Kumpulan Soal Tema 2 Kelas 2

Kumpulan Soal Tema 2 Kelas 2

kumpulan soal tema 2 subtema 1 kelas 1​

Daftar Isi

1. kumpulan soal tema 2 subtema 1 kelas 1​


Soal tema 2 subtema 1 kelas 1

1. hidup rukun di rumah membuat orang tua menjadi ....

2. jika telah dibantu kakak atau adik sebaiknya mengucapkan ...

3. 8 puluhan sama dengan ...

4. 75 dibaca ....

5. 146 dibaca ....

6. 375 terdiri atas ... ratusan ... puluhan ... satuan.

7. lambang bilangan dari empat ratus tiga puluh sembilan adalah ...

8. lambang bilangan dari enam ratus tujuh belas adalah ...

9. bunyi sila kedua pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan ...

10. bunyi sila ketiga pancasila adalah persatusan ...

11. sila pertama pancasila diberikan simbol ...

12. agar tercipta hidup rukun di rumah maka jika berbicara harus ...

13. jika diberi nasihat oleh ayah dan ibu harus kita ...

14. ayah budi membawa buah tangan untuknya dari semarang

arti ungkapan buah tangan adalah ...

15. keluarga Pak Andi hidup dengan rukun, semua anggota keluarga saling ...

Semoga bermanfaat saya kasih soal tema 1 subtema 1 khusus kelas 1 :D


2. plisss bantu jawab,soalnya besok mau di kumpulitu tema 2 kelas 6 pembelajaran 1 halaman 3​


Jawaban:

apa:apa tujuan proklamasi?

Mengapa:mengapa proklamasi harus dinyatakan?

siapa:siapa tokoh yg hadir saat penyusunan proklamasi?

bagaimana:bagaimana sampai terbentuk proklamasi?

kapan:kapan penyusunan proklamasi?

Dimana:dimana penyusunan proklamasi?

Apa arti dari proklamasi?Mengapa Proklamasi Kemerdekaan yang dilakukan tanggal 17 Agustus 1945 menjadi peristiwa penting bagi bangsa Indonesia?Siapa yang menyusun teks proklamasi?Bagaimana proses pembacaan teks proklamasi?Kapan teks proklamasi dibacakan?Dimana teks proklamasi dibacakan?


3. Mapel:SBDPkelas:5 SDNBuku kupetik tema 2 hal 64---------Tolong ya kak di bantu soalnya besok di kumpul​


Jawaban:

1. Tari kecak (bali)

Penjelasan:

Yang lain coba cari di bacaan

smoga membantu


4. apa kantong plastik yang dibutuhkan? 3. Ibu membeli 8 kg semangka. Semangka tersebut dibagi kepada 10 orang. Berapa ons semangka yang diterima setiap orang? Merdeka Belajar Bersama Guru, Orang Tua, d Bersama orang tuamu, buatlah contoh soal tentang Tuliskan pada buku tugasmu dan kumpulkan pada Kelas 2 Tema 6 Tersenyum tulus merupakan pemberian terbaik sebagai layanan membuat kehidupan kian indah dan harmonis. (Karakte​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

dik:

total semangka yang dibeli: 8 kg x 3 ibu = 24 kg

jumlah orang yang akan dibagikan: 10 orang

1 kg adalah 10 ons

dit:

Berapa ons semangka yang diterima setiap orang?

jawab:

24 : 10 = 2,4 kg(24 ons)

cara panjang namun mudah dipahami:

8 x 3 : 10

=24 : 10

= 2,4 kg atau 24 ons


5. pertanyaan : 1. apa keunikan desa Tenganan?2. apa keunikan desa Trunyan? 3. apa keunikan desa pengipuran ? itu diatas pertanyaan tentang desa bali ya!! ☺️✖️no google✖️no lihat hp✖️no ngasal________________________________✔️ boleh buka buku✔️ harus bener jawaban nyatolong di Jawab ya soalnya ini pr dikumpulkan besok❤️‍ terima kasih yang udh bantu jawab------------------------------------------------------tema: 8subtema: 2pembelajaran: 3 kelas 5 SDmateri pelajaran: bahasa Indonesia ​


Jawaban:

desa Tenganan keunikan menjunjung tinggi nilai adat dan budaya desa

desa Trunyan keunikan jenazah orang meninggal hanya diletakan di dalam goa atau diatas pohon

desa panglipura kunikan memiliki srutur bangunan yang tersusun rapi dan tidak pernah melepaskan adat dan budayanya


6. Teks pidato berikut untuk soal nomor 11 - 14. Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh. (1)Yang terhormat Kepala SMP Negeri 2 Muara Uya, yang saya hormati Bapak Ibu Guru beserta karyawan SMP Negeri 2 Muara Uya, serta teman-teman dari kelas VII-IX yang saya cintai. (2)Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan YME. Karena limpahan rahmat serta hidayah-Nya, kita bisa berkumpul pada siang ini dalam acara sekolah bertema “Ayo, Jaga Kebersihan lingkungan Sekolah!”. (3)Oleh karena, perkenankanlah saya mengemukakan sedikit penjelasan mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.Hadirin yang terhormat,Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan. Dengan lingkungan sekolah yang bersih, ilmu yang kita pelajari dapat terserap dengan mudah. Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan kegiatan belajar mengajar di kelas. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman. (4)Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menjaga kebersihan sekolah bisa diawali dari diri sendiri. Tindakan yang dapat kita lakukan seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari, serta tidak meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadisarang nyamuk. Sekali lagi saya mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah bersama-sama menjaga kebersihan sekolah demi menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan.Saya rasa cukup sekian pidato yang dapat saya sampaikan. Harapan saya semoga seluruh warga sekolah bisa berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. (5)Terima kasih atas perhatian yang hadirin berikan. Jika ada ucapan ataupun tingkah laku saya yang kurang berkenan di hati hadirin, saya mohon maaf. (6)Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. (7) 11. Bagian ucapan syukur kepada Tuhan ditunjukkan oleh bagian nomor.... *5 poina. 4)b. 3)c. 2)d. 1)Teks pidato berikut untuk soal nomor 11 - 14. Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh. (1)Yang terhormat Kepala SMP Negeri 2 Muara Uya, yang saya hormati Bapak Ibu Guru beserta karyawan SMP Negeri 2 Muara Uya, serta teman-teman dari kelas VII-IX yang saya cintai. (2)Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan YME. Karena limpahan rahmat serta hidayah-Nya, kita bisa berkumpul pada siang ini dalam acara sekolah bertema “Ayo, Jaga Kebersihan lingkungan Sekolah!”. (3)Oleh karena, perkenankanlah saya mengemukakan sedikit penjelasan mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.Hadirin yang terhormat,Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan. Dengan lingkungan sekolah yang bersih, ilmu yang kita pelajari dapat terserap dengan mudah. Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan kegiatan belajar mengajar di kelas. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman. (4)Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menjaga kebersihan sekolah bisa diawali dari diri sendiri. Tindakan yang dapat kita lakukan seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari, serta tidak meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadisarang nyamuk. Sekali lagi saya mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah bersama-sama menjaga kebersihan sekolah demi menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan.Saya rasa cukup sekian pidato yang dapat saya sampaikan. Harapan saya semoga seluruh warga sekolah bisa berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. (5)Terima kasih atas perhatian yang hadirin berikan. Jika ada ucapan ataupun tingkah laku saya yang kurang berkenan di hati hadirin, saya mohon maaf. (6)Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. (7) 11. Bagian ucapan syukur kepada Tuhan ditunjukkan oleh bagian nomor.... *5 poina. 4)b. 3)c. 2)d. 1)​


Jawaban:

c.) 2

Penjelasan:

karena di bagian nomor 2 terdapat kata kata "marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan YME. Karena limpahan rahmat serta hidayah-Nya, kita bisa berkumpul pada siang ini dalam acara sekolah"


7. 1. Apa yang perlu diperhatikan oleh pelaku usaha dalam menghadapi MEA?Jelaskan.2. Apa yang perlu disiapkan oleh tenaga kerja Indonesia agar mampu ikut berpartisipasi di MEA?3. Sebagai pelajar, apa yang harus kamu lakukan mulai saat ini agar nanti ketika sudah menyelesaikan pendidikan mampu ikut berpartisipasi di MEA?Kak tolong bantu jawabin yaaa ini pelajaran kelas 6 tema 5 tolong dibantu ya kak soalnya besok dikumpulkannya!!​


Jawaban:

1.kualitas dan kuantitas

2. menyiapkan barang yg bagus dengan harga yg sedikit miring , tetapi kita tetap dpt untung

3.belajar tentang ekonomi

Penjelasan:

maap kl salah ya soalnya aku juga masih kls 6


8. Tuliskan informasi yang kamu peroleh di buku catatanmu tentang patung k soal kelas 6 tema 1 St 1 PB 2 k pliss jawab mau dikumpul halaman 28-29


Jawaban:

fotoinn soalnyaaa kalau ga gak akan bsa jawab


9. Tolong bantu jawab semua soal dengan benar nya besok mau di kumpul ini pelajaran anak kelas 2 pasti mudah kok ini ada 11 soal semua nya harus di jawab nya dengan benar Ini tema 8 sebenar nya tapi aku pilih "ujian nasional " Yang mau di jawab no: Bg1:5 7 8 9 10 Bg2:1sampai 5


contoh kalimat berita dan tanya yaitu kalimat berita'contohnya berita bencana b contohnya berita kecelakaan, contoh kalimat tanya yaitu kapan kamu pulang dari luar negeri atau dari luar kota contohnya Surabaya Jogja Jakarta b kamu kelas berapa

tiga aturan sekolah yaitu a tidak boleh memakai perhiasan b tidak boleh berkelahi c taat aturan sekolah

Penjelasan:

maaf ya dek aku cuman bagian 2 yang nomor 1 sampai 5 doangaku yang tahu cuma nomor dua sama tiga doang dek


10. PENILAIAN AKHIR SEMESTERSD PERMATA KASIH INDONESIA SCHOOLTAHUN PELAJARAN 2019/2020Tema 8: Peristiwa AlamKelas/smtr :1 (Satu) / GenapMuatan: SBDPWaktu:Hari/Tanggal Juni 2020NamaPETUNJUK UMUM :1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal ini2. Tulislah namamu terlebih dahulu!B. Kerjakanlah soal-soal yang paling mudah!Soal-soal harus dijawab semua!Periksa kembali jawaban sebelum dikumpulkan![tex](ax9ke \: e < \leqslant [/tex][tex](ax1ke \: h \: hitung \: satukali \: aja \: h \: \: maju \: satu \: lankah \: kedepen.[/tex]​


Jawaban:

maksudnya gimana sihh?


11. Kak tolong bantu secepatnya jawab soal ini ya,ini pelajaran TEMA 2 kelas 6 tentang peristiwa bandung lautan api besok dikumpulkan,plisss kk jawab pertanyaan ini plissss​


semoga membantu maaf klo salah:)

Jawaban:

pada saat peristiwa bandung lautan api pada masa itu warga bandung membakar rumah itu agar para tentara jepang tidak membuat markas strategi militer dimana mana asap hitam mengepul membumbung tinggi di udara dan semua listrik mati tentara inggris mulai menyerang dan akhirnya pertempuran sengit terjadi pertempuran terbesar ada di desa dayeuhkolot sebelah selatan bandung ditempat tersebut ada gudang amunisi besar milik tentara jepang dalam pertempuran ini mohamad toha dan ramdan dan dua anggota BRI (barisan rakyat indonesia ) terjun dalam misi itu untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut

maaf tidak lengkap karna saya jawab pada malam hari


12. Tolong Jawab Pertanyaan Ini Yh!Dan Pake Rumus + CaraAyo BerlatihSelesaikan Soal-Soal Berikut.1.Sebuah globe mempunyai diameter 60 cm.Hitunglah Luas dan Volume dari globe tersebut!2.Sebuah bola mempunyai jari-jari 15 cm.Hitunglah Luas dan Volume udara yg terdapat dalam bola tersebut!3.Sebuah balon raksasa berbentuk bola mempunyai diameter 2 meter.Hitunglah Volume udara yg terdapat dalam balon tersebut!• Kelas : 6• Mata Pelajaran : Matematika• Buku : Buku Tema 5 Kelas 6 halaman 168-169Tolong Di jawab! Besok di kumpulkan .Question by : 12 Desember 1984 ✨ :>​


Jawaban:

jawaban sama caranya di foto semoga membantu

maaf cuma bisa bantu nomer 1-2 aja


13. Ayo kerjakan soal berikut1. Cabai yang sudah dipetik Desi sudah terkumpul sebanyak 2 kantong Kantong pertamaberisi cabai seberat 5 ons kantong yang kedua berisi cabai seberat 5 ons. Berapa kilogramberat seluruh cabai Desi?los2. Cabai yang dipetik Desi seberat 10 ons. Cabal tersebut dimasukkan ke dalam satu plastikibu juga memetik cabai dan menimbang cabai seberat 10 ons. Berapa kilogram berat cabaisekarang?253. Cabai yang dihasilkan di halaman rumah Desi seberat 5 kg. Cabai tersebut dimasukkandalam kemasan plastik seberat 5 ons. Ada berapa plastik yang dibutuhkan untukmembungkus cabai tersebut?KELAS II SEMESTER 2172TEMA 6 : MERAWAT HEWAN & TUMBUHAN​


Jawaban:

1. 2x5 ons= 10 ons

10 : kilogram= 10:10= 1 kilogram

2. cabai ibu+ desi= 10+10= 20 ons

20ons : kilogram= 20:10= 2 kg

3. 5 kilogram x ons= 5 x 10= 50 ons

50ons : 5ons cabai per plastik = 10 plastik

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf ya kalo misalkan kakak salah;)


14. Halo Kak Perkenalkan nama saya Radita pertama saya kelas 5 kami kan tema 2 kami ada soal nih kak halaman 16 yaitu soalnya apa,Kapan,dimana, bagaimana,mengapa,kata guruku harus menjawab 1 saja Seperti apa, apa saja organ pernapasan pada manusia, harus ada jawabannya pliss Kak tolong kak dijawab ya besok harus dikumpul​


Jawaban:

Apa:Apa Alat Pernafasan Serangga?

Kapan:Kapan Dan Seperti Apa Telur Ayam?

Di Mana:Di Mana Tumbuhan Bunga Matahari Di Temukan?

Bagaimana:Bagaimana Cara Katak Berkembang Biak?

Mengapa:Mengapa Harus Menggunakan Masker Saat Ini?

Penjelasan:

Maaf Dek,Kalau Misalnya Salah;)

Mapel:BHS INDONESIA

Kelas: 5


15. Menjadi Siswa Yang Berprestasi Assalamualaikum wr wb, Yang saya hormati Ibu Juliyah, S.Pd selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dan yang saya sayangi teman – teman kelas IX-2 SMP Negeri 5 Stabat. Marilah kita panjatkan puji dan syukur kepada Allah SAW karena limpahan rahmat dan hidayah nya kita dapat berkumpul pada pagi hari ini di kelas IX-2, saya ucapkan banyak terima kasih atas kesempatan yang telah di berikan kepada saya untuk menyampaikan sebuah pidato saya yang berjudul “Menjadi Siswa Yang Berprestasi”. Banyak orang beranggapan menjadi siswa berprestasi itu tidak mudah. Memang benar sulit bagi kita yang tidak mengetahui sepeti apa saja tips dan trik untuk menjadi murid berprestasi. Untuk itu saya sediakan beberapa tips yang dapat kita praktekan agar nilai kita dalam  pelajarandapat melejit dengan cepat (tentunya dengan niat motivasi yang kuat). Kosentrasi & fokus dengan bekosentrasi kita akan melatih otak kita untuk lebih menangkap materi yang diberikan. Fokus berguna untuk mencari celah ke janggalan dari materi tersebut hingga dapat menimbulkan pertanyaan dalam pikiran kita. Mendengarkan selain berkosentrasi kita harus mendengarkan dengan sesama materi yang diterangkan. Jangan bicara sendiri membuat citra negatif pada diri kita. Jangan malas karena malas membuat otak kita merasa berat untuk mengerjakan pekerjaan. Maka dari itu kita kita harus Meninggalkan sikap buruk ini harus dibuang jauh – jauh. Karena malas hanya akan membuat anda tertinggal. Catat semua materi mencatat materi pelajaran telah membuat kita melakukan 3 hal sekaligus karena dengan mencatat berarti kita mendengar, menulis, dan berfikir. Terakhir adalah bertanya pepatah mengatakan Malu Bertanya, Sesat Dijalan. Artinya bertanya berarti kita akan rugi sendiri karena persoalan yang dihadapi tidak ditemukan jalan keluarnya. Demikian pidato dari saya semoga bermanfaat untuk kita semua. Mohon maaf sebesar – besarnya jika kata dari kurang berkenaan dan kelirungan bahasa yang saya ucapkapkan. Sekian Wabillahi’waltaufik,walhidayah. wassalamualaikum wr wb. 1.Tuliskan tema/gagasan utama pidato persuasif di atas!2.Tuliskan isi pidato persuasif di atas!3.Simpulkanlah tujuan pidato persuasif di atas!4.Tuliskan struktur teks pidato di atas diikuti bukti teksnya! Struktur Bukti teks (Paragraf ke)5.Tuliskan masing masing satu kalimat yang menggunakan kalimat persuasif dan penggunaan kata benda abstrak! kk tlng bantu ini uh soal ny!! mohon jan ngsal yh kk:)​


Jawaban:

1. menjadi siswa yg berprestasi

2. Mendengarkan selain berkosentrasi kita harus mendengarkan dengan sesama materi yang diterangkan. Jangan bicara sendiri membuat citra negatif pada diri kita. Jangan malas karena malas membuat otak kita merasa berat untuk mengerjakan pekerjaan. Maka dari itu kita kita harus Meninggalkan sikap buruk ini harus dibuang jauh – jauh. Karena malas hanya akan membuat anda tertinggal.

3. mengajak teman teman agar tidak malas, malu bertanya

4. Terakhir adalah bertanya pepatah mengatakan Malu Bertanya, Sesat Dijalan. Artinya bertanya berarti kita akan rugi sendiri karena persoalan yang dihadapi tidak ditemukan jalan keluarnya.

5. Mendengarkan selain berkosentrasi kita harus mendengarkan dengan sesama materi yang diterangkan.

Penjelasan:

maaf klo salah


16. Teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2tempat sampah yang ada di depan kelas 6 rusak para siswa mengumpulkan dana untuk membeli tempat sampah Baru ternyata uang yang terkumpul masih kurang untuk membeli tempat sampah baru sebagai ketua kelas Mira memberikan semua uang sakunya untuk menutup kekurangan uang dengan tambahan uang dari Mira uang yang terkumpul cukup untuk membeli tempat sampah baru 1. Nilai kepemimpinan yang ditunjukkan Mira adalah...A. rela berkorbanB. cinta tanah airC. musyawarah untuk mufakatD. Jujur2. Mira menunjukkan sikap pengamalan nilai Pancasila sila...A. pertamaB. KeduaC. KetigaD. Keempat3. pemimpin yang patut dijadikan idola adalah pemimpin yang...A. Menyelesaikan masalah tanpa musyawarahB. Rela mengorbankan kepentingan kelompok demi keluarganyaC. Rela berkorban demi kepentingan kelompoknyaD. Tidak membawa perubahan yang baik pada kelompok yang dipimpinnya4. Toni ditunjuk anggota kelompoknya untuk menjadi ketua kelompok selama pengerjaan tugas kelompok membuat poster Toni membagi tugas secara adil kepada setiap anggota kelompok Toni juga mendiskusikan dengan anggota kelompok lainnya dalam menentukan tema poster nilai-nilai Pancasila yang tercermin dari bacaan diatas adalah...A. toleransi antar umat beragamaB. kemanusiaan dan pengambilan keputusan dengan musyawarah C. kejujuran dan toleransi terhadap pemeluk agama lain D. keadilan dan pengambilan keputusan bersama dengan musyawarah ​


1.A.rela berkorban

karna ia rela memberikan uang sakunya secara sukarela untuk membeli kotak sampah baru

2.C.persatuan Indonesia

3.C

lebih mementingkan kelompok adalah ciri pemimpin yang baik

4.D

karna Toni adil dalam pemberian tugas

Jawaban:

1.c

2.d

3.c

4..d

Maaf kalo salah


17. Mohon jawab soalnya amu dikumpul !Detail:Kelas: 5 sdtema: 7subtema: 2pembelajaran: 6halaman: 141❎NO GOOGLE❎NO COPAS❎NO COPYSEKALIAN BAGI2 POIN​


Jawaban:

1. Peristiwa Konferensi Meja Bundar (KMB) terjadi pada tanggal 23 Agustus-2 November 1949.

2. KMB diadakan Di Den Haag, Belanda.

3. Delegasi Belanda dipimpin oleh Van Maarseven. Delegasi BFO atau badan musyawarah negara-negara federal dipimpin oleh Sultan Hamid II.

4. hasil KMB

- Belanda akan menyerahkan sepenuhnya kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir bulan Desember 1949.

5. Proses pengakuan kedaulatan Indonesia dilaksanakan di Belanda dan di Indonesia.

6. Makna KMB bagi bangsa Indonesia sangatlah penting, dengan begitu berakhirlah penjajahan dan kekuasaan Belanda atas Indonesia.

Kelas: 5 sd

tema: 7

subtema: 2

pembelajaran: 6

halaman: 141

SAMA DONG PERTANYAANNYADENGAN PERTANYAAN KU


18. kunci jawaban Tema 6 kelas 5 subtema 2 pembelajaran 2 halaman 82 secara konduksi . help soal nya besok di kumpul btw ini secara konduksi​


Jawaban:

contoh lainya adalah darinya konduksi yang melewati ada nya konduksi


19. PENILAIAN AKHIR SEMESTERSD PERMATA KASIR INDONESIA SCHOOLTAHUN PELAJARAN 2019/2020Tema 5: Pengalamanku Kelas/smtr 1 (Satu) GenapMuatan: SBDPWaktuHari/Tanggal : 2 Juni 2020NamaPETUNJUK UMUM :Berdoalah sebelum mengerjakan soal iniTulislah namamu terlebih dahuluKerjakanlah soal-soal yang paling mudah!Soal-soal harus dijawab semua!Perisa kembawaban sebelum dikumpulkan[tex](ax1kea \: maju \: satu \: lankah \: ke \: depan \: \: ankat \: satu \: - < > \leqslant \geqslant [/tex]​


Jawaban:

Maksud nya pertanyaan nya apa saya msh tid

Tidak mengerti

Penjelasan:


20. terutama5 Tongkat bambu pendek yang diguyang terjadi beriringan dengan purnamaofesi sebagai nelayan Pasangpada tari Gantar disebutmenjadi penanda bagi para nelayan untukbambu runcingsegera melaut Ikan-ikan banyak berkumpulani-anikusaksenakII. Ayo, jawablah soal-soal di bawah ini dengan tepat!2. Jelaskan tiga macam gerhana Bulan berdasarkan posisi Bulan terhadap daerah bayang-proses terjadinyabayang BumiBacaan untuk mengerjakan soal nomor 3 dan 4.dan perairan lautBumi terlihat berwarna biru Warna biru itu berasal dari wilayah perairan bumi Samudra, danau,Bumi kita dijuluki planet biru. Bumi dijuluki planet biru karena jika dilihat dari ruang angkasa,sungai, dan rawa membuat Bumi terlihat berwarna biru jika dilihat dari luan angkasa.Sebagian besar permukaan Bumi terdiri atas wilayah perairan. Itulah sebabnya bumi terlihatberwarna biru jika dilihat dari ruang angkasa Wilayah perairan Bumi terdiri atas perairan daratPerairan darat, terdiri atas sungai, danau, dan rawa Sungal adalah air yang mengalir diwilayah daratan. Danau adalah cekungan besar di darat yang berisi air. Danau ada yang buatanmanusia. Danau buatan manusia disebut waduk. Rawa adalah dataran rendah yang selaluterendam air sehingga setengah berlumpur3. Apakah yang menjadi gagasan pokok dalam paragraf di atas?4. Buatlah tiga pertanyaan berdasarkan paragraf di atas!60Kelas 6BTema 8: Bumiku​


Jawaban:

tes.................


21. Kemudian, ia terbang untuk mencari mangsa lagi.Disadur dari: Kumpulan Dongeng oleh Sulartoyo dan BandiAyo, kerjakan soal-soal berikut berdasarkan bacaan di atas!1. Apa jenis cerita tersebut?Jawab: .....2. Sebutkan tokoh-tokoh dalam cerita tersebut!Jawab:....3. Bagaimana watak tokoh-tokoh tersebut?Jawab:4. Sebutkan jenis alur yang digunakan dalam cerita tersebut!Jawab: ......5. Apa tema cerita tersebut?Jawab:Kelas 4Tema 8: Daerah Tempat Tinggalku​


Penjelasan:

kok ceritanya ngak lengkap


22. 1. Apa tema cerita di atas ? 2. Sebutkan tokoh tokoh pada cerita di atas dan ceritakan karakternya masing masing menurut pendapat mu ? 3. Lukiskan latar cerita di atas dengan kata kata sendiri ? 4. Masalah apakah yang dihadapi oleh para pelaku dalam cerpen di atas ? 5. Tanda lah bagian yang merupakan klimaks dari cerpen tersebut ? 6. Petruk dan Gareng serentak berlari lintang Pukang menjauh .apakah arti kata yang ditulis miring ? 7. Tubuh Semara terlihat menggigil dan matanya Memerah saga. apakah arti kata yang ditulis miring ? 8. Kamu tentu pernah mendengar tokoh Petruk Gareng dan Semar selain di dalam cerpen di atas. siapakah mereka ? 9. Tuliskan pesan atau nasihat yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui cerita tersebut ? 10. Ceritakan kembali cerpen di atas secara ringkas dengan katakatamu sendiri dalam selembar kertas lalu Bacalah di depan kelas ? Tolong Bantu jawab ya sekarang dikumpul soalNya. Ceritanya digambar ya? Tolong yah?


Jawaban:

mana ceritanya kak kok ga ada ?


23. II. ... Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang benar! 1. Dika rajin menabung. Tindakan Dika merupakan tindakan yang sesuai dengan sila kelima dari Paragraf berikut untuk soal nomor 2-3 Banyak faktor yang membuat bangsa Indonesia menjadi sebuah bangsa yang besar yang bisa disandingkan dengan bangsa-bangsa besar lainnya di dunia. Banyak faktor pula yang menjadikan kita semakin bangga menjadi warga negara Indonesia. Faktor pertama adalah nilai-nilai luhur yang hidup di tengah-tengah masyarakat. Indonesia juga memiliki wilayah yang luas. Selain itu letak geografis Indonesia yang strategis. Besarnya jumlah penduduk juga merupakan faktor pendukung lain. Faktor terakhir adalah beragamnya suku, agama, ras, dan golongan di Indonesia. 2. Faktor yang membuat bangsa Indonesia menjadi sebuah bangsa yang besar yang dijelaskan pada paragraf tersebut berjumlah ... faktor. Penilaian Tengah Semester 1 Kelas 5 Paket 1 Tema 1 Subtema 1 & 2 SD/MI Tahun Pelajaran 2021/20225 TOLONG KAK ,PLISSSSSBENTAR LAGI MAU DI KUMPUL PLISSS,TOLONGIN​


1.Saling Membantu dan Saling Membagi bagi kan makanan Walaupun Beda Agama Dan Suku Bangsa Karena Sila kelima adalah Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

2. 5 Faktor 1.Kekayaan Budaya 2.Kemerdekaan 3.Perjuangan Para Pahlawan 4.Senang Membantu 5.Kekayaan Sumber Energi Alam Yang Melimpah


24. Nama, Ashika Adalia Yusrikelas o 5BNo Abseno os [Tema 4 lps21 Sebutkan 3 contoh interaksi sosial yang mengarahke persatuan dan 3 contohYang mengarah keperpecahan!Tiga teori Sosial budaya yang hingga kini berlaku dimasyarakat adalah-3 Sebutkan masing masing 2 contoh interaksi sosialbidang Politik, ekonomi dan budaya-4 Tujuan manusia melakukan interaksi sosial di adalah5. kelas 5 belajar menggunakan aplikas: Zoom termasukinteraksi Sosial dangankarenacara= karena= Jawab sekarang yaaasoal hari ini mau dikumpul​


Jawaban:

contoh Interaksi social

1.Menyapa Guru di jalan

2.bermain bersama teman

3.Curhat dengan Teman

3 contoh Interaksi yang bisa menyebabkan perpecahan

1.Mengejek Teman Yang berbeda agama

2.bertengakar

3.Tidak bertoleransi

Penjelasan:

maaf kalau salah

Jawaban:

1.-Gotong royong membersihkan lingkungan, kerja sama membereskan rumah, berteman dengan siapa saja tanpa membedakan perbedaan.

 -Meledek teman, tidak berteman dengan orang yang berbeda agama, menjahili teman yang menyebabkan teman kesal.

2.Musyawarah, Patetnalistik, dan Gotong royong.

3.-Politik: mengikuti pemilu, mengikuti musyawarah dengan tertib.

  -Ekonomi: Melakukan tawar menawar, melakukan jual beli secara online.

  -Budaya: Mengadakan pertunjukan seni, mengajak teman melestarikan batik.

4.Tujuan interaksi sosial adalah untuk menjalin hubungan baik hubungan pertemanan, persahabatan, maupun hubungan usaha, untuk melakukan dan membangun kerjasama, untuk mendiskusikan suatu hal, untuk melakukan kegiatan perdagangan, dan lain sebagainya.

5.Dengan cara Online dan tidak bertatap muka langsung, hal ini dikarenakan pada masa sekarang, Virus Corona sedang menyerang bumi dan semua kegiatan yang biasa dilakukan di luar rumah dibatasi.Hal ini dilakukan untuk memutusmata rantai penyebaran virus Corona.

Penjelasan:

Maaf kalau salah, semoga membantu!


25. 1. Apa yang dimaksud dengan interval nada? Berikan dua contohnya!2. Tentukan interval dua nada berikut pada tangga nada dasar!a.C dan Fb.C' dan A3. Jelaskan interval antarnada pada tangga nada B Mayor dan F Mayor!4. Sebutkan tiga contoh pasangan nada yang membentuk nama pangkat Sekt Besar!5. Tentukan nama pangkat dari interval nada yang terbentuk di antara dua nada berikut padatangga nada Ab Mayor!a. Bb dan Fb. Eb dan Ab'Plis Tolong Bantu,hari Senin Harus Dikumpulkan...Jangan Ngasal Ya...!Poinnya Dah Ku tambahin Kok! Lumayan 5 Soal Dapet 30 poin...!Profile:-Kelas:6.-Tema:6 Menuju Masyarakat Sejahtera. -Mapel:SBDP.-Subtema: 1 Masyarakat Peduli Lingkungan.-Pembelajaran Ke 2 dan 4.-Ulangan Harian.​


Jawaban:

1. Interval nada adalah jarak frekuensi (hasil bagi) antara nada satu ke nada yang lainnya. Baik jarak nada ke atas atau jarak nada ke bawah. Misal nada do ke re, dsb.

2. A. C ke F = 2½

B. C ke A = 4½

3. Interval antar nada pada tangga nada b mayor dan F mayor adalah berturut-turut B-C-D-E-F-G-A-B dan F-G-A-B-C-D-E-F

4. C ke A

D ke B

E ke C

5. a= kuint murni

b=kwart murni


26. Di akhir tahun pembelajaran, lembaga SMP Negeri 8 Kupang akan menyelenggarakan kegiatan perlombaan dalam bidang seni yaitu: Perlombaan vocal grup yang diikut sertakan oleh peserta dari setiap kelas 7-9. Pada setiap kelas boleh mendaftar 3-4 grup dengan jumlah peserta tiap grup atau kelompok 5-8 orang. Dalam momen perlombaaan ini, apabila anda dipilih menjadi ketua panitia maka beberapa hal penting yang harus menjadi dasar acuan dalam pelaksanaan kegiatan tersebut adalah: I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tema Kegiatan C. Tujuan Kegiatan D. Peserta E. Tim Juri F. Tempat dan Waktu pelakasana G. Anggaran Biaya H. Susunan Kepanitiaan II. Penutup Soal Uraian Uraikan rancangan kegiatan tersebut sesuai dengan sistematika yang sudah tertera di atas yakni: 1. Latar Belakang.. 2. Tema Kegiatan..... 3. Tujuan Kegiatan... 4. Peserta...... 5. Tim Juri.. 6. Tempat dan Waktu pelakasana.. 7. Anggaran Biaya............ 8. Susunan Kepanitiaan... 9. Penutup.Bantu jawab bg,hari Senin kumpul ni Uda seratus poin tu bg​


Rancangan kegiatan perlombaan vocal grup dalam bidang seni di SMP Negeri 8 Kupang dapat disusun dengan mengikuti sistematika yang ada. Berikut adalah uraian rancangan kegiatan tersebut sesuai dengan sistematika yang tertera:

1. Latar Belakang:

Latar belakang kegiatan ini adalah untuk memperkaya pengalaman siswa dalam bidang seni vokal, meningkatkan kepercayaan diri, dan mendorong kreativitas di antara siswa SMP Negeri 8 Kupang.

2. Tema Kegiatan:

Tema kegiatan ini bisa bervariasi tergantung pada keinginan dan arahan komite penyelenggara. Contoh tema yang mungkin adalah "Harmoni dalam Kesatuan Vokal" atau "Ekspresi Vokal dan Kebersamaan".

3. Tujuan Kegiatan:

- Meningkatkan kecintaan siswa terhadap seni vokal.

- Mengembangkan keterampilan vokal dan kemampuan berkolaborasi dalam grup.

- Mendorong kreativitas dan inovasi di antara siswa.

- Meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berkomunikasi di depan publik.

4. Peserta:

Setiap kelas 7-9 di SMP Negeri 8 Kupang dapat mendaftarkan 3-4 grup vocal dengan jumlah peserta tiap grup 5-8 orang. Total peserta yang diperbolehkan dapat disesuaikan dengan jumlah siswa yang ada.

5. Tim Juri:

Tim juri terdiri dari individu-individu yang memiliki pengetahuan dan pengalaman dalam bidang seni vokal. Mereka akan menilai penampilan peserta berdasarkan kriteria yang telah ditentukan.

6. Tempat dan Waktu Pelaksanaan:

Kegiatan ini akan dilaksanakan di SMP Negeri 8 Kupang. Tempat yang dapat digunakan adalah aula sekolah atau ruang serbaguna lainnya. Waktu pelaksanaan dapat ditentukan berdasarkan ketersediaan dan kesepakatan.

7. Anggaran Biaya:

Anggaran biaya dapat mencakup biaya transportasi, pengadaan alat musik, hadiah untuk pemenang, dan biaya lain yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan. Sumber pendanaan bisa berasal dari dana sekolah, sponsor, atau sumbangan dari pihak lain yang berkepentingan.

8. Susunan Kepanitiaan:

- Ketua Panitia

- Sekretaris

- Bendahara

- Divisi Promosi dan Publikasi

- Divisi Teknis dan Perlengkapan

- Divisi Pengadaan Dana dan Sponsorship

- Divisi Acara dan Dekorasi

- Divisi Konsumsi

- Divisi Keamanan

9. Penutup:

Kegiatan perlombaan vocal grup diakhiri dengan pengumuman pemenang, penyerahan hadiah, dan kata-kata penutup dari ketua panitia atau kepala sekolah. Dalam penutup, penting untuk mengucapkan terima kasih kepada semua peserta, panitia, dan pihak yang terlibat dalam keberhasilan acara.

Dengan merancang kegiatan ini sesuai dengan sistematika yang tertera, diharapkan kegiatan perlombaan vocal grup ini dapat berjalan dengan baik dan memberikan manfaat yang maksimal bagi siswa SMP Negeri 8 Kupang.


27. Soal TVRI kelas 4-6 Rabu,06 Mei 20201.Tuliskan ciri-ciri pantun2.Kumpulan teka-teki pantun 13.Kumpulan pantun nasional4.Buatlah satu bait pantun teka-teki!5.Buatlah satu bait pantun nasehat dengan tema menjaga kesehatanYang bisa jawab aku jadikan terbaik​


Jawaban:

1. Ciri - ciri pantun

• Memiliki rima a-a-a-a, a-b-a-b.

• Terdiri 4 baris dalam 1 bait.

• Baris pertama & kedua merupakan sampiran.

• Baris ketiga & keempat merupakan isi.

• 1 baris terdiri dari 8-12 suku kata

2. Ke kebun panen kentang

Pulangnya membeli putu

Punya daun, tak punya batang

coba tebak apakah itu?

Jawaban: Pintu

4. Makan mie rasa kari

Sangat enak dicampur otak-otak

Cukur rambut setiap hari

Tapi mengapa ia tidak pernah botak?

(jawabannya : tukang cukur rambut)

5. Monyet tetangga memanjat kelapa,

Kelapa dibelah dengan pahat,

Rajinlah untuk berolahraga,

Agar tubuh menjadi sehat.

Nomor 3 aku nggak tau maaf ya

Jadikan jawaban terbaik yaa

Jawaban:

1.Setiap baris terdapat 2 baris

baris pertama merupakan sampiran

baris kedu merupakan isi.

bersajak a-a

2.ada buah mempunyai rambut

embusan angin tertiup lembut

membuat prank jadi terlena

buah apakah itu?

3.beli pita di warung pak Dudu

dapat sabun berbentuk oval

mari kita bersatu padu

untuk membangun integerasi Nasional

4.roda sepeda berputar

menuju ke arah Jakarta

kalau engkau memang pintar

hewan apa yang berkaki lima?

5.bangun siang di hari Selasa

berangkat sekolah terlambat

rajin lah berolahraga

agar tubuh menjadi sehat dan kuat


28. • mari diskusikan bersama kelompok mu tugas berikut ini! tuliskan hasil diskusi kalian pada buku tugas!soal:1.berikan masing-masing 2 contoh nilai-nilai sila pertama dan kedua pancasila yang dapat kalian amalkan lingkungan sekolah!jawab:2.sebutkan masing-masing 2 contoh sikap yang harus dihindari karena bertentangan dengan nilai-nilai sila pertama dan kedua!jawab:3.berikan masing-masing 2 contoh kegiatan di lingkungan sekitar tempat tinggalmu yang mencerminkan nilai-nilai sila pertama dan kedua pancasila!jawab:tolong di jawab ya nggak butuh lama karena hari ini akan di kumpulkanpelajaran : ppknkelas : 6.atema : 1 selamatkan makhluk hidup halaman 12​


Jawaban:

1. -Sila Pertama : tidak membeda-bedakan agama teman, dan menghormati teman yg sdg bribdh

-Sila Kdua : tidak membeda-bedakan dlm mmilih tmn, dan membantu tmn yg sdg terkena msibah

2. -Sila Pertama : mengganggu org lain yg sdg bribadh, dan menganggap agmany pling trpnting

-Sila Kedua : menganggap pendaptny pling benar, dan membeda-bedakn org lain/ dri suku mana

3. - Sila Pertama : tidak mengganggu org lain yg sdg bribadh,dan mengajak sesama agama kita untuk beribdh brsm

-Sila Kedua : mengajak org yg berbeda dgn kta untuk bkrjsm, dan memberi bantuan kpd org yg trkna musibah

Mapel : (Tematik Tema1) PPKN

Kelas : 6

Smoga Benarrr


29. 1) sebutkan tempat kelahiran para nabi yang dijelaskan dalam surat at-tin......2) Jelaskan arti beriman kepada Allah.........3) Berikan tiga contoh dari amal saleh.....4) Apa maksud dari kesempurnaan amal perbuatan........5) Sebutkan orang yang akan dimasukkan ke tempat yang paling rendah.......plis di jawab soalnya ini pr besok di kumpulkankelas: 5 SDtema: agama​


Jawaban:

1) tempat para kelahiran nabi adalah Yerusalem yang dijelaskan dalam surat at-tin

2) yakni keyakinan yang pasti bahwa Allah swt adalah Rabb dan pemilik segala sesuatu

3) - bersedekah

- sopan dan santun

- hormat dan patuh kepada orang tua

4) kesempurnaan amal adalah mendatangkan kebaikan

5) tempat yang rendah adalah neraka dan yang dimasukan kedalam neraka adalah orang yang selalu berbuat dosa

Penjelasan:

Semoga membantu


30. hak hak warga negara Indonesia, ketentuan dalam undang-undang 1945 1.mendapat pekerjaan dan penghidupan yang layak termasuk pasal?2.ikut serta dalam upaya bela negara termasuk pasal?3.kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pikiran termasuk pasal?4.kemerdekaan memeluk agama dan beribadah menurut agama masing masing termasku pasal?5.ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara termasuk pasal?6.mendapatkan pendidikan termasuk pasal?7.bebas memelihara dan mengembangkan nilai nilai budaya nasional termasuk pasal?8.memanfaatkan sumber daya alam termasuk pasal?9.fakir miskin dan anak anak yang terlantar dipelihara oleh negara termasuk pasal?10.memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan termasuk pasal?#plisss jawab lumayan 30 poin di bagi dua jadi 15 poin loh....# untuk soal lebih lengkap di tema 6 kelas 6 "menuju masyarakat sejahtera Halaman 48 ayo berdiskusi​


Jawaban:

1. Hak yang dimaksud adalah hak untuk mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak. Pasal 27 ayat (2) UUD NRI 1945, menyebutkan bahwa, “Tiap-tiap warga Negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan”.

2. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945) mengatur mengenai Upaya Bela Negara yaitu ketentuan Pasal 27 Ayat (3): “Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan Negara,” dan Pasal 30 Ayat (1): “Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.”

3. Pasal 28E ayat (3) UUD 1945 menentukan bahwa kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan, dan sebagainya ditetapkan dengan undang- undang.

4. PASAL 28E AYAT (1) dan PASAL 29 AYAT (2) Undang-undang Dasar RI Tahun 1945.

5. dalam Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 mengenai bela negara sebagai berikut: Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara.

6. Pasal 31 UUD 1945 mengamanatkan bahwa pendidikan merupakan hak bagi setiap warga negara tetapi pendidikan dasar merupakan kewajiban yang harus diikuti oleh setiap warga negara dan pemerintah wajib membiayai kegiatan tersebut

7. Pasal 32 yang berbunyi : Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya

8. Pasal yang mengatur tentang pemanfaatan sumber daya alam adalah pasal 33 ayat 3

9. Pasal 34 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945) yang berbunyi: Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara.

10. Pasal 28H ayat (1) berbunyi setiap orang berhak hidup sejahtera lahir dan batin, bertempat tinggal, dan mendapatkan lingkungan hidup yang baik dan sehat serta berhak memperoleh pelayanan kesehatan


31. 1. Apa tema cerita di atas ?2. Sebutkan tokoh tokoh pada cerita di atas dan ceritakan karakternya masing masing menurut pendapat mu ?3. Lukiskan latar cerita di atas dengan kata kata sendiri ?4. Masalah apakah yang dihadapi oleh para pelaku dalam cerpen di atas ?5. Tanda lah bagian yang merupakan klimaks dari cerpen tersebut ?6. Petruk dan Gareng serentak berlari lintang Pukang menjauh .apakah arti kata yang ditulis miring ?7. Tubuh Semara terlihat menggigil dan matanya Memerah saga. apakah arti kata yang ditulis miring ?8. Kamu tentu pernah mendengar tokoh Petruk Gareng dan Semar selain di dalam cerpen di atas. siapakah mereka ?9. Tuliskan pesan atau nasihat yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui cerita tersebut ?10. Ceritakan kembali cerpen di atas secara ringkas dengan katakatamu sendiri dalam selembar kertas lalu Bacalah di depan kelas ?Tolong Bantu jawab ya sekarang dikumpul soalNya.Ceritanya digambar ya?Tolong yah?


orangyang keras kepala

32. Tema : operasi hitung campuran bilangan bulat.Kelas : 6Mata pelajaran : Matematika soal!Ayo, kerjakan soal-soal operasi hitung campuran berikut menggunakan jalan nya yg tepat!1. 150-100: (-2) = ....2. -25 × (-4) + (-35) = .... 3. -124 x (500:50) = ... 4. 250+ (-8) x 25 = .... 5. -750:25+ (-120) = .... 6. 1.750-(-125) × (-8)= .... 7. -75x3+(-5) × (-25) = . . . 8. -150+250 : (-5) + 225 = .... 9. 750-(-2) × (-250) + (−50) = .. 10. 2 × (-75) + 250- (300: (-6)) = . . .plis bantuin :(mau di kumpul soal nya :(pake jalan yh :)​


Terima kasih telah bertanya

Semoga membantu

Jangan lupa berikan review dan jadikan jawaban terbaik (brainlest answer)


33. Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawaban yang tepat3. Bacalah paragraf berikut!Adi, Budi, Asih, dan Firi sedang menanam beberapa tanaman di halaman sekolah.Mereka sedang melaksanakan "Program Penanaman 1.000 Pohon" dalam rangkapenghijauan. Kegiatan tersebut dilaksanakan untuk meningkatkan rasa cinta padalingkunganKalimat tanya yang sesuai dengan cerita di atas adalah4. Bacalah paragraf berikut!Setiap hari Minggu, Andi ikut ibunya ke pasar. Pukul 06.00 Andi dan ibunya sudahtiba di pasar. Mereka segera menyiapkan barang dagangan. Sambil menata barangdagangannya, Andi juga melayani para pembeli. Makin siang, pembeli makinbanyakKalimat tanya yang sesuai dengan cerita di atas adalah38Medali Tematik Kelas 6 Tema 2. Persatuan dalam Perbedaan.tlg di jawab mau dikumpulkan sekarang ​


Jawaban:

3.apa yang adi,budi,asih,dan fitri lakukan di sekolah?

4.pukul berapa andi dan ibunya tiba di pasar?


34. LAMPIRAN SOAL MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA TEMA 2 SUB TEMA 2 MATERI HARI/TANGGAL : Informasi dari Teks Pidato yang Dibaca : Jumat, 13 Agustus 2021 1. Bacalah teks pidato berikut! Assalamualaikum wr.wb. Teman teman yg saya sayangi, Pertama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kenikmatan dan Kesehatan sehingga kita semua dapat berkumpul di sini. Perkenalkan nama saya Doni, dari SD Pelita Bangsa. Pada kesempatan ini saya ingin menyampaikan pentingnya bekerja sama di lingkungan sekolah dan keluarga. Di sekolah kita harus bisa bekerjasama tanpa memandang derajat seseorang dan agamanya. Hal itu harus kita lakukan supaya tercipta kebersamaan dan hubungan yg baik antara anggota kelas dan lainnya. Di lingkungan masyarakat kita harus bekerja sama dalam berbagai hal. Agar tercipta suatu kerukunan, ketentraman dan kesejahteraan. Begitu juga dalam lingkungan keluarga. Selain melatih untuk bekerja sama di luar lingkungan, kita akan menjadi lebih akrab dengan anggota keluarga dan pekerjaan rumah cepat selesai. Jadi intinya kerja sama harus kita lakukan untuk kepentingan dan kenyamanan bersama Demikian pidato yang dapat saya sampaikan. Semoga bermanfaat. Terima kasih. Wassalamu'alaikum wr.wb. 2. Carilah hal-hal penting dari teks pidato dengan memperhatikan unsur-unsur pidato! 3. Jawablah pertanyaan berikut! a. Siapa pembicara pada pidato tersebut? b. Siapa audiensi pada pidato tersebut? c. Apa tujuan pidato tersebut? d. Apa pesan yang ingin disampaikan pembicara? 4. Buatlah simpulan dari teks pidato tersebut!​


Jawaban:

1. sudah

2. mengetahui ilmu yang ada di dalam teks tersebut

3.A. Doni

B. doni

C. pentingnya kerja sama di lingkungan sekolah dan keluarga

D. Di lingkungan masyarakat kita harus bekerja sama dalam berbagai hal. Agar tercipta suatu kerukunan, ketentraman dan kesejahteraan. Begitu juga dalam lingkungan

4.Selain melatih untuk bekerja sama di luar lingkungan, kita akan menjadi lebih akrab dengan anggota keluarga dan pekerjaan rumah cepat selesai

maaf ya klo ada yang salah


35. en oupanta sehan-hanc Pandangan seseorang6 Pendapat d. FaktaTeks pidato berikut untuk soal nomor 16-17Assalamualaikum warahmatullahavabarakatuh (1)Yang terhormat Kepala SMP Negeri 5 SungaiKanan yang saya hormati Bapak Ibu Gurubeserta karyawan SMP Negen 5 Sungai Kanan.serta teman-teman dan kelas VII-IX yang sayacintai (2)Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukurkepada Tuhan YME karena limpahan rahmatserta haavah-Nva kita bisa berkumpul padasang ini dalam acara sekolah bertema Avo.Jaga kebersihan lingkungan Sekolah!" (3) Olehkarena perkenankanlah saya mengemukakansedikit penjelasan mengenai pentingnya menjagaKebers han lingkungan sekolah. Hadinn yangterhormat kebersihan lingkungan sekolah dapatmewujudkan suasana belajar yang nyaman danmenyenangkan Dengan lingkungan sekolahyang bersih ilmu yang kita pelajar dapat terserapdengan mudah Lingkungan yang bersih jugamendorong kesuksesan kegiatan belajarmengajar di kelas Siswa serta guru dapatme aksanakan kegiatan belajar mengajar denganefisien karena didukung oleh situasi lingkunganyang nyaman (4) Oleh karena itu, marilah kitasebagai warga sekolah dapat berpartisipasimenjaga kebersihan lingkungan sekolahMenaga kebersihan sekolah bisa diawali dari dinsendiri. Tindakan yang dapat kita lakukan sepertimembuang sampah pada tempatnyamelaksanakan piket setiap han serta tidakmeninggalkan barang-barang di laci yang bisamenjadisarang nyamuk Sekali lagi sayamengajak kepada seluruh warga sekolah marilahbersama-sama menjaga kebersihan sekolah demimenciptakan suasana belajar yang nyaman danmenyenangkanSaya rasa cukup sekian pidato yang dapat sayasampaikan bagian ucapan syukur kepada tuhan ditunjukkan oleh bagian nomor​


Jawaban:

(2)

Penjelasan:

pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan YME

Jawaban:

nomor 2

Penjelasan:

kalimat Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa karena limpahan rahmat serta hidayah-Nya termasuk ucapan puji syukur kepada Tuhan


36. letnal Kolonel I Gusti Ngurah Rai sebagai tokoh yang menjabat sebagai komandan resimen Nusa Tenggara pada waktu itu dipicu oleh Belanda untuk bekerja sama namun Ngurah Rai telah memilih Indonesia sebagai tanah air beliau pun menolak mentah-mentah ajakan tersebut penolakan ini juga diwujudkan dengan penyerangan Nya kepada Belanda yangmenduduki kota Tabanan Bali pada tanggal 18 November 1946 bersama pasukan yaitu ciungwanara penyerang ini membuat pasukan Belanda menyerah pasukan ciung Wanara kemudian meluncur senjata polisi NICA yang menduduki kota Tabananitu bacaan nya ngisi nya yang tabel itukelas 6 tema 2 halaman 59-60tolong di jawab yaaa besok mau di kumpulkan soalnya​


Jawaban:

perang tabanan, tabanan, bali, letnan Gusti ngurah rai karena gusti ngurah rai menolak kerjasama belanda,karena Gusti ngurah rai menolak kerjasama belanda secara Mentah dan penyarangan ke belanda


37. 7 November 2017 kamu mengamati kebersihan lingkungan di kelas 6 pada pagi hari tampak para siswa sedang piket membersihkan kelas mereka menyapu lantai kelas dan mengumpulkan sampah di depan ruang kelas sampah yang mereka kumpulkan mereka buang di tempat sampah isi laporan di atas adalah a pengumpulan sampah oleh siswa kelas 6 B. cara siswa kelas 6 menjaga kebersihan kelas C pembentukan regu kebersihan di kelas 6 D aturan dalam menjaga kebersihan kelas 6 . Nomor 14 .kalimat yang menggunakan kata depan tidak tepat terdapat pada nomor A. 1 b . 2 C . 3 D. 4 Tolong jawab ya kak harus bener Nanti saya follow dan jadikan yang terbaik Terima kasih harus benar Soalnya ini ulangan harian kelas 6 tema 1​


Jawaban:b.cara siswa kelas 6 menjaga kebersihan kelas

Penjelasan:


38. Hai Kak/dek apakah ada yang bisa bantu soal Mtk ini :Contoh pengerjaan:Berat gula pasir 500 gram. Berat Gula Tersebut adalah... KgJawab:5.000 gram = ..... Kg = 5.000 : 1.000 (Naik tangga 3 ➡ di kurangi 000 nya ya) = 5 Kg. Jadi berat Gula pasir tersebut adalah 5 Kg Tugas 1! 1. Berat sebuah semangka 1 kg 200 gram, Berat semangka tersebut adalah... GramJawab:.... Contoh pengerjaan:1kg 500 gram + 1kg 500 gram = ... Kg4Km 100m = ... mJawab: 4Km + 100m = ..... m= 4.000m + 100m = 4100mTugas 2! 1. 2m 50cm = ... cmJawab:....2. 1Km + 500m = .... mJawab:.... Note: Tolong dikerjakan yah Kak dikumpulkan Besok jam 04.00Noalien+Jangan ngasal yah Kak ini tugas sekolah+Jika ngasal + bahasaAlien/bahasaaneh report✔ Tenggat: Besok , Jam 04.00 ✔➡ By Niaangellita700 ⬅ 〰〰〰➡ Contoh mengerjakan sudah ada di atas Soal, Yah ➡ PERINGATAN! :NO NGASAL No Alien / b. anehKalau ngasal akan di report➡ - Selamat Mengerjakan Mapel: MTK Pelajaran kelas : 4Tema: Berat, ukuran, Dan batas #Maaf Yah Kak jelas kalau kurang Poin = 37 poin​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Tugas 1!

1. Berat sebuah semangka 1 kg 200 gram, Berat semangka tersebut adalah... Gram

Jawab:....

: 1 kg 200 gram = ....... gram

: (1×1000) + 200 = ......

: 1000 + 2000

: 1.200 gram

1kg 500 gram + 1kg 500 gram = ... Kg

jawab :

: 1 kg 500 gram + 1 kg 500 gram =.....

: (1×1000 + 500 ) + (1×1000 + 500 )

: (1000+500) + (1000+500)

: 1.500 +1.500

: 3.000 gram = 3 kg

4Km 100m = ... m

: 4Km 100m = ... m

: (4×1000) + 100 =

: 4.000 + 100

: 4.100 m

Tugas 2!

1 2m 50cm = ... cm

Jawab:....

: 2m 50 cm = ...... cm

: (2×100) + 50 = ......

: 200 + 50

: 250 cm

2. 1Km + 500m = .... m

Jawab:....

:1 Km + 500m= .....

: (1×1000) + 500 =.......

: 1000 + 500

: 1.500 m

===========[tex]#SemogaMembantu[/tex]

39. Teks pidato berikut untuk soal nomor 10 - 12! Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. (1) Yang terhormat Kepala SMP Negeri 2 Muara Uya, yang saya hormati bapak ibu guru beserta karyawan SMP Negeri 2 Muara Uya, serta teman-teman dari kelas 7-9 yang saya cintai. (2) Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Karena limpahan rahmat serta hidayahnya, kita bisa berkumpul pada siang ini dalam acara sekolah bertema "Ayo jaga kebersihan lingkungan sekolah!". (3) Oleh karena, perkenankanlah saya mengemukakan sedikit penjelasan mengenai Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Hadirin yang terhormat, kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan. Dengan lingkungan sekolah yang bersih, ilmu yang kita pelajari dapat terserap dengan mudah. Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan kegiatan belajar mengajar di kelas. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman. (4) Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Menjaga kebersihan sekolah bisa diwakili diri sendiri. Tindakan yang dapat dilakukan Seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari serta tidak meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadi sarang nyamuk. Sekali lagi saya mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah kita bersama-sama menjaga kebersihan sekolah demi menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan. Saya rasa cukup sekian pidato yang saya sampaikan. Harapan saya semoga seluruh warga sekolah bisa berperan aktif dalam menjaga lingkungan sekolah. (5) Terima kasih atas perhatian yang hadirin berikan. Jika ada ucapkan ataupun tingkah laku saya yang kurang berkenan di hati hadirin, saya mohon maaf. (6) Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh (7) 10. Bagian ucapan syukur kepada Tuhan ditunjukkan oleh bagian nomor... A. 4 B. 1 C. 2 D 3 11. Kalimat ajakan yang disampaikan pembicara dalam pidato tersebut adalah... A. Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan B. Oleh karena itu, perkenankanlah saya mengemukakan sedikit mengenai Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah. C. Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah. D. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman. 12. tujuan pidato tersebut adalah.... A. Memberikan pemahaman pendengar tentang kebersihan lingkungan sekolah B. Mengajak pendengar untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah C. Memberikan hiburan kepada pendengar dengan tema kebersihan lingkungan sekolah. D. Memberikan informasi pendengar tentang pentingnya kebersihan lingkungan sekolah


Jawaban:

10. C. 2

11. C. Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

12. B. Mengajak pendengar untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah

Penjelasan:

10. (2)

Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Karena limpahan rahmat serta hidayahnya, kita bisa berkumpul pada siang ini dalam acara sekolah bertema "Ayo jaga kebersihan lingkungan sekolah!".

11. C. Oleh karena itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Marilah kita adalah kata ajakan

12. Karena didalam pidato tersebut banyak kalimat ajakan untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah


40. Jono adalah remaja 13 tahun yang kini duduk di kelas 8 SMP. Ia sangat cinta kepada tanaman Suatu hari ia pergi ke sekolahnya, di tengah jalan. Ia menemukan pohon pepaya kecil di pinggir jalan. Ia merasa senang, diambilnya pohon pepaya lalu dibawa ke sekolahnya. Ia menanam di belakang sekelasnya. setiap hari ia memeliharanya dengan baik sehingga tumbuh dengan subur. dalam waktu singkat pohon pepaya itu menghasilkan buah yang besar-besar dan banyak. buah pertamanya berwarna kuning keemasan . buah itu tampak unik sehingga menarik perhatian orang di sekolah hari itu Jono sangat gembira, karena buah pepaya nya sudah matang. ia memanggil Edi dan Joni dan membawa pepaya itu ke ruang Kepala Sekolah. mereka membelah pepaya itu. Alangkah terkejutnya Mereka, ternyata biji biji pepaya terbuat dari emas yang warnanya kuning berkilauan Soal1.) Tulislah judul yang tepat pda wacana tersebut 2.) Apakah tema cerita tersebut 3.) Tuliskanlah tiga watak Jono yang patut dicontoh4.) Tuliskan dua amanat cerita tersebut 5.) Tuliskanlah dua hal yang menarik dari cerita tersebut Hallo kak tolong yah selesaiin mau di kumpul segera!!​


1.jono yg suka merawat tanaman

2.tanaman

3.-suka merawat tanaman

-peduli

-baik

4.jangan sia siakan tanaman

pepaya itu banyak manfaat nya

5.pepeya

buah pepaya

Penjelasan:

maaf kalau salah


Video Terkait

Kategori matematika