kumpulan soal uas smp kelas 8 semester 2 matematika

1. kumpulan soal uas smp kelas 8 semester 2 matematika

pertanyaanya apa
-krg jls-

2. 20 soal matematika kelas 8 tentang sederhanakan lah bentuk aljabar

1.)  3(a-2) + 4(a+5)
2.)  5(4xkuadrat + 3x-5)- (4xkuadrat - 3x)
3.)  6b+7b
4.)  -7ab+ 5bc -2bc +2ab
5.) 5a-2a
6.) -3 (a-2b)
7.)  5a (2b+4)
8.) 2 (3x-y)
9.) (2x-3) (x+5)
10.) 2xy (x-4)

3. soal matematika kelas 8 matematika​

Jawaban:

a.AE=7

EC=32

AC=39

AD=36

b.keliling=116

c.tanty=84

nadya=384

intan=270

Penjelasan dengan langkah-langkah:

caranya ada difoto

4. kakak yang pintar tolong dong buatin aku tugas matematika kelas 8 please banget besok dikumpul soalnya​

b. ya, ya, fungsi

c. ya, tidak, bukan fungsi

d. tidak, tidak, bukan fungsi

e. tidak, tidak, bukan fungsi

f. ya, ya, fungsi

g. ya, ya, fungsi

h. ya, ya, fungsi

semoga membantu

maaf klo salah

5. Latihan soal matematika kelas 8​

Jawaban:

a. Gradien garis l adalah -4

b. Gradien garis l adalah

[tex] \frac{1}{4} [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Gradien garis=m

____________________________

a. Garis l sejajar dengan garis k

ml=mk

ml= -4

Gradien garis l adalah -4

____________________________

b. Garis l tegak lurus dengan garis k

mk × ml = -1

-4 × ml = -1

ml= -1 ÷ -4

[tex] m_{l} = \frac{1}{4} [/tex]

Gradien garis l adalah

[tex] \frac{1}{4} [/tex]

6. Matematika 4 soal kelas 8

Jawaban:

1. 60°

2. 73,334 cm

3. 38✓1 cm

4. 32 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Sudut keliling= ½ sudut pusat

= ½.120

= 60°

Jadi, besar sudut ACB adalah 60°

2. Panjang busur= sudut SOT

----------------- x 2.π.r

360°

= 150°

-------- x 2.22/7.28

360°

= 150

-------- x 176

360

= 150

-------- x 44

90

= 5

---- x 44

3

= 220

-------

3

= 73,334 cm

3. Rumus garis singgung dalam= d²= p² - (r1 + r2)²

d²= 51² - (18 + 16)²

d²= 2.601 - 34²

d²= 2.601 - 1.156

d²= 1.445

d= ✓1.445

d= 38✓1 cm

4. Rumus garis singgung dalam= d²= p² - (r1 - r2)²

d²= 40² - (30 - 6)²

d²= 40² - 24²

d²= 1.600 - 576

d²= 1.024

d= ✓1.024

d= 32 cm

MAAF KALAU ADA YANG SALAH!!!

7. Soal Matematika kelas 8​

Jawab:

Luas Permukaan = 1.536 cm^2

Volume = 2.072 cm ^3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

8. Soal Matematika kelas 8

Jawaban:

AB²= AC² - BC²

AB²= 34² - 30²

AB²= 1156 - 900

AB²= 256

AB = √256

AB = 16

semoga membantu anda

9. Soal Matematika Kelas 8 ​

Jawaban:

Pertanyaan :

4.Pada gambar di samping,O adalah pusat lingkaran dengan besar < TSU = ( 4x - 8 )° dan < TOU = ( 6x + 14 )°

Hitunglah :

a.nilai x

b.besar < TOU

5.Pada gambar di samping,O pusat lingkaran dengan besar < ADC = 55°.

Hitunglah besar sudut-sudut berikut!

a. < AOC

b. sudut refleks AOC

c.< ABC

Jawaban :

4.sudut keliling = 1/2 x sudut pusat

< TSU = 1/2 x < TOU

4x - 8 = 1/2 x ( 6x + 14 )

4x - 8 = 3x + 7

4x - 3x = 7 + 8

x = 15°

Jadi nilai x adalah 15°

besar < TSU = 4x - 8

= 4 ( 15 ) - 8

= 60 - 8

= 52°

besar < TOU = 6x + 14

= 6 ( 15 ) + 14

= 90 + 14

= 104°

5. < ADC = 55°C

a.) < ADC = 2 x < ADC

= 2 x 55°

= 110°

b.) sudut refleks AOC = 360° - 110°

= 250°

c.) < ABC = < ADC

= 55°

10. kumpulan rumus matematika kelas 8

Operasi Hitung pada Bentuk Aljabar
a (b + c) = ab + ac
a (b – c) = ab – ac
x (x + a) = x2 + ax
(x + a)(x + b) = x2 + bx + ax + ab
(4a)2 = 16 a2

Faktorisasi Bentuk Aljabar

x2 + bx + c = (x + p)(x + q),dengan syarat c = p x q dan b= p + q
Contoh: x2 + 2x – 48 = (x + 8)(x – 6)
8×2 + 22x +15 = 4x + 5)(2x + 3)
Variabel Bebas dan Variabel Bergantung
Contoh:
y = f(x) = 2x -1
y = 2x – 1
Untuk x = -1, maka: y = 2(-1) – 1 = -3
Untuk x = 0, maka: y = 2(0) – 1 = -1
Untuk x = 1, maka: y = 2(1) – 1 = 1
Untuk x = 2, maka: y = 2(2) – 1 = 3
Untuk x = 3, maka: y = 2(3) – 1 = 5
Himpunan pasangan berurutan adalah: {(-1, -3)(0, -1)(1, 1)(2, 3)(3, 5)}

Menghitung Nilai Suatu Fungsi

Contoh: Diketahui fungsi f:x à 3x – 1, Tentukan nilai fungsi untuk x = -3 dan x = 2.
Jawab:   f(-3) = 3(-3) – 1 = -9 – 1 = -10
f(2) = 3(2) – 1 = 5
Jadi Nilai fungsi untuk x = -3 adalah -10 dan untuk x = adalah 5

Gradien atau Kemiringan

Gradien garis AB = perubahan nilai y = y2 – y1
perubahan nilai x x2 – x1
Contoh:
Tentukan gradien garis yang menghubungkan pasangan titik A(3,1) dan B(7,9)
Gradien garis AB = 1 – 9 = 2 ,3 – 7
Gradien pada dua buah garis yang saling tegak lurus adalah -1.

Persamaan Garis Lurus
y – y1 = m(x – x1)
Contoh:
Tentukan persamaan garis yang melalui titik A(-2, 1) dan bergadien 3.
Jawab:
y – 1 = 3(x – (-2))
y – 1 = 3x + 6
y = 3x + 7

Lingkaran
Lingkaran adalah tempat kedudukan titik-titik pada suatu bidang yang berjarak sama terhadap pusat lingkaran.
Rumus:
Luas Lingkaran = 22/7 x r x r
Keliling = 2 x 22/7 x r
Contoh:
Diketahui sebuah luas lingkaran adalah 616 cm2. Hitung kelilingnya!
Jawab:
Luas Lingkaran = 22/7 x r x r
616 = 22/7 x r2
22 r2 = 616 x 7
22 r2 = 4312
r2 = 196
r = 14 cm
Keliling = 2 x 22/7 x r = 2 x 22/7 x 14 = 88cm

Rumus Persegi
L=p.l
k=4s

Rumus Persegi Panjang
L=p.l
K=2(P.L)

11. kumpulan soal matematika kelas x

fungsi
relasi
eksponen
logaritma
spldv
spltv

12. Soal Matematika kelas 8 .. soal ada di foto

140x220x(120-80)
=140 x 220 x 40
=1.232.000
jadi jawabannya adalah
(d). 1.232.000

13. soal matematika kelas 8​

Jawaban:

1.polanya adalah 231

2.polanya adalah 2.653

3.polanya adalah 58

4.pola ke 7 adalah 56

pola ke12 adalah 166

5.yg di asir adalah 231

mohon maaf kalao salah

14. kumpulan soal matematika kelas 7 smp

Hasil dari -4 + 10 : 2 ´ (-5) adalah ....
A.
-29
B.
-15
C.
-12
D.
-5
2. Suhu tempat A adalah 60 C di bawah nol, suhu tempat B adalah 280C di atas nol, dan suhu tempat C adalah tepat di antara suhu tempat A dan tempat B. Suhu tempat C adalah ….
A.
-170
B.
-110
C.
110
D.
170
3. Jarak dua buah kota pada peta dengan skala 1 : 3.500.000 adalah 5 cm. Jarak sebenarnya kedua kota itu adalah ....185 km
A.
True
B.
False
4. Setelah berputar 18 kali, roda sepeda menempuh jarak sejauh 27 meter. Jika roda tersebut berputar 12 kali, jarak yang ditempuh adalah ... .
A.
16 meter
B.
18 meter
C.
24 meter
D.
43 meter
5. Sebuah asrama memiliki penghuni sebanyak 30 orang. Persediaan makanan yang ada diperkirakan akan habis selama 8 hari. Karena ada tambahan 10 orang penghuni, berapa hari persediaan makanan akan habis ?
A.
6 hari
B.
11 hari
C.
15 hari
D.
24 hari
6. Harga pembelian 1,5 lusin buku Rp72.000,00. Buku tersebut dijual eceran dengan harga Rp5.000,00 tiap buah. Persentase untung atau ruginya adalah ....
A.
untung 20%
B.
rugi 20%
C.
untung 25%
D.
rugi 25%
7. Dengan harga jual Rp4.200.000,00 seorang pedagang rugi 16%. Harga pembeliannya adalah ....
A.
Rp4.000.000.00
B.
Rp4.200.000,00
C.
Rp5.000.000,00
D.
Rp5.400.000,00
8. Dinda menabung uang sebesar Rp2.000.000,00 di Bank dengan bunga 18% per tahun. Jumlah tabungan Dinda setelah 8 bulan adalah ....
A.
Rp240.000,00
B.
Rp360.000,00
C.
Rp2.240.000,00
D.
Rp2.360.000,00
9. Rumus suku ke-n barisan bilangan 8, 13, 18, 23, …adalah ….
A.
3n + 5
B.
4n + 4
C.
5n + 3
D.
6n + 2
10. Hasil dari (a–7b)(4a– 2b) adalah ....
A.
4a2 – 26ab – 14b2
B.
4a2 + 26ab – 14b2
C.
4a2 – 30ab + 14b2
D.
4a2 + 30ab + 14b

15. Soal matematika kelas 8 smp​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a)

K.persegi = 4 × 14 = 56

L.persegi = 14 × 14 = 196

K. 3/4 lingkaran = 3/4 × 2 × 22/7 × 7 = 33

L. 3/4 lingkaran = 3/4 × 22/7 × 7 × 7 = 115,5

K = 56 - 33 = 23

L = 196 - 115,5 = 80,5

b)

K.persegi panjang = (2 × 10) + (2 × 15) = 50

L. persegi panjang = 15 × 10 = 150

K. 2 set. lingkaran

= (1/2 × 3,14 × 15) + (1/2 × 3,14 × 10)

= 23,55 + 15,7 = 39,25

L. 2 set. lingkaran

= (1/2 × 1/4 × 3,14 × 225) + (1/2 × 1/4 × 3,14 × 100)

= 88,3125 + 39,25 = 127,5625 atau 127,56

K = 50 + 39,25 - 15,7 = 73.55

L = 150 + 127,56 - 39,25 = 238,31

Semoga benar

Jawaban:

a. luas = 14 x 14 - 0.75 x 22/7 x 7 x 7 = 196 - 115.5 = 80.5 cm²

keliling = 0.75 x 22/7 x 14 + 14 = 33 + 14 = 47 cm

b. luas = 15 x 10 + 0.5 x 3.14 x 7.5 x 7.5 = 150 + 88.3125 = 238.3125 cm²

keliling = 15 + 0.5 x 3.14 x 15 + 3.14 x 10 = 15 + 23.55 + 31.4 = 69.95 cm

16. apa saja soal matematika kelas 8

1)Bentuk2 Aljabar.
2)Relasi dan fungsi.
3)Persamaan Garis.
4)sistem PLDV {Persamaan Linier Dua Variabel}.
5)Teorama pythagoras.
6)Lingkaran.
7)Garis Singgung Lingkaran.
8)Bangun Ruang Sisi Datar.
Semoga bisa membantu!!

17. Soal smp kelas 8 matematika

semoga membantu yaaa

18. MATEMATIKA KELAS 8dijawab pke caracepet yaa soalnya wajib dikumpul hri ini​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

A = { 1,2,3,4,5 }

n(A) = 5

B = { 7,9 }

n(B) = 2

banyaknya pemetaan dari A ke B = 2^5 = 32

banyaknya pemetaan dari B ke A = 5² = 25

19. Soal matematika kelas 8

Jawaban:

1. C. c2 = b2 - a2

2. B. 12 cm

3. D. 24 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. c²=b²-a² karena berujung ke minus hasilnya

rumus:

a²=b²+c²

b²=a²-c²

c²=a²-b²

2 KL adalah sisi miring

aplikasikan pythagoras pada nomor 1

a²=b²+c²

b adalah 15/8

c adalah 8/15

aku terserah oke karena semua kalo. dicoba hasilnya sama

a²=b²+c²

a²=8²+15²

a=√64+225

a=√289

a=17 cm

3. aplikasikan pythagoras pada nomor 1

kita misalkan sisi miring a

salah satu sisi pendeknya b

c²=a²-b²

c²=25²-7²

c=√625-49

c=√576

c=24 cm

semoga bermanfaat

20. soal matematika kelas 8

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

21. Soal matematika kelas 8 (8-3a)²

9a² - 48a + 64 = 0

maaf kalok salah :v(8 - 3a )2 = ( 8- 3a )(8 - 3a)
= 64 - 24a -24a + 9a2
=64 - 48a + 9a2
# maaf kalo salah aku baru bljr juga

22. Soal terlampir➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖Kelas : 8Mapel : matematikaNote : Dengan penjelasan​

Mapel : MatematikaBab : Barisan dan Deret

Diketahui :

Suku pertama (U1) = 1Suku kedua (U2) = 10Suku ketiga (U3) = 25Suku keempat (U4) = 46

Ditanya :

Rumus suku ke-n (Un) = ......?

Penyelesaian :

- Nilai a :

Un = an² + bn + c

U1 = a + b + c = 1

U2 = 4a + 2b + c = 10

U3 = 9a + 3b + c = 25

4a + 2b + c = 10

a + b + c = 1

———————— —

3a + b = 9

9a + 3b + c = 25

4a + 2b + c = 10

————————— —

5a + b = 15

5a + b = 15

3a + b = 9

—————— —

2a = 6

a = 6/2

a = 3

- Nilai b :

3a + b = 9

3(3) + b = 9

9 + b = 9

b = 9 - 9

b = 0

- Nilai c :

a + b + c = 1

3 + 0 + c = 1

3 + c = 1

c = 1 - 3

c = - 2

- Rumus suku ke-n (Un) :

Un = an² + bn + c

Un = 3n² + 0(n) - 2

Un = 3n² - 2

Jawaban : B

Diketahui

U1 = 1

U2 = 10

U3 = 25

U4 = 46

Ditanya

Rumus suku ke-n...?

Pembahasan

kita dapat menguji rumus suku ke-n pada ke empat pilihan ganda.

Misal, suku ke 2 (U2) yaitu 10. uji manakah dari keempat rumus yang menghasilkan bilangan 10.

A —> U2 = 7 (2²) - 6 = 7 (4) - 6 = 28 - 6 = 22

B —> U2 = 3 (2²) - 2 = = 3 (4) - 2 = 12 - 2 = 10

C —> U2 = 7 (2²) - 6 = 7 (4) - 6 = 28 - 6 = 22

D —> U2 7 (2²) - 6 = 7 (4) - 6 = 28 - 6 = 22

Dari pengujian diatas, hanya rumus B yang menghasilkan bilangan 10.

Jadi, Rumus suku ke-n dari pola tersebut adalah

B. Un = 3n² - 2

__________________________

Detail Jawaban Mapel : Matematika kelas : 8Materi : Bab 2 - Barisan dan Deret BilanganKode soal : 2Kode kategorisasi : 8.2.2Kata kunci : Rumus suku

[tex]{ \colorbox{black}{ \blue{@FaultyGammingツ}}}[/tex]

#CMIIW

23. matematika kelas 8 dikumpul sekarang :)​

Jawab:

Ac=√12²+9²

     =√144+81

     =√225

     = 15cm

AD= √15²+8²

    =√225+64

    = √289

    =17 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

24. soal matematika kelas VIII (8)​

Jawaban:

hmm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga terjawab oleh yang lain amin

25. soal matematika kelas 8​

Jawab:

kemiringan dari persamaan garis y = 3x - 5 adalah 3.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Keterangan : y = Persamaan garis m = Gradien x = Variabel c = Konstanta

Penyelesaian

Diketahui Persamaan garis y = 3x - 5 Konstanta (c) = - 5

Ditanya :

Gradien (m)

cara :

y = mx + c

y = 3x - 5

m = 3

Kesimpulan

Gradien atau kemiringan dari persamaan garis y = 3x - 5 adalah 3.

26. soal matematika kelas 8

Jawaban:

A.y = 2

b.y = 4√2

c.y = 4

d.y = 4√2

kayaknya

Jawaban:

a) 10² = 4y² + 3y²

100 = 16y² + 9y²

25y² = 100

y² = 100/25

y² = 4

y = √4

y = 2

b) y² + y² = 8²

2y² = 64

y² = 64/2

y² = 32

y = √32

y = 4√2

c) 5y² - 4y² = 12²

25y² - 16y² = 144

9y² = 144

y² = 144/9

y² = 16

y = √16

y = 4

d) 3y² - y² = (8√2)²

9y² - y² = 128

8y² = 128

y² = 128/8

y² = 16

y = √16

y = 4

Semoga membantu :D

27. Soal Matematika kelas 8 ​

1) apel = x
Jeruk = y

Persamaan linear = 3x + 2y = 65.000

2)pinsil = P
Buah = b

Persaaman linear = 3p + 5b = 19.500


3)keliling = 64
Kel = 2(p + l )
64 = 2p + 2l
————————:2
32 = p + l

Persamaan linear => p + l = 32


4) x + y = 12
x - y = 4
———————(-)
2y = 8
y = 4

X + y = 12
X = 12-4
X = 8

Jadi x = 8 dan y = 4


5) x =2y + 9 => x - 2y = 9
x + 5y +5 = 5 => x + 5y = 0
———————————————(-)
-7y = 9
y = -9/7
y = - 1 2/7

x-2y = 9
x-2(-9/7)= 9
x + 18/7 = 9
x = 9 - 18/7
x = 63/7 -18/7
x = 45/7
x = 6 3/7

28. soal matematika kelas 8​

Jawaban:

1. A. 23

2. D. ( ii ) ( iv )

3. C. 240

4. D. Dikalikan 3 kemudian dikurangi 3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 5, 7, 9, 13

Rumus Un = a + ( n - 1 ) × b

b = Un - Un - 1

b = U2 - U2 - 1

b = U2 - U1

b = 7 - 5 = 2

a = Suku pertama = 5

U10 = ?

U10 = 5 + ( 10 - 1 ) × 2

U10 = 5 + 9 × 2

U10 = 5 + 18 = 23

2. Barisan Fibonacci adalah barisan bilangan yang setiap sukunya merupakan penjumlahan dari 2 suku sebelumnya, maka barisan Fibonacci disini adalah ( ii ) dan ( iv )

1, 1, 2, 3, 5, 8

Karena 2 = 1 + 1

3 = 1 + 2, 5 = 2 + 3, dan 8 = 3 + 5

1, 3, 4, 7, 11, dan 18

Karena 4 = 1 + 3, 7 = 3 + 4, dst.

3. Pola bilangan = 2, 6, 12, 20

Pola bilangan ini adalah pola bilangan persegi panjang

dengan pola 1 ( 1 + 1 ) = 2, 2 ( 2 + 1 ) = 6, 3 ( 2 + 2 ), dan 4 ( 2 + 3 ) = 20, maka rumus Un = n ( n + 1 )

U15 = 15 ( 15 + 1 )

= 15 × 16

= 240

4. Dikali 3 kemudian dikurangi 3, karena :

( 3, 6 ) = 3 × 3 - 3 = 9 - 3 = 6

( 6, 15 ) = 6 × 3 - 3 = 18 - 3 = 15

( 8, 21 ) = 8 × 3 - 3 = 24 - 3 = 21

Semoga membantu :)

29. soal matematika kelas 8​

Jawaban:

luas bangun 1(yang bawah ) =352 m2

luas bangun 2 (yang atas)=168m2

luas permukaan bangun tersebut = luas bangun 1 +luas bangun 2 =352+168= 520 m2

Penjelasan dengan langkah-langkah:

luas bangun 1 (yang bawah ) = 2×[ (p×l)+(p×t)+(l×t)]

2×[(12 ×8) + (12×4) + ( 8×4)]

2×(96+48+32) = 2 × 176 = 352 m2

luas bangun 2( yang atas ) = 2×[(p×l) +(p×t)+(l×t)]

2×[(6×6) +( 6×4) +(6×4)]

2×(36+24+24) = 2×84= 168 m2

30. soal matematika kelas 8

rumus volume limas adalah
V= 1/3 x luas alas x tinggi => luas alas berbentuk persegi= p x l = 2 x 2=4
V = 1/3 x 4 x 2 
V = 1/3 x 8
V = 8/3
V = 2 2/3, dalam bentuk desimal 2,66

31. soal matematikakelas 8​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ini ya jawaban semoga membantu!

Jawaban:

[tex]4.7.10.13 \\ a = u1 \\a = 4 \\ b = u2 - u1 \\ b = 7 - 4 = 3[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

♥~Jawaban tercerdasnya kakak♡

Jangan lupa koreksi lagi yah kak

32. soal matematika hal 136 jelajah matematika kelas 8​

Jawaban:

di foto oii gw mana bisa liat

33. soal matematika kelas 8 ​

Jawaban:

c. 25π

Penjelasan dengan langkah-langkah:

d = 10 m

r = ½×d = ½×10 m = 5 m

L = πr²

L = π.5²

L= π.25

L = 25π (c)

tolong support saya untuk naik rank dengan cara menjadikan jawaban saya sebagai jawaban terbaik terimakasih

34. soal soal fungsi kelas 8 matematika

Apa soalnya biar aku kerjakan... aku ini kelas 8Boleh di foto Soalnya...

35. itu plis mohon banget dijawab besok dikumpulsoal matematika kelas IXperpangkatan dan bentuk akar​

Jawaban:

a. 2 semoga membantu ya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

buat yg liat jawaban ini bantu follow dan ikuti

36. Tolong dijawab soalnya mau dikumpul &pakai cara terlengkapkalok gk jelas soalnya lihat aja di buku LKS kelas 8 matematika bagi yg punya​

Jawaban:

a). - c(4,5)

- d(6,2)

- e(-3,2)

- i(6,-3)

- b(1,-3)

- a(-2,4)

b). kuadran I = c dan d

kuadran IV = e dan i

kuadran II = a

kuadran III = b

Penjelasan dengan langkah-langkah:

buat nentuin koordinat titik tinggal

misal titik S(x,y)

buat nentuin kuadran, diliat itu koordinat cartesiusnya, bagian atas kanan kuadran I, bagian atas kiri kuadran II, bagian bawah kiri kuadran III, bagian bawah kanan kuadran IV

maaf kalo jawabannya, yg keliatan di fotonya cuman segitu

37. Soal Matematika kelas 8​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu, maaf jika ada salahnya

38. soal matematika kelas 8​

~~ Relasi dan Fungsi ~~

Daerah Asal = {2, 4, 6}

Daerah Hasil = {1, 3, 5}

Daerah kawan = {1, 3, 5, 7}

Daerah asal adalah daerah dimana dia asal himpunan itu dan daerah kawan itu daerah yang digunakan untuk mencari daerah hasil atau range

39. soal matematika kelas 8​

Jawaban:

13. C

14. A

Penjelasan dengan langkah-langkah:

》 Nomor 13

Gunakan rumus Sin

[tex]sin= \frac{de}{mi} \\ sin \: 60 =\frac{14 \sqrt{3} }{mi} [/tex]

[tex] \frac{1}{2} \sqrt{3} = \frac{14 \sqrt{3} }{mi} \\ mi = 7 \: satuan[/tex]

》Nomor 14

Gunakan rumus Sin

[tex]sin \: 45 = \frac{a}{13 \sqrt{2} } \\ \frac{1}{2} \sqrt{2} = \frac{a}{13 \sqrt{2} } \\ a = 13 \: satuan[/tex]

Semoga membantu

Tetap semangat belajar dari rumah!

40. soal matematika kelas 8​

Jawaban:

a)suku ke,n adalah

suku yang berada pada

barisan yang ke 15,69,dan220

b)suku yang ke 90 adalah suku yang mempunyai

arah yang lebih besar dari 90

misalnya 100

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah ya gan