contoh soal hots matematika bab fungsi smp dan pembahasannya
1. contoh soal hots matematika bab fungsi smp dan pembahasannya
[tex]Diketahui \: \: \\ a = \frac{1}{2} + \frac{3}{4} + \frac{5}{8} + \frac{7}{16} + \cdots \\ \\ b = \frac{3}{2} + \frac{5}{4} + \frac{7}{8} + \frac{9}{16} + \cdots \\ \\ f(x) = ax + b \\ \\ f(1) + f(2) + f(3) + \cdots + f(2020) = c \\ \\ Tentukan \: \: nilai \: \: dari \: \: a + b + c \\ \\ [/tex]
Nilai a + b + c adalah 6133738
Pembahasan[tex]a = \frac{1}{2} + \frac{3}{4} + \frac{5}{8} + \frac{7}{16} + \cdots \\ \\ \frac{a}{2} = \frac{1}{4} + \frac{3}{8} + \frac{5}{16} + \frac{7}{32} + \cdots \\ \\ a - \frac{a}{2} = \frac{1}{2} + ( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8} + \cdots \: ) \\ \\\frac{a}{2} = \frac{3}{2} \\ \\ \boxed{\bold{a = 3}} \\ \\ b = \frac{3}{2} + \frac{5}{4} + \frac{7}{8} + \frac{9}{16} + \cdots \\ \\ \frac{b}{2} = \frac{3}{4} + \frac{5}{8} + \frac{7}{16} +\frac{9}{32} + \cdots \\ \\ b - \frac{b}{2} = \frac{3}{2} + ( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8} + \cdots \: ) \\ \\ \frac{b}{2} = \frac{5}{2} \\ \\ \boxed{\bold{b = 5}} \\ \\ f(x) = ax + b \\ \\ f(x) = 3x + 5 \\ \\ f(1) + f(2) + f(3) + \cdots + f(2019) + f(2020) = c \\ \\ 8 + 11 + 14 + 17 + \cdots + 6062 + 6065 = c \\ \\ (8 + 6065) + (11 + 6062) + (14 + 6059) + (17 + 6056) + \cdots +(3032 + 3041) + (3035 + 3038) = c \\ \\ c = 1010 \times 6073 \\ \\ c = 6133730 \\ \\ \\ a + b + c = 3 + 5 + 6133730 = 6133738 \\ \\[/tex]
Pelajari lebih lanjut5 soal cerita fungsi dalam kehidupan sehari hari
https://brainly.co.id/tugas/12807830
Contoh fungsi dan bukan fungsi sebutkan 2!
brainly.co.id/tugas/1129491
Diketahui P = {Malang, Surabaya, Semarang, Bandung, Jakarta, Denpasar, Sumenep} dan Q = {Jatim, Jateng, Jabar, Bali} Nyatakan relasi R : P ke Q dalam himpunan pasangan berurutan dengan aturan
https://brainly.co.id/tugas/12128486
------------------------------------------------
Detail JawabanKelas : 8
Mapel : Matematika
Kategori : Bab 2 - Fungsi
Kode Soal : 2
Kode : 8.2.2
Kata Kunci : Soal hots mtk smp
#TingkatkanPrestasimu
2. hots.unbk.smp.matematika
itu jawabannya.
semangat.
t = 20 - 11
t = 9 m
Jarak terdekat
= √(a² + t²)
= √(12² + 9²)
= √(144 + 81)
= √225
= 15 m
3. hots.matematika. unbk. smp
cara lengkapp.....
..... :)
4. yang master matematika, bisa nggak ngerjain ini ,soal hots nih
19 c
semoga membantu jangan lupa klik jawaban paling cerdas
5. Buat soal hots perkaluan dan pembagian bilangan bulat SMP
Jawaban:
Berikut soal higher order thinking skills (HOTS) untuk pelajaran perkalian dan pembagian bilangan bulat SMP:
1. Jika bilangan bulat N dapat dibagi 3 sisanya 1, maka bilangan N...
a. Merupakan bilangan genap
b. Bisa terbagi 3
c. Bilangan N adalah 3k + 1, dengan k adalah bilangan bulat
d. Bilangan N adalah 3k - 1, dengan k adalah bilangan bulat
2. Bilangan bulat M terbagi 4 sisa 2. Jika M dibagi 6, maka sisanya...
a. 2
b. 4
c. 1
d. 3
3. Jika hasil kali bilangan bulat A dan B adalah 24, dan bilangan B adalah 6, maka bilangan A...
a. 4
b. 2
c. 3
d. 8
4. Jika hasil pembagian bilangan bulat P dengan 3 adalah 5 dan hasil pembagian P dengan 4 adalah 3, maka bilangan P adalah...
a. 15
b. 20
c. 24
d. 12
5. Jika hasil perkalian bilangan bulat X dan Y adalah 288, dan X = 12, maka nilai Y adalah...
a. 24
b. 18
c. 16
d. 12
jadikan jawaban terbaikkkk yaa6. 8. Buatlah 2 soal HOTS matematika SD beserta indikator soalnya!
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Soal HOTS Matematika SD - Soal 1:
Indikator soal: Menganalisis pola bilangan dan menerapkan konsep perkalian.
Andi memulai dengan sebuah angka, kemudian dia mengalikannya dengan 2 dan menambahkan 5. Dia terus melakukan operasi ini sebanyak 4 kali. Hasil akhirnya adalah 93. Berapakah angka awal yang digunakan oleh Andi?
Soal HOTS Matematika SD - Soal 2:
Indikator soal: Menerapkan konsep luas dan keliling bangun datar.
Sebuah taman memiliki bentuk persegi panjang dengan panjang 12 meter dan lebar 8 meter. Di sekeliling taman tersebut, ada pagar dengan lebar 1 meter. Hitunglah luas total yang harus ditutupi oleh cat pada pagar tersebut.
Tentu! Berikut ini adalah dua contoh soal berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam matematika untuk tingkat Sekolah Dasar (SD) beserta indikator soalnya:
Soal 1:
Sebuah kotak berisi 36 permen. Ani ingin membagi permen-permen tersebut kepada 9 temannya dengan jumlah yang sama. Berapa banyak permen yang akan diterima oleh masing-masing teman Ani?
Indikator Soal:
- Menerapkan operasi pembagian dalam situasi nyata.
- Mengidentifikasi jumlah teman yang harus dibagi rata.
- Menyelesaikan masalah dengan menggunakan pemahaman tentang pembagian dan konsep kesetaraan.
Soal 2:
Sebuah toko buku menjual pensil seharga 1.000 rupiah per buah. Budi ingin membeli pensil sebanyak 5 buah, tetapi dia hanya membawa uang 4.000 rupiah. Berapa uang kembali yang akan diterima Budi?
Indikator Soal:
- Menerapkan operasi pengurangan untuk menyelesaikan masalah matematika.
- Mengaplikasikan pemahaman tentang nilai uang dan perhitungan kembalian.
- Mengidentifikasi jumlah uang yang harus dibayar dan mencari selisihnya untuk mendapatkan kembalian.
Semoga contoh soal di atas memberikan gambaran tentang soal HOTS matematika untuk tingkat SD. Ingatlah bahwa soal-soal ini mendorong siswa untuk berpikir kritis, menganalisis, dan menerapkan konsep matematika dalam konteks nyata.
Jika Anda memiliki pertanyaan lebih lanjut atau membutuhkan contoh soal lainnya, silakan beri tahu saya! Saya senang membantu dalam segala hal yang berkaitan dengan pendidikan.
7. Soal HOTS matematika. Tolong dibantu yaaa.
Matematika
21.
Luas segitiga = 1/2 x alas x tinggi
L1 = L2 = L3 (karena alasnya sama panjang, tingginya sama tingi)
jawaban: C
semoga membantu:)Jawabannya c karena memiliki alas yang sama dan tinggi yang sama
8. Soal hots kelas Vlll semester 1
Jawaban:
Mana soalnya?
Penjelasan:
makasih poinnya hihi
9. Tolong Jawab Soal HOTS matematika ini
jawabannya adalah B. 5 km yang ditempuh dalam waktu 18 menit jarak rumah Trustan ke rumah temannya afalah 5 km
10. buatkan soal hots ipa bb pencemaran lingkungan kelas 7
1) apa yg dimaksud limabah rumah tangga domestik?
2)apa yg di maksud remediasi?
3)apa yg di maksud bioremediasi?
4)apa itu blooming algae?
5)apa itu autrofikasi?
6) sebutkan contoh lombah pabrik cair dan padat yg menyebabkan terjadinya
pencemaran air! (masing masing . 1 contoh)
7) apa penyebab utama pemanasan global?
8) apa yg dimaksud IPAL?
9) prinsip ekologi yg dikenal dgn istilah 4R yaitu?
10) apa dampak buruk pencemaran tanah?
*maaf kl salah
11. #Quiz matematika malah hari#Soal Hots#Disertai penjelasan
D = 20 cm
R = D/2 = 10 cm
d = 14 cm
r = d/2 = 7 cm
t = 20 cm
Volume
= 1/3 x π x t x (R . r + R² + r²)
= 1/3 x 3,14 x 20 x (10 x 7 + 10² + 7²)
= 1/3 x 62,8 x (70 + 100 + 49)
= 1/3 x 62,8 x 219
= 73 x 62,8
= 4.584,4 cm³
12. soal HOTS kelas 10 kimia
mengapa elektron selalu mengelilingi inti pada atom?
13. SOAL HOTS Matematika No. 18Mohon bantuannya
C. Berkurang sampai suatu waktu tertentu,kemudian membesar maaf ya kalo salahyang c kalau ga salah
14. SOAL HOTS Matematika No. 15Mohon bantuannya
7,5 < t < 16,5
maka jawabannya adalah
[tex]7.5 < t < 16.5[/tex]
Jawabannya adalah D
15. soal hots unbk smp 2019/2020
ASSALAMUALIKUM
Jawaban:
b 2x + 3y = 12
Penjelasan dengan langkah-langkah:
p 2,3 dijadikan FPB
dan q -1,4 dikali dengan p 2,3 yang sudah jadi FPB
MAAF KALO SALAH
WAALAIKUMSALAM
16. quiz. hots. matematikaunbk smp
Jawaban terlampir...
Jawaban akhir 5√5 - 11/2 (B)
17. Soal HOTS matematika. Mohon bantuannya ya~
Matematika
1 + 2 + 3 + 2 + 1 = 9 (C)
semoga membantu:)
silahkan tanya jika masih belum mengerti
18. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
f(a) = -4a + 7
f(b)= -5
f(b)= -4b + 7
-5 = -4b + 7
-5 - 7 = -4b
-12 = -4b
b = -12 : -4
= 3. (D)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cba kerjakan ulang yaa biar lbh paham
#sejutapohon
Jawab:
C(1)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
f(b) = - 5
f(a) = - 4×a+7 = - 5
- 4a + 7 = - 5
- 4a = - 5 - 7
- 4a = - 12
a = - 12/-4 = 3
f(b) = - 4 × a × b+ 7 = - 5
- 4 × 3 × b +7 = - 5
- 12 × b +7 = - 5
- 12b = - 5-7
- 12b = - 12
b = - 12/-12 =1
19. Soal hots sistem organisasi kehidupan smp
Jawaban:
misal
1. urutkan organisasi kehidupan makhluk hidup dari tertinggi ke terendah
20. soal hots!!!!!!!!!Ayo uji kecerdasan, dengan menjawab soal dibawah↴Soal = Sebutkan 8 planet, dan planet apa yang tidak ada satelite nya?Kelas = 7
Hi.....! ^_^
Let me answer your question please! ^_^
==========================Question :Sebutkan 8 planet, dan planet apa yang tidak ada satelite nya?
Answer :[8 Planet] :
Merkurius VenusBumiMarsYupiter Saturnus Uranus NeptunusPlanet yang tidak memiliki satelit :
Merkurius Venus==========================#salam otaku
#salam wibu
#no anime no life!
21. hots 82 berdua. matematika smp.
misal:
x = benar
y = salah
z = tidak dijawab = 10
*)persamaan 1:
x+y+z = 50
x+y+10 = 50
x+y = 50-10
x+y = 40
*)persamaan 2:
4x-2y-z = 120
4x-2y-10 = 120
4x-2y = 120+10
4x-2y = 130
2x-y = 65
*) eliminasi:
x+y = 40
2x-y = 65
----------------- +
3x = 105
x = 35 (C)
22. Daily Question Mapel : MatematikaKelas : 7 Tingkat : HotsJika a/b = 2/5 , dan b/c=3/7 ,maka nilai dari a/c adalah ?(Peringatan : yang menjawab soal ini dengan asal-asalan / tidak ada cara akan kena laporan)
a/b = 2/5 = 6/15
b/c = 3/7 = 15/35
a/c = 6/35
Jawaban:
a/b = 2/5
b/c = 3/7
a : b : b : c = 2 : 5 : 3 : 7
a = (3 x 2) = 6
b = (5 x 3) = 15
c = (5 x 7) = 35
nilai a/c
= a : c
= 6 : 35
= 6/35
23. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
b.(1)dan(4)........
B. 1 dan 4
penjelasan
karena fungsi memiliki huruf yang urut. maaf kalok salah
24. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
{a,b} {a,c} {a,d} {a,e}
{b,c} {b.d} {b,e}
{c,d} {c,e}
{d,e}
jadi banyaknya himpunan bagian p yang memiliki anggota adalah 10
A.10
25. Contoh soal HOTS bahasa Inggris untuk SMP
1)
What’s the benefit of consuming NatraBurst?
A) Increase appetite
B) Decrease energy
C) Promote fat loss
D) Promote healthy hair
Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini, kamu harus melakukan screening terhadap teks yang disajikan. Sebelumnya, pahamilah bahwa yang ditanyakan adalah keuntungan dari mengonsumsi NatraBurst. Pada teks, dituliskan bahwa dampak positif NatraBurst adalah: (1) increase energy, (2) reduce appetite, (3) promote fat loss, (4) anti-aging, dan (5) promote healthy skin. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.
2)
The purpose of the text is …
A) to warn the reader the danger of the product.
B) to describe the composition of the product.
C) to persuade people to consume the product.
D) to tell the reader how to use the product.
Pembahasan:
Kenalilah terlebih dahulu jenis teks yang disajikan. Teks tersebut merupakan descriptive text yang mendeskripsikan sebuah produk bernama NatraBurst. Deskripsi yang tertera berfungsi untuk mengiklankan produk tersebut. Sebuah iklan bertujuan untuk mengajak orang-orang untuk membeli/ mengonsumsi suatu produk. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.
Ini Contoh Soal UN SMP Bahasa Inggris Kelas 9 Beserta Kunci Jawabannya!
This text is for questions 3 and 4.
Flight Schedule
Flight No
Route
Departure
Arrival
Day of Operation
GA 89
Dubai – JKT
20:55
07:55 Daily
GA 88
JKT – Dubai
21:00
02:15
Daily
GA 88
Dubai – Amsterdam
03:30 07:45
Daily
GA 89 Amsterdam – Dubai 10:20 19:40
Daily
For reservation & ticketing call 043978273
3)
What is the departure time of GA 88 from Dubai to Amsterdam?
A) At 03:30.
B) At 10:20.
C) At 20:55.
D) At 21:00.
Pembahasan:
Untuk menjawab pertanyaan ini, kamu harus dapat menangkap informasi yang disediakan tabel tersebut. Carilah penerbangan dari Dubai ke Amsterdam dengan nomor penerbangan GA 88 pada tabel, kemudian lihat pada kolom “Departure”. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.
4)
The word “reservation” in the text is closest in meaning to …
A) saving
B) staying
C) joining
D) booking
Pembahasan:
Pertanyaan seperti ini menuntut kamu untuk memiliki perbendaharaan kata yang luas. Bila kesulitan, kamu dapat mengartikan kata yang ditanya ke dalam bahasa Indonesia terlebih dahulu. “Reservation” diartikan menjadi “reservasi”. Kata dengan makna paling dekat dengan “reservasi” ialah “pemesanan”. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D.
5)
Arrange the following words into a correct sentence.
my house – went out – was raining – when – it – very hard – the electricity – in
1 2 3 4 5 6 7 8
A) 4 – 5 – 3 – 6 – 7 – 8 – 1 – 2
B) 1 – 2 – 6 – 8 – 7 – 4 – 5 – 3
C) 7 – 2 – 4 – 1 – 8 – 3 – 5 – 6
D) 5 – 6 – 8 – 2 – 3 – 1 – 7 – 4
Pembahasan:
Untuk pertanyaan seperti ini, kamu perlu mencari susunan yang tepat dengan menyusun kata-kata tersebut menjadi kalimat. Namun, bila kamu kesulitan menyusun kalimat seorang diri dengan cepat, kamu bisa mencoba-coba pilihan yang tersedia, kemudian pilihlah susunan yang menurutmu terdengar paling sempurna dengan tense yang sesuai. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.
Nah, gimana, guys? Ternyata mengerjakan soal bahasa Inggris nggak sulit, kan? Mirip dengan soal bahasa Indonesia, kuncinya yang paling penting: teliti! Jangan malas juga untuk memperkaya pengetahuanmu dengan kosa kata bahasa Inggris ataupun aturan gramatikalnya, karena kelak hal-hal tersebut akan berguna buatmu, lho. Go forth and conquer!
26. Soal Hots matematika program linear
1.6+3:9 jawaban:92.gucci sedang:karena simpel juga banyak diminati3.6-10 unit4.kecil
27. soal hots anak sd kelas 4
Paman memiliki uang untuk membeli permen sebanyak 10 setiap permen berharga 100 rupiah tentukan total harga yang harus dibayar paman
28. Tolong bantu dong, saya kasih poin 50.ini soal HOTS PolinomialMata Pelajaran: MatematikaBab: PolinomialKelas: XI
Jawab:• Box kecil berisi = 20 butir
•Box sedang berisi =2×isi box kecil=2×20 butir=40 butir
•Box besar berisi=4×isi box kecil=4×20butir=80 butir
*Box kecil terdapat 3 tumpukan=3×20 butir=60 butir
*Box sedang terdapat 1 tumpukan=1×40butir=40butir
*Box besar terdapat 4 tumpukan=4×80butir=120butir
•Maka total telur adalah = box kecil+box sedang+box besar=60+40+120=220 butir
•Harga setiap telur adalah 1000 maka harga semua telur dalam box = 1000×220butir=Rp. 220.000,-
Maaf kalau salah ya ;)
29. SOAL HOTS Matematika No. 17Mohon bantuannya
misalkan kelas pertama = a , kelas kedua = b , dan kelas ketiga = c
dik : bnyak nya siswa ( klas prtma+kdua+ktiga ) = 100 atau a+b+c = 100
a = 25 orang
c = 5+b orang
rata rata a,b,c berturut-turut 7; 8; 7,5 .
dit rata rata seluruh siswa
jawab :
a+b+c = 100
25+b+5+b= 100
30+2b=100
2b = 100-30
2b = 70
b = 70/2 = 35 orang
maka c= 5+b= 5+35=40 orang
[7(25) + 8(35) + 7,5(40)] / 100
(175 + 280 + 300) / 100
755/100 = 7,55
jadi rata rata seluruh siswa adalah 7,55
30. buatkan1 soal hots mapel informatika kelas 7 materi analisis data
Jawaban:
gghhgghkdndifbfjdbdjdbdndbxndbbdx
Penjelasan:
hebebrbebebenebenenehdbdbdbdbdhdbdbdd
31. tolong kerjakan pakai cara No.7-12 bantu ya latihan UN smp Soal HOTS
no. 11 Pakai Deret Geometri
Un = ar^(n-1)
U2004 = 4 × 2^2003
U2004 = 2^2 × 2^2003
U2004 = 2^2005
32. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
11).Mencari nilai x dari :
[tex]3x + 4 = 2(x - 4) \\ 3x + 4 = 2x - 8 \\ 3x - 2x = - 8 - 4 \\ x = - 12[/tex]
diperoleh nilai x = -12 kita subsitusikan ke :
= x + 6
= -12 + 6
= -6
Jawaban (C) ✅12).Diketahui :
panjang (3x - 6) meter
lebar (x + 2) meter
jika keliling taman 56 meter
Ditanyakan :
Panjang dan lebar taman ?
Jawab :
Rumus keliling persegi panjang :
K = 2panjang + 2lebar
56 = 2(3x - 6) + 2(x + 2)
56 = 6x - 12 + 2x + 4
56 = 6x + 2x - 12 + 4
56 = 8x - 8
56 + 8 = 8x
64 = 8x
x = 64/8
x = 8
kita subsitusikan x = 8 ke panjang dan lebar taman :
= panjang taman
= (3x - 6)
= (3.(8) - 6)
= (24 - 6)
= 18 meter= Lebar Taman
= (x + 2)
= (8 + 2)
= 10 meterjadi, panjang dan lebar taman sebenarnya adalah
panjang 18 meter dan lebar 10 meter
Jawaban Detail ✅Jawaban (A)
33. hots. matematika.unbk.smp
semoga membantu
maaf ya kalo salah
34. soal hots unbk smp 2019/2020
Penjelasan dengan langkah-langkah:
titik B (0,0) dan (-6, 4)
gradien = 4/-6 = -2/3Jawaban:
-2/3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nilainya min (-) karena garisnya mengarah ke kiri.
rumus gradien = y/x
y = 4 satuan
x = 6 satuan
jadi, m= -4/6 = -2/3
maaf kalau salah
35. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
pernyataan 1
(3x + 16)(x - 3) = 4x^2 - 9x + 16x - 48
= 4x^2 + 7x - 48. (salah)
pernyataan 2
(2x - 3)(x + 1) = 2x^2 + 2x - 3x - 3
= 2x^2 - x - 3. (benar)
pernyataan 3
3x(x + 2y - 3) = 3x^2 + 6xy - 9x. (benar)
pernyataan 4
(2x - 3)(x - 2) = 2x^2 - 4x - 3x + 6
= 2x^2 - 7x + 6. (salah)
Jadi, pernyataan yg benar adl 2 dan 3 (C)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cba kerjakan ulang yaa biar lbh paham
#sejutapohon
36. Soal HOTS Matematika. Mohon bantuannya ya, teman-teman!
Kita lihat polanya :
S1 = 1/(2 × 3) = 1/6
S2 = 1/(2 × 3) + 1/(3 × 4)
S2 = S1 + 1/(3 × 4)
S2 = 1/6 + 1/12
S2 = 2/12 + 1/12
S2 = 3/12
S2 = 1/4
S2 = 2/8
S3 = 1/(2 × 3) + 1/(3 × 4) + 1/(4 × 5)
S3 = S2 + 1/(4 × 5)
S3 = 1/4 + 1/20
S3 = 5/20 + 1/20
S3 = 6/20
S3 = 3/10
S4 = S3 + 1/(5 × 6)
S4 = 3/10 + 1/30
S4 = 9/30 + 1/30
S4 = 10/30
S4 = 1/3
S4 = 4/12
S5 = S4 + 1/(6 × 7)
S5 = 1/3 + 1/42
S5 = 14/42 + 1/42
S5 = 15/42
S5 = 5/14
Jadi sudah terlihat polanya
S1 = 1/6
S2 = 2/8
S3 = 3/10
S4 = 4/12
S5 = 5/14
Pembilanganya : 1, 2, 3, 4, 5, ...., Un
Un = n
Penyebutnya : 6, 8, 10, 12, 14, ..., Un
Un = a + (n - 1)b
Un = 6 + (n - 1)2
Un = 6 + 2n - 2
Un = 2n + 4
Sn = n/(2n + 4)
JADI :
1/(2×3) + 1/(3×4) + 1/(4×5) + ... + 1/(99×100) = n
n = S98
n = 98/(2 . 98 + 4)
n = 98/(196 + 4)
n = 98/200
n = 49/100
Jawaban :
(1/2) - n
= (1/2) - (49/100)
= (50/100) - (49/100)
= 1/100Kelas 7 Matematika
Bab Pola Bilangan
1/(1 x 2) = 1/2
1/(1 x 2) + 1/(2 x 3)
= 1/2 + 1/6
= 3/6 + 1/6
= 4/6
= 2/3
1/(1 x 2) + 1/(2 x 3) + 1/(3 x 4)
= 1/2 + 1/6 + 1/12
= 6/12 + 2/12 + 1/12
= 9/12
= 3/4
Polanya,
1/(1 x 2) + 1/(2 x 3) + 1/(n x (n + 1))
= n/(n + 1) → di mana harus dimulai dari 1/(1 x 2)
1/(2 x 3) + 1/(3 x 4) + ... + 1/(99 x 100) = n → soal asli
1/(1 x 2) + 1/(2 x 3) + 1/(3 x 4) + ... + 1/(99 x 100) = n + 1/(1 x 2) → ruas kanan dan kiri ditambah 1/(1 x 2)
1/(1 x 2) + 1/(2 x 3) + 1/(3 x 4) + ... + 1/(99 x 100) = n + 1/(1 x 2)
99/100 = n + 1/2
n = 99/100 - 1/2
Maka,
1/2 - n
= 1/2 - (99/100 - 1/2)
= 1/2 - 99/100 + 1/2
= 1/2 + 1/2 - 99/100
= 1 - 99/100
= 100/100 - 99/100
= 1/100
37. soal hots unbk smp 2019/2020pakai caranya
Jawaban:
DBAmaaf kalau salah semoga membantu
38. hots. matematika.unbksmp.
untung 20% = 1.200.000
diskon 25% untung 200.000
= 1.200.000×100/75=1.600.000
Harga jual sepeda tersebut adalah Rp 1.600.000,00. Maka jawaban yang benar adalah D. Simak pembahasan berikut.
PembahasanDiketahui:
Harga beli sepeda = Rp 1.000.000,00
Untung = 20%
Diskon = 25%
Ditanya = Harga jual sepeda
Jawab:
Harga jual sepeda = Harga beli sepeda + Diskon + Untung
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + 20% × harga beli sepeda
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + 20% × 1.000.000
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + [tex]\frac{20}{100}[/tex] × 1.000.000
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + 200.000
Harga jual sepeda = 1.200.000 + 25% × Harga jual sepeda
1.200.000 = Harga jual sepeda - 25% × Harga jual sepeda
1.200.000 = Harga jual sepeda - [tex]\frac{25}{100}[/tex] × Harga jual sepeda
1.200.000 = Harga jual sepeda - [tex]\frac{1}{4}[/tex]Harga jual sepeda
1.200.000 = [tex]\frac{4}{4}[/tex]Harga jual sepeda - [tex]\frac{1}{4}[/tex]Harga jual sepeda
1.200.000 = [tex]\frac{3}{4}[/tex]Harga jual sepeda
Harga jual sepeda = [tex]\frac{4}{3}[/tex] × 1.200.000
Harga jual sepeda = 1.600.000
∴ Jadi harga jual sepeda tersebut adalah Rp 1.600.000,00
Pelajari lebih lanjutMenghitung keuntungan dan pajak penghasilan dari penjualan barang https://brainly.co.id/tugas/22820821Menghitung diskon suatu barang https://brainly.co.id/tugas/22485094------------------------------------------------------------------Detil jawabanKelas: 7
Mapel: Matematika
Bab: Aritmetika sosial
Kode: 7.2.7
Kata kunci: diskon, untung, harga beli, harga jual
39. soal hots ipa kelas 4 sd
maaf ini maksudnya apa ydanta kali cukup danta danta kali bukan kaleng kaleng
40. butuh ahli brainyunbk smp 2020soal hots
Jawaban:
2) A. jenis kegiatan = lomba menulis puisi
3) B. Berita 1 diawali dengan kata apa yang menunjukan peristiwa apa yang terjadi, dan berita kedua diawali dengan kata siapa yang menunjukan siapa yang mengikuti kegiatan itu.
Penjelasan:
jenis kegiatan pada kedua kutipan berita yaitu tentang lomba menulis puisi.
dalam berita 1 diawali kata apa yang menunjukan peristiwa apa yang terjadi yaitu peringatan HUT ke 12 SMP negeri 9 Palembang. Dan berita ke 2 diawali dengan kata siapa yang menunjukan siapa yang mengikuti lomba tersebut yaitu para siswa SMP negeri 9 Kayuagung.
Semoga bermanfaat terimakasih:)
