = 4. 3 4/6 : 2 4/8 = 5. 6 2/3 : 4 1/6 =


1. 24/1x10/6=240/6=40/1=40
2. 6/7x5/4=30:2/28:2=15/14=1 1/14
3. 16:1 13/17=16/1x17/30=272/30=9 2:2/30:2=9 1/15
4. 3 4/6:2 4/8=22/6x8/20=176/120=1 56:8/120:8=1 7/15
5. 6 2/3:4 1/6=20/3x6/25=120/75=1 45:5/75:5=1 9/15

24. tolong jawab ya BESOK DIKUMPUL,, ada 3 soal pake cara yaa. 1. 12/5 + 6/4 = ? 2. 5/2 - 2/3 = ? 3. 15,86 + 2,08 = ? soal matematika kelas 5 SD... yang jawabnya jawaban terverifikasi, pakai cara, detail, nanti 100% brainliest deh!


ini jawabannya .....

ada yang mau di tanyain?

langsung tanyain aja

makasih


25. II. Jawablah soal di bawah ini!1. Nilai ulangan Matematika siswa kelas VI di sebuah SD7, 8, 5, 4, 7, 4, 5, 5, 3, 55, 6, 8, 7, 8, 7, 8, 4, 5, 76, 8, 7, 6, 8, 8, 7, 6, 7, 77, 6, 8, 5, 4, 3, 5, 3, 6, 8Berapakah mean (rata-rata) nilai dari data di atas?tolong di bantu ya kak besok mau di kumpulkan.​


Jawab:

jadi, mean (rata-rata) nila siswa di kelas VI adalah = 6,075

Penjelasan dengan langkah-langkah:

pertama, hitung jumlah nilai keseluruhan siswa :

3+3+3+4+4+4+4+5+5+5+5+5+5+5+5+6+6+6+6+6+6+7+7+7+7+7+7+7+7+7+7+8+8+8+8+8+8+8+8+8 = 243

kedua, hitung total nilai dengan jumlah siswa :

243/40 = 6,075


26. A 11/16 + 3/4=B 5/8 +4⅔=C. 2/5 + 0,9=D. 1 5/12 + 0,6=E.2,8 + 5,7=F 3,2 + 4,85=G 35°/• + 1 ¼=H 8,5+ 65°/• =itu kak soalnya itu soal kelas matematika kelas 5 sd bantu jawab dong kak hari senin dikumpul:)kalo bener aku followjangan ngasal kalo ngasal report !! ​


Jawaban:

A) 11/16 + 3/4= 11/16 + 12/16 = 23/16

B) 5/8 +4⅔= 5/8 + 14/3 = 30/48 + 224/48 =

254/48 =

C) 2/5 + 0,9= 0,4 + 0,9 = 1,3

D) 1 5/12 + 0,6= 17/12 + 6/10 = 170/120 +

E) 2,8 + 5,7=

2,8 + 5,7=F) 3,2 + 4,85=

3,2 + 4,85=G) 35°/• + 1 ¼=

35°/• + 1 ¼=H) 8,5+ 65°/• =


27. 1. Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 5 SD Suka Maju Terus saat ulangan matematika. 7 8 8 9 9 9 9 6 7 8 9 10 8 8 7 6 6 7 9 9 6 7 9 8 10 9 Siswa dengan nilai tertinggi berjumlah… tolong cepet ya ka...mw di kumpul soalnya..​


Jawaban:

Siswa dengan nilai 10 atau yang tertinggi berjumlah 2 orang

Jawaban:

siswa d

Penjelasan dengan langkah-langkah:

dengan nilai 10 atau tertinggi dengan jumlah 2 orang


Video Terkait

Kategori matematika