kumpulan soal SD kelas 5 semester 1
1. kumpulan soal SD kelas 5 semester 1
ada ips.agama.matematika.ipa.b.jawa.pkn.b.indonesia tpi pling sulit mtk ada fpb dan kpk tp kalian harus pantang menyerah belajar adalah kunci suksesips,mtk,agama,ipa,bahasa indonesia,bahasa jawa,bahasa inggris,penjasorkes,tata boga,pramuka maaf kalau ada yang kurang
2. kumpulan soal cerita kelas 5 sd sera penyelesaiannya
15. KPK dan FPB dari 60 dan 48 ialah ….
a. 815 dan 12
b. 124 dan 10
c. 240 dan 6
d. 420 dan 6
16. 9 x (8 + 6) = (9 x 8) + (9 x 6)
Pernyataan tersebut menggunakan sifat ….
a. komutatif
b. asosiatif
c. distributif
d. komunikatif
17. Bilangan prima yang terletak diantara 20 dan 30 adalah …
a. 21 dan 23
b. 23 dan 25
c. 23 dan 27
d. 23 dan 29
18. Pesawat terbang mampu menempuh jarak 600 km dalam waktu 45 menit. Kecepatan rata-rata pesawat tersebut adalah ….
a. 700 km/jam
b. 750 km/jam
c. 800 km/jam
d. 850 km/jam
19. Sebuah bus berangkat dari kota A pukul 08.15, dengan kecepatan rata-rata 45 km per jam. Bus itu sampai di kota B pukul 10.35. Jarak kota A dan B = . . . km.
a. 100
b. 105
c. 110
d. 115
20. Jumlah sisi sejajar sebuah trapesium adalah 320 cm. Tingginya 15 cm. Luasnya adalah ….
a. 4.800 cm²
b. 2.400 cm²
c. 2.500 cm²
d. 4.500 cm²
21. Luas sebuah layang-layang adalah 228 cm². Panjang salah satu diagonalnya 38 cm. Panjang diagonal yang lain adalah ….
a. 12 cm
b. 13 cm
c. 14 cm
d. 15 cm
22. Agung akan membuat layang-layang dengan panjang rangka 50 cm dan 40 cm. Luas kertas yang dibutuhkan untuk membuat layang-layang tersebut adalah … cm².
a. 2.000
b. 1.500
c. 1.000
d. 1.250
23. Diketahui sebuah trapesium luasnya 3.763 cm². Tinggi trapesium adalah 53 cm. Jumlah sisi yang sejajar adalah ….
a. 143 cm
b. 142 cm
c. 141 cm
d. 140 cm
24. Volume kubus jika panjang rusuknya 55cm adalah … cm³
a. 91.125
b. 111.375
c. 166.375
d. 196.625
25. Sebuah bak mandi berbentuk balok dengan ukuran panjang 2 meter, lebar 1 meter dan tinggi 1 meter. Jika diisi air, maka air yang dapat ditampung dalam bak mandi tersebut adalah … liter.
a. 1000
b. 2000
c. 200
d. 100
Kunci Jawabannya
21. C
22. C
23. B
24. C
15. C 25. C
16. C
17. B
18. B
19. A
20.C
3. tlng jawab 3 soal kelas 5 SD besok dikumpul
jawaban:
1 tidak organ manusia bekerja membutuhkan organ lainya
2 iya organ manusia bekerja dibantu oleh organ lainya
3penyusun dari sistem pencernaan
maaf klo salah moga bantu
Jawaban:
1. tidak bisa, sangat dibutuhkan. karna jika tidak ada organ pencernaan maka tidak akan terjadi sistem pencernaan karna sistem pencernaan membutuhkan proses yang dilakukan oleh organ pencernaan.
2. Ya,karna tanpa organ yang lain maka organ yang satu tidak akan hidup/bekerja.
3. sistem pencernaan adalah kumpulan dari organ pencernaan yang saling berkaitan dan berhubungan dalam proses pencernaan.
semoga membantu :)
4. plis ya di jawab ya soal matematika kelas 5 SD besok pagi mau ku kumpul
Jawaban:
bangun 1
v=14x24x20=6720
v=10x12x20=2400
v gab=6720+2400=9120cm
bangun2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
v=26x14x18=6562
v=14x14x6=1176
vgab.=6562+1176=7738
bgn 3
v=15x8x28=3360
v=15x8x20=2400
vgab=3360+2400=5760
bgn4
v=20x20x25=10000
v=10x20x15=3000
v gab=13.000
bangun ukuran terbesar
4,1,2,3
5. tolong jawab , besok dikumpul terima kasih soal kelas 5 sd
Penjelasan:
b1=seimbang
2=benar² masuk sekolah
3=individu
4=sosial
5=menjaga/membersihkan
c1=kewajiban atau hak akan tidak terlaksanakan
2=guru mengajar para murid,
guru berpidato di upacara,
pak ustad berceramah di masjid
6. Please tolong dijawab ya soalnya dikumpul besok. Kelas 5 SD pelajaran IPS. #janganasal!
Jawaban:
A usaha ekonomi yang dilakukan :
membuat kain
mafaat usaha bagi masyarakat :
masyarakat dapat menggunakan kain itu untuk
membuat baju
B usaha ekonomi yang dilakukan :
pemandangan alam
mafaat usaha bagi masyarakat :
menghilangkan stres
C usaha ekonomi yang dilakukan :
membuat batik
mafaat usaha bagi masyarakat :
masyarakat dapat menggunakan batik yang
indah
7. tolong y ini mtk kelas 5 sd soalnya ini besok harus d kumpul , please
27. 2...............27. Tak terhingga yg bener
8. assalamualaikum warahmatullahi tolong bantu saya kawan Karan hari Kamis di kumpul tolong bantu ya :( waktunya tiggal malam ini detail soal. pelajaran BTA kelas 5 SD saya pelajara SD umur 13btolong bantu kakak'
Jawaban:
11. B. 1 dan 4
12. C. panjang
13. C . ء
14.C. 5 harakat
15. B. mad silah tawilah
16. B. panjang 2 harakat
semoga membantu
9. Banyaknya balok kecil yang dapat dimuat dalam kubus adalah.... Ayo bantu Kak Besok dikumpul Soal Kelas 5 SD
Jawaban:
Jadi, banyak nya balik yang dapat dimuat di dalam kubus sebanyak 432 balok.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
V kubus :
[tex] {12}^{3} \\ 12 \times 12 \times 12 \\ = 1728[/tex]
V balok :
[tex]2 \times 2 \times 1 = 4[/tex]
Banyak balok :
[tex]1728 \div 4 = 432[/tex]
10. soal dan jawaban dari radio Swiba karanganyar kelas 5 SD tanggal 16 bulan 11 2020.... tolong kakak nanti jam 1 Di kumpulkan
Jawaban:
Lihat did radio yang belum nonton lihat sekarang jam 11.00 sampai jam 01.00
Penjelasan:
Lihat games sekarang
11. Kak tolong jawab soal TVRI kelas 5 SD Jam 11 tgh malam dikumpulkan Kira kira selama 14 menit per 3 jam lebih Jangan lupa follow Note:This yang suka ini,not yang tidak suka ini
Jawaban:
1.dulu masih dengan alat"tani dan hewan untuk membajak sawah, namun sekarang sudah menggunakan kecanggihan seperti alat bermesin
2.bermanfaat untuk menentukan musim dan waktu yang tepat untuk cocok tanam serta panen tepat waktu
3.di sawah
Penjelasan:
maaf kalo salah
12. B) [tex] \sqrt{343} = [/tex]C) [tex] \sqrt{1.728} = [/tex]D) [tex] \sqrt{1.000 = } [/tex]tolong di bantu nya semua soal aku soalnya mau dikumpulkan besok aku sd kelas 5
Jawaban:
√343 = 7
7 × 7 × 7343√1.728 = 12
12 × 12 × 121.728√1.000 = 10
10 × 10 × 101.000Semoga Bermanfaat...13. Upaya Untuk Mengisi KemerdekaanNo1. Rajin beribadah sesuai agama23.5.6.Buku Siswo SD/MI Kelas Vtolong di jawab kak soalnya besok mau kumpul
Jawaban:
smkskskdkskdkdkkdkd
14. Gambar di samping adalah gambar sebuah lukisan dengan skala 1:9 A) panjang lukisan sebenarnya B) lebar lukisan sebenarnya Kak aku kelas 5 sd, kak tolong bantu aku soalnya besok dikumpulkan
Penjelasan:
gambarnya di mana dekku
kalau gitu cara selesaiinnya gini
A. Panjang lukisan yang ada digambar tinggal di kali 9
B. Lebar Lukisan yang ada di gambar tinggal di kali 9
15. assalamualaikum warahmatullahi tolong bantu kawan plisss dI kumpul hari ini tolong bantu kawan detail soal pelajaran BTA kelas 5 SD saya pelajar SD umur 13 tolong Kaka;)
Jawaban:
17. b. mad sillah qasirah
18. b. mad sillah qasirah
19. d. panjang
20. c. ماله
maaf kalo salah
16. assalamualaikum warahmatullahi tolong bantu soal nya isi yang kosong di kumpul besok tolong bantu peljaran kelas. 5 SD ;)
Jawaban:
5.chicken leg
6.wings
7.Chicken food
8.egg
17. Mohon jawab soalnya amu dikumpul !Detail:Kelas: 5 sdtema: 7subtema: 2pembelajaran: 6halaman: 141❎NO GOOGLE❎NO COPAS❎NO COPYSEKALIAN BAGI2 POIN
Jawaban:
1. Peristiwa Konferensi Meja Bundar (KMB) terjadi pada tanggal 23 Agustus-2 November 1949.
2. KMB diadakan Di Den Haag, Belanda.
3. Delegasi Belanda dipimpin oleh Van Maarseven. Delegasi BFO atau badan musyawarah negara-negara federal dipimpin oleh Sultan Hamid II.
4. hasil KMB
- Belanda akan menyerahkan sepenuhnya kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir bulan Desember 1949.
5. Proses pengakuan kedaulatan Indonesia dilaksanakan di Belanda dan di Indonesia.
6. Makna KMB bagi bangsa Indonesia sangatlah penting, dengan begitu berakhirlah penjajahan dan kekuasaan Belanda atas Indonesia.
Kelas: 5 sd
tema: 7
subtema: 2
pembelajaran: 6
halaman: 141
SAMA DONG PERTANYAANNYADENGAN PERTANYAAN KU18. jelaskan laporan pengamatan suatu kegiatan ko tolong bantu ya k..soal di atas yang bisa bantu aku kasih 25 poin 1 menit lagi di kumpulkan nanti aku puji ka...soal kelas 5 SD
Jawaban:
Laporan pengamatan suatu kegiatan adalah laporan teks yang dibuat sebagai hasil pengamatan terhadap suatu proses sosial atau suatu kegiatan
Jawaban:
Pengertian Laporan Pengamatan
Laporan Pengamatan adalah laporan atau tulisan yang dibuat sebagai hasil pengamatan terhadap objek pengataman tertentu, seperti sebuah tempat atau suatu proses pekerjaan.
Laporan pengamatan terhadap sebuah tempat, misalnya, laporan pengamatan kantor kepala sekolah,ruang tunggu sekolah, lapangan sekolah, dll.
Sedangkan laporan pengamatan terhadap suatu proses pekerjaan misalnya laporan pengamatan cara membuat kopi,dll.
19. [tex] - 40 \div 8 \times \frac{1}{5} [/tex]itu soalnya mohon di jawab ya susah banget besok kumpul kelas 6 SD makasih☺️
Jawaban:
[tex]- 40 \div 8 \times \frac{1}{5} \\ - 5 \times \frac{1}{5} \\ = - 1[/tex]
20. APA CIRI CIRI PEMANASAN GLOBAL TOL0NG DI JAWAB CEPAT YA SOALNYA JAM 2 DIKUMPUL KELAS 5 SD
Jawaban:
1.es di kutub Utara dan Selatan yg mencair
2.suhu yang panas
3.naiknya air laut
Maap ya kalo salah
Aku juga dah gk ingat banget pelajaran kls 5
Hehe
Penjelasan:
21. tolong jawab ya BESOK DIKUMPUL,, ada 3 soal pake cara yaa. 1. 12/5 + 6/4 = ? 2. 5/2 - 2/3 = ? 3. 15,86 + 2,08 = ? soal matematika kelas 5 SD... yang jawabnya jawaban terverifikasi, pakai cara, detail, nanti 100% brainliest deh!
ini jawabannya .....
ada yang mau di tanyain?
langsung tanyain aja
makasih
22. mapel:IPAkelas:5 SDsoal:perhatikan gambar berikut. tuliskan urutan peredaran darah dalam tubuh manusia berdasarkan tersebut. jelaskan menggunakan bahasamu sendiri. mohon dijawab ya kaa, besok kumpul soalnnaa
Jawaban:
1.serambi kanan
2.bilik Kanan
3.serambi kiri
4.bilik kiri
5.arteri
6.tubuh
7.vena
8.arteri pulmonary
9.paru paru
10.vena pulmonary
Penjelasan:
Peredaran darah besar adalah peredaran darah dari jantung ke seluruh tubuh, kecuali paru-paru. Urutan peredaran darah besar adalah jantung, paru-paru, dan jantung atau (lebih rinci) arteri pulmonalis, paru-paru, vena pulmonalis, dan serambi kiri.
Sistem peredaran darah besar, atau disebut juga sistemik, adalah sirkulasi di dalam tubuh yang menggerakkan darah antara jantung dan seluruh tubuh. Bagian ini berguna untuk mengirimkan darah yang mengandung oksigen ke seluruh tubuh dan mengembalikan darah yang terdeoksigenasi kembali ke jantung.
23. Kisah teladan nabi Daud a.s. Secara ringkas dan lengkap Please Bantu jawab ya soalnya mau di kumpulkan Kelas 5 sd
Jawaban:
Nabi Dawud as ialah dari Nabi Ibrahim, yaitu tepatnya keturunan ke-12. Beliau termasuk salah satu dari nabi-nabi utama dari kalangan Bani Israil. Biasanya,kisah-kisah nabi dan Rasul sering dijadikan panutan, tauladan yang patut dipelajari bagi setiap umat muslim.
Nabi Dawud as dikenal sebagai sosok panutan yang disiplin. Ia membagi waktu sehari-harinya menjadi empat bagian,yaitu untuk mengkaji ilmu bersama Bani Israil, untuk beribadah di mihrab, untuk pengadilan, dan untuk berkumpul kepada keluarga.
Nabi Dawud as terkenal dengan suaranya yang merdu. Jika beliau sedang berdzikr atau sedang melantunkan Zabur, terkadang burung-burung dan gunung-gunung ikut berdzikr pula bersama beliau. Suatu ketika beliau sedang duduk di mushalla sambil menelaah Zabur, tiba-tiba terlihat seekor ulat merah melintas di tanah. Nabi Dawud as berkata kepada dirinya sendiri, “Apa yang dikehendaki Allah dengan ulat ini?”
Ternyata Allah memberikan “izin” kepada ulat tersebut bisa berbicara dengan bahasa manusia, untuk menerangkan keadaannya kepada Nabi Dawud as. Ulat tersebut berkata, “Wahai Nabiyallah, apabila siang datang, Allah mengilhamkan kepadaku untuk membaca: Subhanallah wal hamdulillah wa laa ilaaha illallah wallaahu akbar, sebanyak seribu kali. Dan jika malam datang, Allah mengilhamkan kepadaku untuk membaca: Allahumma shalli ‘alaa Muhammad an nabiyyil ummiyyi wa ‘alaa aalihi wa shahbihi wa sallam, sebanyak seribu kali…”
Nabi Dawud terkesima dengan ucapan ulat tersebut. Sang ulat berkata lagi, “Lalu engkau, ya Nabiyallah, apa yang akan engkau katakan agar aku memperoleh faedah darimu??”
Nabi Dawud menyesal telah meremehkan ulat tersebut, kemudian menangis penuh rasa takut kepada Allah, bertobat dan berserah diri kepada Allah.
Dari kisah tersebut, kita bisa menanamkan nilai-nilai agama dan juga mengambil pelajaran bahwa Islam merupakan agama yang toleran dan tak pernah memandang rendah orang lain. Dan segala sesuatu yang telah diciptakan pasti ada manfaatnya, terlebih seekor ulat.
24. kak tolong dijawab ya kak pliss dikumpulkan hari ini soalnyaPELAJARAN: IPAKELAS: 5 SD
Jawaban:
a
Penjelasan:
maaf banget kalo salah
Jawaban:
Yang A jawabnya bruda ok :)
25. 4.jelaskan teknik-teknik seni rupa tiga dimensi5.Apa tujuan karya seni?tolong dijawab besok pagi dikumpuluntuk no 4 jelaskan aja soal kelas 4 sd
Teknik seni rupa tiga dimensi
Pahat
Modeling
Bustir
Tujuannya
Sebagai patung agama
Sebagai hiasan
Sebagai patung proklamasi atau pahlawan
Untuk memperidah atau untuk memperingati suatu hal atau suatu peristiwa
26. metematika kelas 5 SD pliss,satu soal doang besok di kumpulkan maksih yg udh jawab
[tex]3 \frac{2}{5} \div 3.2 = \frac{17}{5} \div \frac{32}{10} \\ \\ \frac{17}{5} \times \frac{10}{32} = \frac{34}{32} = 1 \frac{1}{16} [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]3 \ \: \frac{2}{5} \div 3.2 = \frac{17}{5} \div \frac{32}{10} \\ = \frac{17}{5} \times \frac{10}{32} \\ = \frac{34}{32} = 1 \ \frac{2}{32} = 1 \ \frac{1}{16} [/tex]
27. 5. Pada diagram lingkuran berikut menunjukkan hasil panen Pak Tani sebanyak 100 kg Tentukanlahselisih hasil panen Padi dengan panen Kedelaitolong bantu jawab ya kak,soal kelas 5 Sd hari ini harus di kumpul
Jawaban:
padi = 100 - (15 + 15 + 25 + 10) = 100 - 65 = 35%
selisih padi dan kedelai = (35 - 25)/100 x 100 = 10 kg
Jawaban:
hasil panen padi = 100% - ( 10+25+15+15)
hasil panen padi = 100% - 65%
hasil panen padi = 35% × 100kg
hasil = 35/100 × 100
hasil panen padi = 35kg
hasil panen kedelai = 25% × 100kg
hasil panen kedelai = 25/100 × 100
hasil panen kedelai = 25kg
selisih panen padi dan kedelai = 35-25
selisih panen padi dan kedelai = 10kg
28. Tolong bantu ya, besok dikumpul, sekalian yang sudah terjawab di koreksi benar/tidak Mapel : Biologi Kelas : 5 SD Poin : Per-soal dapet 2 poin (1 Soal 2 Poin)
jangan miring coba
fotokan ulang
29. Soal kelas 5 sd. Tolong di jawab ya kak mau dikumpulkan, kalau sudah terimakasih ya kak -!:D
Jawaban:
A. Benar
B. Benar
C. Salah (Terbalik)
D. Salah (Yang Benar Suspensi)
E. Benar
Semoga Membantu
30. Hai kak tolong bantu aku jawab soal nomor 8,9,10 plis besok dikumpulkan, soal SD kelas 5 matematika
Jawaban:
Jawaban dan caranya ada di foto ya. Semoga membantu
Jawaban:
Ikutin seperti ini aja kak:)
31. Soal : ⬇️ Lengkapi titik-titik yang ada di atas gambar dengan lebih kecil,sama dengan,atau lebih besar.❤️Teman-teman mohon bantuannya❤️Pakai cara.Jawaban "Terbaik" pasti diberikan.Kalau tidak tahu jangan dijawab.Kelas : 5 SD.Mapel : Matematika.Besok dikumpulkan.Plis jangan dihapus soal ini.
Maaf, Gambarnya mana ya?
32. hai kak mohon bantuan nya mapel MTK kelas 6 sd soal nya dibawah, pakai metode kancing seperti ini (+) dan (-)soal ny kak1. -3-(5)=2. 4-(-2)=tolong dijawab kak plis besok dikumpulkan
Jawaban:
1. -3-(5)=2
2. 4-(-2)=4+2=6
Maaf kalau salah:)
1. -3 - (5) = 5 - 3 = 2
2. 4 - (-2) = 4 + 2 = 6
33. please......no.3 sama 4 saja pleeeeeeas besok udah dikumpulkan kalok nggak aku nanti kenak hukum.itu soal anak kelas 5 sd kok
3. a : do
b : go
4. a : does
b :starts 3. do, go
4. does, starts
34. Bisa minta tolong ka teman" brainly, ini soal lks adekku kelas 5 sd, tolong bantu di jawab yaa, krna besok mau di kumpulkan
16) 5x5x5=125cm
7x5x4=140cm
=125:140
=25:28
35. [tex]2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} + \frac{3}{10} = [/tex]pliss tolong jawabkan soal matematika besok di kumpul kelas 6 sd buku erlangga espes bab 2
Jawaban:
[tex] \frac{13}{10} [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] 2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} + \frac{3}{10} \\ = \frac{11}{5} - \frac{1}{2} + \frac{3}{10} = \frac{13}{10} [/tex]
36. (46+85)x97=(46Xa)+(85X97) maka nilai a adalah ?? tolong bantuan jawabannya ini soal kelas 5 sd besok sudah di kumpulkan ...
hasilnya = 97(sembilan puluh tujuh)
37. soal IPaa kelas 5 SD tolongg di bantu ka Ter akhir di kumpul besok kalo gak ngumpulin auto kena hukum guruu
Jawaban:
50 N ke kiri.
Penjelasan:
resultan gaya :
(Misal gaya yang arahnya ke kiri bernilai positif dan ke kanan bernilai negatif [ini bisa berubah tergantung perspektif kamu])
25 N ke kiri = +25 N
150 N ke kiri = +150 N
125 N ke kanan = -125 N
Totalkan semuanya.
25 N + 150 N - 125 N = 50 N (positif)
karena bernilai positif maka 50 N ini memiliki arah ke kiri.
38. 3 2per3-2per4cepat y soal nya bsk di kumpul kan hari Kamis tanggal 1 Agustus 2019 soal mtk kelas 5 sd
Jawaban:
3 2/3 - 2/4 =
11/3 - 2/4 =
44/12 - 6/12 =
38/12 = 3 2/12 = 3 1/6
Jawab:
32/3-2/4=...
disamakan penyebutnya
32/3-2/4=128/12-6/12
=122/12
=61/6
39. Tolong dijawab kakak, soal SD kelas 5, satu soal aja, cepetin ya mau dikumpul
misal ; kemeja = k , celana = c
2k + 2c = 260000
2k + c = 185000 -
c = 75000
lalu disubstitusikan ke persamaan 2
2k + 75000 = 185000
2k = 185000 - 75000
2k = 110000
k = 55000
Uang kembalian Caca = 100000 - 55000
= 45000
Jawaban : D
40. Tolong jawab ya kak,harus kumpul nanti soalnyaaku kelas 5 Sd
Jawaban:
11. 2.457 cm³
15³ = 3.375 cm³
18³ = 5.832 cm³
5.832 - 3.375 = 2.457 cm³
12. 1.4 m
20 × 12 = 240
336.000 liter = 336 m³
336 ÷ 240 = 1,4
13. 13.500 cm³
L = 30 cm
T = 30 cm
P = ½ × 30 = 15
30 × 30 × 15 = 13.00 cm³
14. -
15. -
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Maaf kalo salah
