Kumpulan Soal Biologi Sma Kelas 10 Semester 2 Dan

Kumpulan Soal Biologi Sma Kelas 10 Semester 2 Dan

contoh soal mid biologi semester 1 kelas 2 sma

Daftar Isi

1. contoh soal mid biologi semester 1 kelas 2 sma


1.pengetian sel adalah
=> unit struktural terkecil dalam kehidupan

2. Soal biologi SMA kelas X semester 1


1.makhluk hidup dibagi menjadi 2 kingdom
pernyataan ini dikemukakan oleh.....

3. Soal biologi SMA kelas X semester 1


klo ada gua jg mau hehee:)))))))))))))

4. contoh soal matematika sma kelas 10 semester 1


45 :56 ×78
=..................

5. Sma biologi semester 1


Jawaban:

15 . (1)parenkim dan (2)epidermis

16. Tumbuhan kaktus memiliki stomata yang dapat membuka pada siang hari.


6. soal dan jawaban biologi kelas 11 semester 2 ipa


sewaktu mengeluarkan napas, otot tulang rusuk berelaksasi, tulang dada turun sehingga rongga dada mengecil, berarti tekanam udara membesar dan udara keluar dari paru paru. pernapasan ini disebut = pernapasan perut

7. Tuliskan Contoh soal Pilihan ganda biologi kelas 10 semester satu tentang virus dan bakteri


Jawaban:

Fase perkembangbiakan virus yang pada proses tahapannya materi genetik (DNA) menempel pada bakteri atau sel inang, karena bakteri mempunyai daya tahan disebut dengan istilah fase ….

A. Transformasi

b. Litik

c. Konjugasi

d. Transduksi

e. Lisogenik

Berikut ini perbedaan antara litik dan lisogenik, yaitu terletak pada …

a. Virus DNA akan melebur pada DNA sel inang saat fase lisogenik

b. Daya tahan sel inang akan menurun pada fase lisogenik

c. Materi DNA virus akan menempel pada DNA sel inang saat fase lisogenik

d. DNA mendekat pada DNA sel inang saat fase litik

e. Sel inang melebur pada saat fase litik

Kapsid pada virus yang tersusun dari subunit protein disebut dengan istilah …

a. Kapsul

b. Nukleoprotein

c. Nukleokapsid

d. Kapsomer

e. Selubung protein


8. saya smk kelas 10 semester 1 dan rencana saya mau pindah ke sma di semester 2 apakah boleh.???​


Jawaban:

yang jelas tidak bisa

Penjelasan:

kamu bisa pindah sekolah tapi kamu harus mengulang dari awal dari tahun ajaran baru nanti

Jawaban:

Kalo ngg salah boleh sii karena satu lingkup kementerian pendidikan dan kebudayaan


9. mohon bantuannyasoal matematika sma kela 10 semester 2​


(fog)(x) = 2(2/x) -5 / (2/x) +3

(fog)(x) = 4-5x / 2+3x

dalam rumus invers fungsi pecahan dimana ax+b / cx+d

diinvers menjadi -dx+b / cx-a

sehingga (fog)(x) = -5x+4 / 3x+2

diinvers menjadi (fog)^-1(x) = -2x+4 / 3x+5

sehingga jawabannya

4-2x / 3x+5 , X≠ -5/3 (D)

CMIIW


10. soal biologi tentang bakteri sma kelas x


Bakteri yg menyebabkan diare adalah...Mengapa bakteri tidak di kelompok kan sebagai animalia?

11. jelaskan proses cara kerja genom di tubuh manusia!Mohon di bantu kak soalny deadline nya besok:)SMA Kelas 10Semester 2Kurikulum MerdekaMapel Biologi​


Jawaban:

Genom manusia adalah kumpulan seluruh DNA atau materi genetik yang terkandung dalam sel-sel tubuh manusia. Genom manusia terdiri dari sekitar 3 miliar pasang basa DNA yang mengkodekan instruksi untuk membangun dan menjalankan tubuh manusia. Proses cara kerja genom di tubuh manusia meliputi beberapa tahapan, yaitu:

Penjelasan:

Pengkodean DNA: DNA pada kromosom manusia dikodekan oleh empat basa, yaitu adenin (A), timin (T), guanin (G), dan sitosin (C). Urutan basa ini membentuk kode genetik yang mengatur semua fungsi tubuh manusia.Ekspresi gen: Sel-sel tubuh manusia membaca kode genetik pada DNA dan menerjemahkannya ke dalam molekul RNA, yang disebut sebagai proses transkripsi. Molekul RNA kemudian berfungsi sebagai cetakan untuk memproduksi protein tertentu melalui proses translasi.Regulasi gen: Terdapat banyak mekanisme dalam sel-sel manusia untuk mengatur ekspresi gen, seperti melalui proses epigenetik atau pengubahan aktivitas genetik tanpa mengubah urutan DNA. Regulasi gen ini sangat penting dalam mengatur fungsi sel dan mempertahankan keseimbangan tubuh manusia.Reproduksi sel: Proses pembelahan sel memastikan bahwa setiap sel yang baru terbentuk memiliki salinan DNA yang sama dengan sel yang dihasilkan dari pembelahan sebelumnya. Ini sangat penting untuk memastikan setiap sel memiliki informasi genetik yang sama dan berfungsi dengan benar.Mutasi: Mutasi adalah perubahan acak dalam urutan DNA yang dapat terjadi secara alami atau karena faktor lingkungan. Mutasi dapat memiliki efek yang berbeda-beda pada fungsi sel dan dapat menyebabkan penyakit genetik atau bahkan kanker.

Secara keseluruhan, proses cara kerja genom di tubuh manusia sangat kompleks dan melibatkan banyak tahapan yang saling terkait dan saling mempengaruhi. Namun, pemahaman yang lebih baik tentang genom manusia telah memberikan wawasan yang sangat penting tentang fungsi tubuh manusia dan penyakit-penyakit yang terkait dengan genom.

Semoga membantu, jadikan jawaban terbaik ya


12. soal biologi kelas 8 smp semester Gazal


1.tentang pencernaan.
2. organ organ tubuh tumbuhan

13. pdf soal biologi kelas 8 semester 1​


Jawaban:

mana soalnya hyung,kamu sedekah poin apa gimana


14. buat soal biologi tentang tumbuhan lumut dan paku materi SMA kelas 10


Soal tentang tumbuhan paku dan lumut sebagai berikut: Sebutkan perbedaan tumbuhan paku dan lumut?. Mengapa tumbuhan paku disebut tumbuhan berkormus?. Sebutkan metagenesis pada tumbuhan paku?. Fase domianan pada tumbuhan lumut adalah?. Sebutkan fase metagenesia pada tumbuhan lumut?.

Pembahasan

Kingdom Plantae (tumbuhan) berbeda dengan kingdom yang lainnya karena memiliki kloroplas sehingga mampu membuat senyawa organik (makanan) dengan bantuan sinar matahari. Kemampuan organisme membentuk senyawa organik disebut organisme autotrof.

Ciri-ciri umum kingdom Plantae antara lain:

1. Selnya bersifat eukariotik yaitu memiliki membran inti.

2. Memiliki klorofil (organel kloroplas)

3. Tersusun atas banyak sel (multiseluler).

4. Sel tumbuhan tersusun atas dinding sel berupa selulosa.

5. Habitat umumnya di daratan (terestrial).

Berdasarkan struktur dan kemampuan berkembangbiaknya, Plantae dibagi menjadi tiga yaitu Bryophyta (lumut), Pteridophyta (paku), dan Spermatophyta (berbiji).

A. Bryophyta (lumut)

Merupakan salah satu dari kingdom Plantae dengan ciri-ciri sebagai berikut:  

1. Belum memiliki akar, daun, dan batang yang jelas (thallophyta). Umumnya lumut memiliki bentuk tubuh berupa lembaran seperti pada lumut hati (Marchantia polymorpha).

2. Belum memiliki pembuluh angkut yaitu xylem dan floem (atracheophyta). Karena tidak memiliki pembuluh angkut, maka pengangkutan air, hara dan hasil fotosintesis dilakukan oleh jaringan parenkim.

3. Reproduksi menghasilkan spora. Spora dihasilkan melalui metagenesis, yaitu pergiliran keturunan antara fase sporofit yang diploid (2n) dan fase gametofit yang haploid (n).

4. Beberapa jenis lumut dapat bersifat kosmopolit (perintis) karena dapat hidup dimana tumbuhan (organisme) lain belum dapat hidup. Misal lumut dapat ditemukan menempel di bebatuan.

5. Mengalami pergiliran keturunan (metagenesis) dari fase gametofit ke fase sporofit.

Fase generatif tumbuhan Lumut disebut sebagai fase gametofit karena pada fase ini menghasilkan gamet jantan (sperma) dan gamet betina (ovum).

Adapun pada fase sporofit dihasilkan spora sebagai alat perkembangbiakan vegetatif. Ciri-ciri yang mencolok pada fase ini adalah munculnya sporangium sebagai kotak spora.

Pelajari lebih lanjut tentang tumbuhan lumut di: https://brainly.co.id/tugas/1484253.

B. Tumbuhan paku (Pteridophyta)

Tumbuhan paku memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

1. Merupakan tumbuhan kormophyta (kormus) karena dapat dibedakan akar, batang dan daun sejati.

2. Memiliki pembuluh angkut xilem dan floem (tracheophyta).

3. Berkembangbiak dengan spora melalui metagenesis.

4. Daun muda menggulung.

5. Mengalami pergiliran keturunan (metagenesis) dari fase gametofit ke fase sporofit.

Fase gametofit paku adalah protalium yang bersifat haploid (n). Masa hidup protalium sangat singkat.

Fase sporofit paku adalah tumbuhan paku dewasa yang bersifat diploid (2n) Tumbuhan paku terbentuk dari zigot yang merupakan hasik peleburan (fertilisasi) sperma dengan ovum. Tumbuhan paku dewasa menghasilkan spora pada daun (sporofil) yang terkumpul pada sorus. Di dalam sorus terdapat banyak sporangium yang dilindungi oleh indusium. Tiap sporangium dapat menghasilkan spora yang bersifat haploid (n).

Pelajari lebih lanjut tentang tumbuhan paku di: https://brainly.co.id/tugas/23158055.

C. Tumbuhan Spermatophyta (berbiji)

Merupakan tumbuhan berbiji karena alat reproduksi generatifnya berupa biji.  Spermatophyta (tumbuhan berbiji) memiliki ciri-ciri antara lain:  

1. Tubuhnya terdiri dari akar, batang, daun sejati (kormophyta).

2. Mempunyai pembuluh tapis/floem dan pembuluh kayu/xilem (tracheophyta).

3. Memiliki alat reproduksi berupa bunga. Reproduksi melalui penyerbukan (polinasi) dan pembuahan (fertilisasi).

Tumbuhan berbiji dikelompokkan menjadi dua golongan yaitu tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) dan tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae).

1. Gymnospermae (tumbuhan berbiji terbuka)

Ciri-ciri gymnospermae adalah sebagai berikut:

a. Tidak memiliki bunga sejati (strobilus) dan tidak ada mahkota bunga.

b. Bakal biji terdapat permukaan luar dan tidak dilindungi oleh daun buah.

c. Merupakan tumbuhan heterospora yaitu menghasilkan dua jenis spora berbeda, dimana megaspora membentuk gamet betina, sedangkan mikrospora menghasilkan gamet jantan.

d. Struktur reproduksi terbentuk pada strobilus.

e. Reproduksinya terjadi pembuahan tunggal yaitu hanya satu kali pembuahan.

2. Angiospermae (tumbuhan berbiji tertutup).

Ciri-ciri Angiospermae adalah sebagai berikut:

a. Memiliki bakal biji yang tertutup oleh daun buah.

b. Memiliki bunga sejati.

c. Umumnya tumbuhan berupa pohon, perdu, semak, liana ataupun herba.

d. Pada reproduksinya terjadi pembuahan ganda (terjadi dua kali pembuahan).

Pelajari lebih lanjut tentang tumbuhan berbiji di: https://brainly.co.id/tugas/23930588.

Detil jawaban

Kelas: 10

Mapel: Biologi

Bab: Plantae

Kode: 10.4.8

#AyoBelajar


15. contoh soal pilihan ganda buku biologi kelas 10 SMA bab 1 dan bab 2​


Jawaban:

1)Urutkan tingkatan klasifikasi taksonomi dari yang tertinggi sampai terendah:

A) Filum, kelas, bangsa, suku, marga, dan jenis

B) Suku, filum, bangsa, kelas, marga, dan jenis

C) Marga, filum, bangsa, kelas, suku, dan jenis

D) Kelas, suku, filum, marga, bangsa, dan jenis

E) Bangsa, marga, filum, kelas, suku, dan jenis

Jawaban: A

Pengelompokkan makhluk hidup diurutkan dari yang paling kecil (terendah) ke yang paling besar (tertinggi). Atau dari yang paling spesifik ke yang paling umum. Urutannya adalah jenis (spesies) -> marga (genus) -> suku (familia) -> bangsa (ordo) -> kelas (class) -> filum (phylum) -> kerajaan (kingdom).

2)Cabang Biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup adalah:

A) Ekologi

B) Taksonomi

C) Morfologi

D) Fisiologi

E) Anatomi

Jawaban: C

Morfologi: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup

Ekologi: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya

Taksonomi: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari pengelompokkan makhluk hidup

Fisiologi: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari fungsi alat tubuh makhluk hidup

Anatomi: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari struktur dalam tubuh makhluk hidup

3)Berikut ini adalah tahapan dalam metode ilmiah:

I) Mengajukan hipotesis

II) Menarik kesimpulan

III) Menemukan permasalahan

IV) Melakukan percobaan untuk menguji hipotesis

Urutan tahap yang benar adalah:

A) IV-I-II-III

B) I-III-IV-II

C) II-III-I-IV

D) III-I-IV-II

E) I-II-IV-III

Jawaban: D

4)Variabel kontrol dari pernyataan “semakin tinggi suhu perendaman biji, semakin cepat berkecambah biji melon” adalah:

A) Jumlah biji melon

B) Suhu perendaman biji

C) Jumlah daun yang muncul

D) Kecepatan perkecambahan

E) Kecepatan tumbuhnya akar

Jawaban: A

Variabel kontrol adalah variabel yang dikendalikan sehingga pengaruh variabel bebas terhadap variabel tergantung tidak bisa dipengaruhi oleh faktor luar yang tidak diteliti. Dalam hal ini, variabel yang dikontrol adalah jumlah biji melonnya.

5)Variabel bebas dari pernyataan “Tinggi tanaman anggur tergantung jumlah air yang disiram pada tanaman tersebut” adalah:

A) Tinggi tanaman

B) Lama penyiraman

C) Jumlah air

D) Waktu penyiraman

E) Tanaman anggur

Jawaban: C

Karena, variabel bebas adalah faktor yang sengaja diubah. Variabel ini memengaruhi faktor-faktor yang diteliti oleh peneliti.


16. kumpulan soal-soal matematika sma kelas 10 semester 1 uts


Mencari persamaan/pertidaksamaan nilai mutlak,

Logaritma, exponen,

17. soal sma kelas 10 semester 2


Gelombang mekanik merupakan getaran yang merambat yang terdiri atas gelombang transversal dan gelombang longitudinal, gelombang transversal terdiri atas lembah dan bukit, dimana setiap lembah atau bukit yang berdekatan adlah satu gelombang atau dengan kata lain, satu gelombang terdiri atas satu lembah dan satu bukit, sedangkan gelombang longitudinal terdiri atas rapatan dan renggangan Pada materi ini ada beberapa persamaan yang perlu diketahui  

1. Frekuensi dan Periode  

Frekuensi (f) adalah banyaknya putaran yang dilakukan benda pada setiap detiknya. Sementara Periode (T) adalah waktu yang dibutuhkan benda untuk menempuh satu putaran. Berikut persamaan terkait dengan periode dan frekuensi  

[tex]f = \frac{n}{t} \newline \newline T = \frac{t}{n}[/tex]  

Dimana:  

n = banyak putaran  

t = waktu (s)  

Hubungan frekuensi, panjang gelombang dan kecepatan gelombang

[tex]v=\lambda v[/tex]

Persamaan umum gelombang mekanik

[tex]y=Asin\omega t\\v=A\omega cos\omega t\\a=-A\omega^2 sin\omega t[/tex]

dimana  

[tex]y=simpangan\\v=kecepatan\\a=percepatan\\\omega=kecepatan\: sudut\\A=Amplitudo[/tex]

Selain gelombang berjalan juga terdapat gelombang stasioner, yakni gelombang yang ada ujungnya. Baik ujung bebas ataupun ujung tetap sehingga gelombang akan memantul kembali kepusat getaran. Sehingga terdapat dua gelombang yang beriterferensi. Gelombang yang terbentuk berbentuk perut dan simpul. Persamaan gelombang stationer dengan ujung terikat adalah

[tex]y=2Asinkxcos\omega  t[/tex]

Sedangkan Persamaan gelombang stationer dengan ujung bebas adalah

[tex]y=2Acoskxsin\omega  t[/tex]

Pembahasan  

Perhatikan gambar,

asumsikan pada pegas, pada kondisi awal

-kx=ma

a=-kx/m =-5 m/s^2

maka pada saat simpangannya 10 cm atau 2x percepatannta

a=-k*2x/m= -10 m/s^2

Pelajari lebih lanjut  

1.Materi tentang gelombang https://brainly.co.id/tugas/9862852

2.Materi tentang gelombang https://brainly.co.id/tugas/9914894

3.Materi tentang Periode https://brainly.co.id/tugas/9936150

Detail jawaban  

Kelas: 11

Mapel: Fisika

Bab: Bab 8 - Gelombang Mekanik

Kode: 11.6.8

Kata Kunci: Cepat rambat gelombang, panjang gelombang


18. apa saja materi pelajaran biologi kelas 10 semester 2??​


Di tempatku cmn materi

Plantae

(lumut,paku,tumb berbiji)

Animalia

(vertebrata,invertebrata)

Ekosistem


19. SOAL WIAN TENGAH SEMESTER GANTAHUN AJARAN 2020/2021SMA SWASTA UMBUL MAS WISESBIOLOGIB.STUDYKELAS+ XNAMA1. Apa yang dimaksud dengan biologi?2. Jelaskan peranan biologi dalam kehidupan !3. Jelaskan cabang-cabang biologi yang anda ketahui ! (minimlaten​


Jawaban:

1. Biologi adalah sebuah studi mengenai organisme hidup dan kehidupannya. Seorang ahli biologi akan mempelajari struktur, fungsi, pertumbuhan, evolusi, distribusi, identifikasi, hingga taksonomi. Ilmu biologi sendiri sudah mengalami kemajuan serta berkembang dengan pesat

2.Peranan bilogi dalam kehidupan

a.Bidang Kedokteran

- penemuan berbagai macam vaksin yang menghambat perkembangbiakan virus, yg paling terkenal penemuan vaksin penisilin . selain itu ada vaksin campak,polio, TBC, dsb

b. Bidang Industri Minuman dan Makanan

- penemuan mikroorganisme pengembang roti, pembuat nata de coco adl  Acetobacter xylinum ,  Rhyzopus oryzae utk buat tempe, dsb

c. Bidang Industri Tekstil

- kepompong ulat sutra untuk buat benang sutra

d. Bidang Pertanian

- penemuan bibit2 unggul

- penemuan teknik perbanyakan kultur jaringan

- penemuan teknik rekayasa genetika

- penemuan teknik-teknik perbanyak tradisional seperti mencangkok, menyetek , dsb

e. Bidang Peternakan'

- ditemukannya teknik rekayasa genetika seperti kloning

- adanya perkawinan hibrida

- ditemukannya bibit-bibit unggul hewan-hewan utk dikembangbiakan

3) A. Ekologi : mempelajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungan

B. Anatomi : mempelajari bagian-bagian struktur tubuh dalam makhluk hidup

C. Botani : mempelajari tumbuhan

D. Mikrobiologi : mempelajari mikroorganisme

E. Sanitasi : mempelajari kesehatan lingkungan

F. Taksonomi : mempelajari penggolongan makhluk hidup

G. Virologi : mempelajari virus

H. Zooligi : mempelajari hewan

I. Farmakologi : mempelajari obat-obatan

J. Evolusi : mempelajari perubahan struktur tubuh makhluk hidup dalam periode yang lama 11. Genetika : mempelajari pewarisan sifat Semoga bermanfaat.. :)

Penjelasan:

Rasanya Anjim Banget


20. materi biologi di semester 2 untuk kelas 10 kurikulum 2013 apa ajjh


jamur,dunia tumbuhan,dunia hewan (mid semester 2)cara berkembang jamur.jenis jamur

21. Biologi kelas 10 sma


mengeluarkan peraturan peraturan mengenai lingkungan dan membalakkan program reboisasi

22. bisakah pindah sekolah SMA swasta kelas 10 semester 2 ke SMA negeri?​


Jawaban:

Berikut adalah langkah-langkah ringkas untuk pindah dari SMA swasta ke SMA negeri:

1. Periksa kebijakan dan persyaratan sekolah negeri yang ingin Anda tuju.

2. Siapkan dokumen yang dibutuhkan untuk pendaftaran, seperti formulir pendaftaran, rapor nilai, dan dokumen lainnya.

3. Hubungi pihak sekolah negeri yang ingin Anda tuju dan tanyakan prosedur pendaftaran.

4. Ikuti proses seleksi atau tes yang ditentukan oleh sekolah negeri.

5. Setelah diterima, penuhi semua persyaratan yang ditetapkan oleh sekolah negeri.

Demikianlah ringkasan langkah-langkah untuk pindah dari SMA swasta ke SMA negeri.


23. materi kimia kelas 10 SMA semester 2


larutan elektrolit & non elektrolit, persamaan reaksi, stoikiometri

24. Soal evaluasi biologi kelas 10 semester 2 materi pencemaran lingkungantolong jawab dengan bener ya☺️​


Jawaban:

7. B

8. B

9. C

10. B

11. E

12. E

Penjelasan:

insyaallah bnr yaa ✌️

NT - semoga membantu ya !


25. Soal latihan ulangan semester genap kelas 10 SMA kimia


Jawaban:

kimia dasar, stoikiometri

Penjelasan:


26. Tolong yang bisa, itu soal no. 10 dari LKS Biologi Kelas XI Semester 1 Intan Pariwara


Jawaban:

Plasmodesmata

Penjelasan:

Plasmodesmata adalah suatu saluran terbuka pada dinding sel tumbuhan melalui benang sitosol agar terhubung dari sel-sel tetangganya. Sitoplasma lewat melintasi plasmodemata dan menghubungkan kandungan hidup sel yang bersebelahan.

intinya,plasmodesmata berfungsi untuk gerbang lalu lintas sitoplasma(cairan sel) antar sel.

27. soal dan pembahan materi biologi kelas 1 semester 1


kelas 1 apa kak?

kurang jelass


28. buat soal bab seifuku sebanyak 20, untuk SMA kelas 10 semester 2 k13


Jawaban:

かようび__インドネシア__せいふく__きます。( Kayoubi __ Indoneshia __ seifuku __ kimasu. )

jawab : Ni,no,o (melengkapi partikel)

すいようびに___をきます。( Suiyoubi ni __ o kimasu. )

jawab : pramuka no seifuku

もくようびになにをきますか。 (Moku youbi ni nani o kimasuka? )

jawab : gakkou no batikku desu

マレーシアのせいふくは__です。 (Mareeshia no seifuku wa __ desu. )

jawab : shiro to au desu

にほんのせいふくは__です。( Nihon no seifuku wa __ desu. )

jawab : kon

フィリピン__せいふく (Firipin __ seifuku )

jawaban : no (melengkapi partikel)

しょうがっこうのせいふくは__です。( Shougakkou no seifuku wa __ desu. )

jawab : shiro to aka

プラムカのせいふくは__です。 (Puramuka no seifuku wa __ desu. )

jawab :chairo

seragam dalam bahasa jepang  

jawab: せいふく(Seifuku)

rok seragam dalam bahasa jepang

jawab : スカート  (sukaato )

ベトナムのせいふくはなんのいろですか。 (Betonamu no seifuku wa nan no iro desuka)

jawab : shiro

にちようびなにをきますか。 (Nichiyoubi nani o kimasuka)

jawab :すきなふくをきます (Sukina fuku o kimasu)  

インドネシアのせいふくはなんのいろですか。 (Indonesia no seifuku wa nan no iro desuka)

jawab :しろとはいろ (shiro to hairo)

かようびになにをきますか。 (Kayoubi ni nani o kimasuka)

jawab : プラムカ (Puramuka)

もくようびにバティックをきます。 (Moku-youbi ni batikku o kimasu)

jawab : hari kamis pakai baju batik (soal terjemahan)

________

Pelajari Lebih Lanjut

- partikel - partikel dalam nihongo

brainly.co.id/tugas/41036735

___________________________

Detail Jawaban

Kategori Umum

|| Sub Bab :  N5 Level A

____________

Kategori sekolah :

Mapel: Bahasa Jepang

Kelas: 10

bab: 11

Materi: seifuku

Semester: 2

Kata kunci: seifuku

kode soal: 15

kode kategorisasi: 10.15.2

semoga membantu :)

良い一日を !!!!!!!


29. pelestarian adalah Biologi kelas 10 ips semester 1​


Jawaban:

Pelestarian adalah upaya untuk melindungi terhadap tekanan perubahan dan dampak negatif yang ditimbulkan suatu kegiatan


30. Soal biologi mid semester genap kelas x


1.Dalam keadaan lingkungan yang tidak menguntungkan, bakteri AKAN membentuk A.eksospora B.endospora C.askospora D.zigospora E.zoospora

31. 2 soal ya...RincianMapel : BiologiKelas : XI (2 SMA)​


Jawaban:

4. unsur trakeal, serat xilem, dan parenkim xilem

5. kolenkim dan sklerenkim

semoga membantu yaa


32. soal ulangan semester 1 2022 bahasa indonesia SMA kelas 10​


Jawaban:

bahasa Inggris bahasa Indonesia IPA IPS spdp PKN pjok MTK itu belajar sendiri aja


33. Biologi kelas 10 SMA


[tex] Mikologi [/tex]

1. [|]

Cara reproduksi Zygomycota ada dua yaitu aseksual dan seksual.

- Seksual

Hifa (+) dan (-) saling berdekatan membentuk gametangium. Gametangium ini berkromosom (n)Gametangium melakukan plasmogami membentuk zigosporangium dikariotik yang belum mengalami peleburan inti. Keduanya masih lekat di suspensor hifaJika lingkungan mendukung, maka akan terjadi kariogami menghasilkan zigosporangium diploid dan terlepas dari suspensor. Lalu, zigosporangium meiosis membentuk zigosporaMengalami germinasi, zigospora tumbuh dan jatuh di tempat sesuai membentuk sporangiumSporangium akan menghasilkan spora yang jika jatuh akan tumbuh menjadi hifa (+) atau (-)

- Aseksual

Tahap 1 - 4 samaSporangium membentuk menjadi konidiosporangium Nanti akan membentuk konidiospora dan siklus akan terbentuk lagi

2. [|]

Ada tiga macam yaitu paku homospora, paku peralihan, dan paku heterospora.

Perbedaan yaitu bentuk spora. Spora homospora bentuk dan ukurannya sama, spora heterospora berbeda bentuk dan ukuran, dan spora peralihan sama bentuk tetapi beda jenisnya. Paku homospora berumah satu sedangkan paku peralihan dan heterospora berumah dua

3. [|]

a. Disebabkan oleh Ascaris lumbricoides dari filum Nematoda/Nemanthelminthes

b. Telur akan tumbuh menjadi larva yang akan menembus dinding usus dan pembuluh darah dan mengalir ke otak, jantung, dan lain-lain. Nantinya akan menjadi cacing dewasa.

4. [|]

Ada 4 jenis simbiosis yaitu

Mutualisme = saling menguntungkan; contohnya bunga dan lebah, anemon dan ikan badut, jalak dan kerbau dan lain-lainKomensalisme = satu untung, satu tidak mendapat apa-apa ; contoh remora dan hiu, anggrek dan inangnya, dan lain-lainAmensalisme = satu rugi dan satu tidak mendapat apa-apa ; contoh pohon walnut dengan tanaman sekitarnyaParasitisme = satu rugi, satu untung ; contoh benalu dan inangnya

5. [|]

Diagram dapat dilihat pada gambar.

CO2 dihasilkan oleh aktivitas respiratorik dari manusia, hewan dan aktivitas pembakaran lainnyaKarbon-karbon yang tertimbun di tanah akan diuraikan oleh bakteri kemotropik menjadi nutrisi bagi tanamanKarbon di udara ditangkap oleh tanaman dan melepaskan oksigen

34. SMA kelas 10 biologi cepat


1.C
2.E
3.B
4.A
5.E
6.B
7.C.???
D.???
E.???

35. minta dong soal b.arab kelas 10 sma semester 2


gue ada nih add aja line satya_140802
nanti kirim lewat line

36. Kumpulan Soal bahasa inggris semester ganjil sma kelas 11


maksud nya ?


mana soal nya ????????????????????????

37. kumpulan soal ujian nasional biologi sma ruang lingkup biologi​


Jawaban:

Memberikan Soal yang jelas


38. soal semester bahas inggris midsemester sma kelas 10


gk tau... searching aja di internet... biar detailnya

39. contoh soal biologi untuk ujian semester 2 kelas 10​


ciri ciri ekosistem tundra?

cara berkembang biak cacing pita ?


40. ulangan tengah semester 2 biologi sma kelas x peminatan yrama widya


INFO PENDIDIKAN DAN BIOLOGI
www.edubio.info
HOME / ZOOLOGI / PERBEDAAN BUAYA, ALLIGATOR, CAIMAN, DAN GHARIAL
PERBEDAAN BUAYA, ALLIGATOR, CAIMAN, DAN GHARIAL
Advertisement
Terdapat 13 spesies buaya di dunia, 2 spesies alligator, 6 spesies caiman, dan 2 spesies gharial. Mereka semua termasuk ordo crocodilia dalam kelompok besar reptil. Buaya, alligator, dan caiman memiliki morfologi yang mirip sehingga cukup sulit untuk dibedakan.

nih baca semester 2 bakal keluar

Video Terkait

Kategori b_indonesia