contoh soal geografi tentang penginderaan jauh
1. contoh soal geografi tentang penginderaan jauh
Jawaban:
memperoleh informasih tentang bumi menggunakan instrumen peginderraan
Penjelasan:
maaf kalau salah
2. yang dimaksud dengan penginderaan jauh pada geografi?
prngindraan jauh adalah ilmu,teknik,dan seni untuk memperoleh informasi tentang suatu objek atau gejala dari jarak jauh tanpa kontak langsung dengan objek yg bersangkutan dgn menggunakan sensor yang dipasang pada wahana tertentu di udara atau antariksa.
3. Peran penginderaan jauh dalam geografi ialah
memperoleh informasi tentang bumi menggunakan instrumen penginderaan
4. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh, Satelit dan Sistem Informasi Geografi.Tolong jawab ya no.11 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
menurut saya jawabannya itu jalan raya karena jalan raya mmepunyai rona cerah, bentuk memanjang, halus.
5. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan jauh.jawab ya no.6 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Geografi SMA jawab ini ya!
semakin beragam suatu objek, maka tekstur yg kelihatan akan semakin kasar, jadi jawabannya B.hutan
6. Poin poin penting dari penginderaan jauh dlm geografi
Jawaban:Dalam pengindraan jauh, interpretasi citra menjadi poin penting yang harus dikuasai oleh seorang geograf. Kenapa interpretasi penting untuk dikuasai adalah karena pada proses interpretasi inilah akan ditentukan arti pentingnya objek yang tergambar di citra terhadap penelitian yang dilakukan.
Penjelasan:Penginderaan jauh adalah suatu metode untuk mengumpilkan informasi pada suatu objek atau suatu daerah di permukaan bumi dari kejauhan sehingga tidak ada kontak langsung dengan objek atau fenomena yang sedang dikaji. Data-data tentang objek tersebut biasanya diambil melalui satelit, pesawat, ataupun kendaraan bawah air. Data yang didapatkan kemudian diolah supaya sesuai dengan kebutuhan sampai tercapainya informasi yang dibutuhkan.
Hasil dari proses penginderaan ini adalah berupa citra. Citra bisa dibedakan menjadi 2 yaitu:
Citra foto, yaitu hasil proses inderaja yang berupa gambar suatu objek, yang merupakan hasil pemotretan dari udara. Biasa disebut sebagai foto udara.
Citra non foto, yaitu hasil proses inderaja yang diambil dengan menggunakan sensor. Proses pengambilan citra ini biasanya menggunakan satelit. Biasa disebut sebagai citra satelit.
Setelah hasil citra didapat, kemudian dilakukan proses intepretasi terhadap citra tersebut. Intepretasi citra adalah kegiatan untuk mengkaji atau mempelajari citra baik yang berupa citra foto maupun non foto untuk kemudian diidentifikasi tentang apa objek yang ada di dalam citra dan menentukan nilai tentang arti pentingnya objek tersebut dalam sebuah penelitian. Ada 3 tahapan dalam intepretasi citra, yaitu:
Deteksi, mengamati keberadaan suatu objek, contoh bila pada gambaran sungai terdapat objek selain air.
Identifikasi, upaya untuk mengetahui objek yang dideteksi dengan menggunakan informasi yang ada.
Analisis, mengumpulkan keterangan lebih dalam dan memberikan hipotesa pada objek tersebut.
semoga dapat membantu
7. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.4 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
Tahap interpretasi foto udara yang membedakan objek irigasi pertanian dan jalan setapak adalah tahap identifikasi.
Tahap indetifikasi merupakan tahap untuk melakukan suatu pengelompokkan tentang objek-objek yang mempunyai ciri-ciri yang sama. Pada tahapan ini sudah mulai rumit dibanding tahap deteksi. Berbagai objek-objek tatersebut dikelompokkan agar dapat ditarik kesimpulan di akhir.
PembahasanPengindraan jauh merupakan ilmu untuk mendapatkan informasi mengenai permukaan bumi, seperti lahan dan air dari citra yang diperoleh untuk mendapatkan informasi tentang objek, wilayah, atau gejala.
Lintz Jr. serta Simonett mengungkapkan bahwa terdapat 3 rangkaian yang harus di perhatikan :
1. Deteksi : pengamatan terhadap sebuah objek.
Seperti terdapat sebuah obyek bukan air pada gambaran sungai
2. Identifikasi : memberikan keterangan yang jelas terhadap suatu obyek.
Misalnya : perahu motor diidentifikasikan untuk sungai yang memiliki bentuk, ukuran, serta letakn yang sesuai.
3. Analisis : memberikan sebuah keterangan yang lebih jelas dan lebih lanjut.
Misalnya : memberikan keterangan bahwa perahu tersebut berisi 10 orang dengan mengamati jumlah penumpangnya
Unsur-unsur interpretasi citra :
1. Rona merupakan unsur dalam interpretasi citra yang digunkana untuk mengatur tingkat kecerahan pada obyek suatu citra.
2. Warna merupakan sesuatu yang dapat dilihat dengan mata tentang warna yang berbeda-beda menggunakan spektrum sempit.
3. Bentuk merupakan sebuah kerangka yang disusun untuk membentuk sebuah obyek.
4. Ukuran merupakan perlengkapan dalam foto udara yang berbentuk jarak, luas, tinggi, lereng, dan volume.
5. Tekstur merupakan sebuah perubahan frekuensi pada suatu rona
6. Pola merupakan ciri yang memberikan suatu penandaan pada obyek.
7. Bayangan merupakan ciri-ciri yang dapat dijadikan tolok ukur dalam suatu citra.
8. Situs merupakan letak sebuah obyek.
9. Asosiasi merupakan hubungan yang saling kait mengait antara obyek satu dengan yang lain.
Pelajari lebih lanjut
1. Interpretasi citra berupa tajuk berbentuk bintang : https://brainly.co.id/tugas/13693212
2. Interpretasi citra pada dasarnya merupakan : https://brainly.co.id/tugas/12513000
3. Interpretasi citra foto udara untuk membuat peta penggunaan lahan dilakukan dengan....
A. Mengubah skala citra foto udara menjadi skala peta
B. Overlay antara peta administrasi dengan peta penggunaan lahan
C. Menggunakan unsur peta untuk membuat peta penggunaan lahan
D. Mendelineasi kenampakab citra foto udara
E. Mendeskripsikan dan menggambar kenampakan citra foto: https://brainly.co.id/tugas/11072841
Detil jawaban
Kelas: 7
Mapel: Geografi
Bab: Bab 2 - Kondisi Geografis Indonesia
Kode: 7.8.2
Kata Kunci: interpretasi citra, foto udara, identifikasi, irigasi pertanian, jalan setapak
8. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh dan Satelit.Jawab ya no.9 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Geografi SMA jawab ini ya!
Kalo dilihat dari kemungkinan,, pabrik yang paling mungkin
9. Geografi SMA Penginderaan jauh,perbedaan sawah dan tambak
Perbedaan sawah dan tambak adalah jenis pembudidayaan didalamnya, dalam sawah ( padi ) sedankang dalam pembudidayaan dalam tambak ( ikan ).
PembahasanPerbedaan mendasar antara sawah dan tambak adalah jenis pembudidayaan di dalamnya, seperti yang kita lihat secara umum adalah sawah merupakan sebidang tanah yang didalamnya di tanam tumbuh-tumbuhan dan sawah dan keadaan sawah tersebut dalam keadaan kondisi basah dan kadair air di dalamnya selalu di atas kapasitas lapang. sedangkan tambak yang kita lihat secara umum adalah usaha pembudidayaan yang mana di dalamnya biasanya berupa makhluk hidup, seperti : udang, kepiting,nila baik secara tunggal atau campuran. kadar air yang di peroleh dalam tambak juga berbeda dengan sawah yaitu dalam kondisi berair biasanya tambak sering kita dapati di daerah pantai berbeda dengan halnya sawah yang sering kita jumpai di daerah tepi pergunungan.
Pelajari lebih lanjut Materi tentang pengertian sawah dan contohnya https://brainly.co.id/tugas/16036052--------------------------------------------------
Detil JawabanKelas : VII
Mapel : Geografi
Bab : Potensi Sumber Daya Alam Indonesia
Kode : 7.8.3
Kata Kunci : sawah, tambak
10. apa kaitan penginderaan jauh dengan ilmu geografi?
1. keduanya digunakan untuk mengumpulkan,menganalisis dan melaporkan tentang sumber daya di bumi beserta instrukturnya yang akan digunakan manusia.
2. mempunyai kemampuan yang saling melengkapi.
3. Integrasi penggunaannya tidak hanya menguntungkan secara ekonomi,tetapi juga memungkinkan memperoleh data baru dan bagi daerah yang belum tersedia datanya.
11. selaskan unsur² dalam intrepretasi citra penginderaan jauh!(geografi)
Jawaban:
menganalisis gambar , foto.
Penjelasan:
Yang paling dasar dari prinsip-prinsip ini adalah unsur-unsur interpretasi citra di antaranya: lokasi, ukuran, bentuk, bayangan, nada / warna, tekstur, pola, tinggi/kedalaman dan situs/situasi/asosiasi. Unsur-unsur ini secara rutin digunakan ketika menafsirkan sebuah foto udara atau menganalisis gambar foto.
12. mengapa penginderaan jauh dipelajari dalam geografi?
kerna dg memakai pengindraan jrk jauh data lbh cepat dan akurat jd lbh efisien
13. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh, Satelit dan Sistem Informasi Geografi.Tolong jawab ya no.11 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Geografi SMA jawab ini ya!
yg berbentuk memanjang sungai dan jalan raya, kemudian klu sungai ronanya gelap, karena menyerap cahaya, jd jawabannya E. jalan raya
14. 3 keunggulan penginderaan jauh dalam kajian geografi
1. resolusi spasialnya cukup tinggi
2. hemat waktu dan biaya
3. tidak perlu terjun langsung ke lapangan
15. apa yang di maksud dari konsep penginderaan jauh dari bagian geografi
Jawaban:
konsep dasar untuk menentukan apakah kalian yang ingin merasakan itu yg sekarang anak sy sudah paksin ini juga dapat di gunakan sehari-hari di tempat sy banyak sy
16. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.7 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
jawabannya adalah A
17. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh dan Satelit.Tolong Jawab ya no.10 jangan asal!Tolong Baca Soalnya yang teliti ya!
spektrum pankromatik menggunakan saluran dgn panjang spektrum 0,4 sampai 0,7 dimana saluran ini dapat dilihat oleh mata, makanya disebut sinar tampak. jawab C.
18. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh dan Satelit.Tolong jawab ya no.6 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
jawabannya adalah a.semak belukar
19. kesimpulan dari pemetaan dasar penginderaan jauh dan sig geografi
Pemetaan dasar penginderaan jauh dan SIG (Sistem Informasi Geografis) adalah dua teknologi yang penting dalam pemahaman dan analisis geografi. Kesimpulan dari penggunaan kedua teknologi ini adalah sebagai berikut:
Penginderaan Jauh: Teknologi penginderaan jauh menggunakan satelit, pesawat, atau sensor lainnya untuk mengumpulkan data tentang permukaan Bumi dari jarak jauh. Ini mencakup citra satelit, data radar, dan informasi lainnya. Kesimpulannya, penginderaan jauh memungkinkan pengumpulan data geografis yang luas dan kontinu dari berbagai area geografis.SIG (Sistem Informasi Geografis): SIG adalah sistem komputer yang memungkinkan pengelolaan, analisis, dan visualisasi data geografis dalam bentuk peta digital. Kesimpulannya, SIG memfasilitasi pemahaman yang lebih baik tentang data geografis dengan menyediakan alat untuk analisis spasial, perencanaan, dan pengambilan keputusan yang lebih efektif.Integrasi Data: Kombinasi penginderaan jauh dan SIG memungkinkan integrasi data dari berbagai sumber. Ini berarti bahwa data yang dikumpulkan dari penginderaan jauh dapat diimpor ke dalam sistem SIG untuk analisis lebih lanjut. Kesimpulan utama adalah bahwa integrasi data dari berbagai sumber dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang kondisi geografis dan lingkungan.Pemantauan Perubahan: Kedua teknologi ini memungkinkan pemantauan perubahan di Bumi seiring waktu. Penginderaan jauh dapat digunakan untuk mendeteksi perubahan fisik seperti deforestasi atau perubahan lahan, sementara SIG memungkinkan analisis perubahan ini dan pemantauan dalam konteks yang lebih luas.Aplikasi Beragam: Kedua teknologi ini memiliki aplikasi yang beragam, termasuk pemantauan lingkungan, pemetaan permukaan Bumi, analisis cuaca dan iklim, manajemen bencana, perencanaan perkotaan, pemantauan pertanian, dan banyak lagi. Kesimpulan penting adalah bahwa penggunaan kombinasi penginderaan jauh dan SIG dapat digunakan dalam berbagai konteks dan bidang.Dalam keseluruhan, penggunaan penginderaan jauh dan SIG memungkinkan pemahaman yang lebih mendalam tentang dunia kita dan mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik dalam berbagai bidang. Kombinasi keduanya dapat meningkatkan analisis geografis dan manajemen sumber daya alam serta membantu menjawab berbagai tantangan global.
20. Geografi kelas XMateri: Dasar-dasar pemetaan, penginderaan jauh dan SIG
rona (kolom terakhir)
spektoral (baris ke 9)
identifikasi (kolom terakhir, diagonal)
asosiasi (kolom pertama dr bawah)
pola (baris ke 7)
21. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Tolong jawab ya no.2 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Geografi SMA jawab ini ya!
tahapan dalam interpretasi citra dapat dilakukan minimal dalam 3 tahap yaitu : deteksi, identifikasi, dan analisis. jadi jawabannya yang A. untuk pilihan B, itulah adalah unsur interpretasi citra, untuk C, input data adalah sub sistem dalam SIG, yang D dan E juga bukan.
22. Jelaskan manfaat citra penginderaan jauh dalam pengajaran geografi?
Hai, sahabat Brainly!
Manfaat citra penginderaan jauh dalam pengajaran Geografi adalah sebagai sumber ajar atau media pembelajaran untuk dapat memahami kajian penginderaan jauh secara lebih konkret. Dengan adanya citra penginderaan jauh, pengajaran Geografi akan lebih riil dan mudah dipahami oleh peserta didik. Hal ini dikarenakan sistem penginderaan jauh yang tergolong masih asing bagi masyarakat awam atau siswa pada umumnya sehingga diperlukan keberadaan alat peraga berupa citra.
Semoga jawabannya cukup membantu ya! :)
----------------------------------
Pelajari lebih lanjutYuk, pelajari materi lainnya tentang penginderaan jauh!
1. Jenis citra
brainly.co.id/tugas/18550979
2. Keunggulan penginderaan jauh
brainly.co.id/tugas/18428209
3. Unsur interpretasi citra
brainly.co.id/tugas/1254596
------------------------
Detil jawabanKelas: 12 SMA
Mapel: Geografi
Bab: Pemanfaatan Peta, Penginderaan Jauh dan SIG
Kode: 12.8.3
Kata kunci: manfaat citra, penginderaan jauh
23. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan jauh dan satelit.Tolong jawab ya no.9 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
B.sekolah
itu menurut saya maaf klau salah
24. manfaat penginderaan jauh dan manfaat sistem informasi geografi
dapat mengetahui bentuk permukaan bumi dengan efesien dan efektif,
25. Kartografi dan penginderaan jauh termasuk pada kajian geografi ......
Jawaban:
Pemetaan atau peta
Penjelasan:
semoga membantu
26. Penginderaan jauh sangat ideal untuk digunakan dalam geografi fisik karena?
Karena penginderaan jauh adalah cara memperoleh data atau informasi tentang objek atau gejala atau daerah permukaan bumi dengan sensor buatan, tanpa kontak langsung.
Jadi, penginderaan jauh itu banyak sekali manfaatnya
27. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.2 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Geografi SMA jawab ini ya!
tahapan yang lengkap,yaitu:
-DETEKSI
-IDENTIFIKASI
-PENGENALAN
-ANALISIS
-DEDUKSI
-KLASIFIKASI
-IDEALISASI
berarti jawabannya adalah:
A.deteksi,identifikasi,dan analisis
maaf kalo salah
28. Berikan tanggapanmu terhadap penginderaan jauh dalam kajian geografi!
Penginderaan jauh sistem untuk mencari informasi tentang wilayah di permukaan bumi tanpa kontak langsung dengan objek yang bersangkutan
29. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.1 jangan asal!Anak SMA,kuliah dan guru Geografi SMA jawab ini ya!
Mapel : Geografi
Kelas : 12
•
Komponen penginderaan jauh yang berfungsi sebagai alat penerima tenaga pantulan dari objek adalah...
•Jawaban•
B. Wahana
?
Sebuah. Wahana merupakan sebuah alat yang memiliki fungsi sebagai alat penyimpan perekam. Perekam ini berfungsi untuk merekam objek yang bisa dilakukan baik di angkasa maupun di luar angkasa. Bentuk wahana yang dipergunakan dalam pengindraan jarak jauh yaitu pesawat terbang, satelit, dan balon udara. Setiap wahana memiliki detail objek yang berbeda-beda. Misalnya pesawat terbang memiliki detail objek yang bisa terus-menerus, hal ini karena pesawat terbang memiliki kapasitas yang berbeda dalam hal ketinggian dalam hal ketinggian terbang.
maaf klo salah :)
semoga membantu
30. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.1 jangan asal!BACA SOALNYA YANG TELITI YA!
a. sensor
sensor merupakan alat yang memiliki fungsi sebagai penerima tenaga pancaran dan pantulan yang telah direkam oleh alat detector
31. menjelaskan manfaat penginderaan jauh bidang geografi
untuk membantu dalam pemetaan atau pembuatan peta dan membantu dalam penentuan lokasi
÷÷÷÷÷÷÷÷##÷÷÷÷÷÷÷÷
32. Jelaskan manfaat penginderaan jauh dalam kajian geografi
-Penginderaan jauh/dilihat melalui satelit dapat membantu pada kajian geografi karena dapat melihat topografi/ bentuk-bentuk yang berada di permukaan bumi.
-Melihat gelombang laut
Semoga membantu :)
33. ilmu pemetaan dan sistem penginderaan jauh merupakan bagian kajian disiplin geografi sistematik terutama dikaji dalam geografi
Kartografi (tapi lebih modern)
Semoga membantu!!!
34. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh dan satelit.Jawab ya no.8 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
jawab E, karena apabila pantulan dari suatu objek tsb sedikit maka yg terlihat pada sensor lebih gelap, sementara klu pantulannya banyak, maka akan terlihat jelas oleh sensor, dan hasilnya akan terlihat lebih cerah
35. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.3 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!
Kecuali D. Litosfer
maaf kalau salah
36. dalam sistem informasi geografi data penginderaan jauh berfungsi sebagai
data awal pada proses utk menginput data
37. Peran penginderaan jauh dalam geografi
penginderaan jauh merupakan suatu ilmu, teknik atau seni memperoleh data geospasial tanpa kontak langsung dg objek melainkan dg menggunakan sensor.
------------------------------------------
adapun peran penginderaan jauh dalam geografi yaitu sebagai sarana menyediakan informasi data geospasial yg digunakan sebagai bahan atau dasar dalam pembuatan peta dan pemetaan
semoga manfaat
KELAS : 10 dan 12
MAPEL : GEOGRAFI
MATERI : PENGINDERAAN JAUH
SUB BAB : MANFAAT PENGINDERAAN JAUH
38. Jelaskan manfaat penginderaan jauh dalam kajian geografi
Penginderaan jauh dapat berfungdivuntuk memetakan daerah2/wilayah tanpa harus datang ke daerah tersebut. Misalnya aplikasi google maps yang sekarang ini banyak digunakan oleh orang2 merupakan salah satu hasil dari penginderaan jauh
39. Cabang ilmu geografi yang membahas tentang cara-cara pemetaan dan penginderaan jauh serta sistem informasi geografi adalah
Jawaban:
geografi teknik
Penjelasan:
Geografi teknik merupakan salah satu cabang ilmu geografi yang terkenal. Cabang geografi teknik ini mempelajari cara memvisualisasikan dan menganalisis data serta geografis dalam bentuk peta, diagram, foto udara dan citra hasil penginderaan jauh.
KartografiPenginderaan jauhSistem Informasi Geografis (SIG)40. Geografi kelas 12 SMA Penginderaan Jauh.Jawab ya no.3 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Geografi SMA jawab ini ya!
kawaban nya adalah E.antroposfer