Kelas : XI pelajaran : Bahasa Indonesia kategori : teks cerpen kata kunci : soal essay, struktur teks
1. Kelas : XI pelajaran : Bahasa Indonesia kategori : teks cerpen kata kunci : soal essay, struktur teks
Contoh cerpen,?
Indahnya Sebuah Persahabatan
Betapa menyenangkannya menjadi orang kaya. Hidup serba berkecukupan. Apapun yang diinginkan akan terpenuhi. Karena semua sudah tersedia. Seperti halnya Tiyas. Seorang anak orang kaya yang menjadi banyak sorotan, Berangkan dan pulang selalu diantar oleh supir pribadi dan mobil mewahnya.
Meskipun bergelimang harta tiyas tidaklah menyombongkan diri. Tidak kalah dengan Tiyas, Orang tua Tiyas juga merupakan orang yang baik dan ramah, Tidak berpatokan pada harta dalam bergaul dan tidak membeda-bedakan orang disekelilingnya. Kawan-kawan Tiyas sangat suka dan betah berlama-lama di rumah Tiyas karena mereka selalu disambut ramah dan diperlakukan seperti keluarga sendiri oleh keluarga Tiyas.
Tiyas memiliki seorang sahabat yang sangat setia menemaninya dalam menghadapi lika liku kehidupan. Tidak jauh dari rumahnya Dwi sahabat tiyas tinggal di kampung dekat rumah Tiyas, hanya saja dipisahkan oleh RT saja. Namun sudah hampir dua minggu Dwi tidak mengunjungi Tiyas di rumahnya. “Hmmm Dwi kemana ya mah, Biasanya hampir setiap hari Dwi main kesini. Tapi ini sudah hampir lewat dua minggu Dwi tidak datang lagi.” Ujar Tiyas. “Mungkin Dwi sedang sakit!” jawab Mama Tiyas. “Ih, iya juga ya mah, siapa tahu memang Dwi lagi sakit. Kalo begitu nanti sore Tiyas mau menengoknya” katanya dengan penuh semangat.
Sudah lima kali Tiyas mengetuk pintu rumah Dwi. Karena menunggu lama tidak kunjung dibuka akhirnya Tiyas memberanikan diri untuk bertanya kepada tetangga tentang menghilangnya Dwi. Benar saja, Ternyata sudah dua minggu Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Sebab ayahnya habis kena PHK. Akhirnya keluarga Dwi memutuskan untuk kembali ke desa dan memilih menjadi petani.
“Oh, kasihan sekali Dwi,” ujarnya didalam hati,
Di rumahnya, Tyas tampak melamun sambil memikirkan nasib sahabat setianya itu.
“Ada apa Yas? Kok kamu nggak seperti biasanya, malah tampak lesu dan kurang semangat.” Papa bertanya sambil menegur.
“Dwi, Pa.” Jawab Tiyas
“Memangnya ada apa dengan Dwi sehingga membuatmu muram, Apa dia sedang sakit?” Tyas menggeleng kepada ayah.
“Lantas kenapa?” Papa menjadi penasaran.
“Sekarang Dwi sudah pindah rumah. Kata tetangga sebelah rumahnya Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Kabarnya bapaknya habis di PHK dan memilih untuk menjadi petani”.
Sambil menatap Tiyas papa termenung memikirkan ucapan tiyas dengan rasa setengah tidak percaya.
“Kalau Papa tidak langsung percaya, Coba tanya deh, sama Pak RT atau ke tetangga lain” ujarnya.
“Lalu apa rencana kamu?”
“Aku harap Papa bisa menolong Dwi!”
“Maksudmu?”
“Aku pengen Dwi bisa disini lagi” Tyas memohon dengan agak mendesak.
“Baik kalau itu bisa biki kamu seneng. Tapi, kamu harus bisa mencari alamat rumah Dwi yang di desa” kata Papa.
Berkat bantuan pemilik kontrakan bekas rumah Dwi akhirnya tiga hari kemudian Tiyas berhasil memperoleh alamat rumah Dwi yang berada di desa. Ia merasa sangat senang. Kemudian Papa bersama dengan Tiyas datang ke rumah Dwi di sebuah desa terpencil dan lokasi rumahnya masih masuk ke dalam lagi. Bisa di tempuh dengan jalan kaki dua kilometer. Kedatangan kami disambut orang tua Dwi dan Dwi sendiri. Betapa gembira hati Dwi ketika bertemu dengan Tiyas. Mereka berpelukan cukup lama untuk melepas rasa rindu. pada awalnya Dwi sangat kaget dengan kedatangan Tiyas secara tiba-tiba.
“Maaf ya Yas. Aku tak sempat memberi kabar ke kamu kalo aku mau pindah”
“Ah, tidak apa-apa. Yang penting aku sudah ketemu kamu dan merasa senang.”
Setelah berbincang cukup lama, Papa menjelaskan tujuan kedatangan mereka kepada orang tua Dwi. Ternyata orang tua Dwi tidak keberatan, mereka menyerahkan segala keputusan kepada Dwi sendiri.
“Begini, Wik, kedatangan kami kemari, ingin mengajak kamu untuk ikut kami ke Surabaya. Kami menganggap kamu itu sudah seperti keluarga kami sendiri. Gimana Wi, apakah kamu bersedia ikut?” Tanya Papa.
“Soal sekolahmu,” lanjut Papa, “kamu nggak usah khawatir. Sseluruh biaya pendidikanmu biar papa yang menanggung.”
“Baiklah kalau memang Bapak dan Tiyas menghendaki saya ikut, saya mau pak. Saya juga mengucapkan banyak terima kasih atas kebaikan Bapak yang mau membantu saya dan keluarga saya.”
Kemudian Tiyas bangkit dari tempat duduk lalu mendekat memeluk Dwi. Tampak mata Tyas berkaca-kaca tidak kuat menahan kebahagiaan. Kini Dwi tinggal di rumah Tiyas. Sementara orang tuanya tetap tinggal di desa. Selain untuk mengerjakan sawah, mereka juga merawat nenek Dwi yang sudah semakin tua.
Unsur Instrinsik Cerpen Singkat Persahabatan
Tema : Persahabatan.Tokoh : Tiyas, Papa Tiyas, Mama Tyas dan Dwi.Watak :Tiyas Suka Menolong, Dwi tidak suka membebani orang lain, Papa Tiyas Baik hati dan ramah, Mama Tiyas : Peduli.Alur : Maju.Latar :Tempat - Rumah Tiyas, Rumah Dwi.Waktu : Siang Hari.Suasana : Mengharukan.Sudut pandang : Orang Pertama.Amanat : Sebagai makluk tuhan kita harus saling tolong menolong Dan Berbagi kepada sesama.
Semoga Membantu dan bermanfaat ya
2. kumpulan soal essay bahasa indonesia kelas xii semester 1
Jawaban:
mangsud? nya apaaan ini bejirrrrrr
3. kumpulan soal essay perang dunia dan kelembagaan dunia kelas XI*Dengan jawaban terpisah
Jawaban
Berikut ini adalah soal-soal essai mengenai Perang Dunia dan Kelembagaan Dunia
Jelaskan latar belakang terjadinya Perang Dunia I!Apa penyebab terjadinya Perang Dunia I ?Apa isi dari perjanjian versailles ?Jelaskan tujuan dibentuknya PBB!Penjelasan 1. Latar belakang perang dunia IA. Pembunuhan Pangeran Austria Franz Ferdinand oleh kelompok teroris Serbia, Gavrilo Princip di Sarajevo.
B. Persaingan merebut daerah sumber bahan baku, penanaman modal, dan daerah pemasaran.
C. Munculnya persekutuan atau blok persaingan politik antar negara-negara Eropa: Triple Alliance : Jerman, Austria, Italia, Triple Entante : Inggris, Prancis, Uni Soviet.
2. Penyebab perang dunia I• Perang Dunia I terjadi antara 1914-1918. Pada hakikatnya merupakan perang antarnegara yang berada di kawasan Eropa. Kemudian Perang Dunia I meluas kewilayah sekitarnya. Negara-negara yang berperang yaitu negara yang berada pada Blok Sekutu dan Blok Sentral. Pada dasarnya mereka berperang hanya untuk mempertahankan kemashuran. Dan keangkuhan serta kekuasaan.
3. Perjanjian Versailles (28 Juni 1918)Antara Pihak Sekutu & Jerman yang isinya adalah :
• Jerman menyerahkan Alsace-Lorraine kepada Perancis dan Eupen-Malmedy kepada Belgia.
• Danzig dan sekitarnya menjadi kota merdeka di bawah LBB.
• Jerman kehilangan semua tanah jajahannya yang diambil oleh Inggris, Perancis, dan Jepang.
• Jerman harus membayar ganti rugi perang sebesar 132 Milyar Mark emas.
• Angkatan perang Jerman diperkecil.
• Kapal perang maupun kapal dagang Jerman diambil alih oleh Inggris. Daerah Jerman sebelah barat Sungai Rhijn (Rhein) diduduki oleh sekutu selama 15 tahun.
4. Jelaskan tujuan dibentuknya PBBPBB merupakan badan organisasi internasional yang menaungi semua negara anggota-anggotanya, dari sejak berakhirnya perang dunia, PBB berfungsi untuk menjaga keamanan dan perdamaian dunia.
Pelajari Lebih LanjutPerang dunia
https://brainly.co.id/tugas/15441357
Detil JawabanKelas : 11
Mapel : Sejarah
Kode : -
Kata Kunci : Perang Dunia
4. Tolong jawab soal bahasa ingris kelas XI hal 41
Jadi ceweknya (Yanti) yg di soal nomor 1 (yg atas) itu samain kyk percakapan di atasnya sama cowoknya. Kalau yg bawah jadi :
Yanti : Mr. Suharto, my husband and I are celebrating our 3rd wedding anniversary. We would like you to join us.
Mr. Suharto : Oh, hello Yanti, I am sorry I cannot join.
Yanti : Why?
Mr. Suharto : Because I have a lot of work to do so, I am busy.
Yanti : It's okay sir, have a nice day.
5. Tolong buatin soal essay bahasa indonesia dan jawabannya soal smp kelas 3 dan jawabannya (10 soal) ,makasih
1.Apakah itu berita?
2. Bagaimana ciri2 berita?
3.Apakah itu majas?
4.Sebutkan ciri-ciri pantun!
5. Apakah ciri-ciri puisi?
Sekian
6. tugas Bahasa Indonesia kelas XI halamn 110
Jawaban:
PERTANYAAN NYA MANA
Penjelasan:
MAAF KOLO SAYA TIDAK BISA MEMBANTU KAMU
7. Kak tolong buatin soal essay bahasa indonesia kelas 9 dong kak:((
1.sebutkan unsur intrinsik cerpen
2.apakah yang dimaksud dengan menyunting
3.sebutkan syarat - kalimat yang efektif
4.buatlah 2 contoh kalimat majemuk bertingkat
5.hal apa saja yang perlu di perhatikan dalam menyunting
8. tolong buatin 15 soal bahasa Indonesia essay dan jawabannya.Soal untuk kelas 1 smp
1.apa saja macam macam poster 2.apa saja contoh poster niaga 3.apa saja contoh poster kegiatan
4.apa saja contoh poster penerangan atau pendidikan
5.apa saja hal hal yg perlu diperhatikan dalam menyusun poster
6.apa yg dimaksud kata baku
7.apa yg dimaksud kata tidak baku
8.apa yg dimaksud poster
9.apa yg dimaksud slogan
10.pokok berita meliputi unsur apa aja
11.apa sebutan lain untuk pembawa acara
12.apa saja langkah langkah membuat rangkuman buku
13.alur cerita ada 3 macam sebutkan
14.sebutkan ada berapa macam watak dalam tokoh
15.apa tujuan pemasangan poster
JAWAB
1.poster niaga
poster kegiatan
poster penerangan
2.poster rokok
poster sabun dan
poster operator seluler
3.poster seminar
poster konser
poster pengajian
4.poster kesehatan
poster kb
poster poster penerangan dll
5.menentukan objek yg akan dicantumkan dalam poster
-merumuskan ide yg akan disampaikan
-menentukan cara untuk menyampaikan ide atau pesan
6.kata baku adalah kata yg ejaanya sesuai dengan kaidah ketatabahasaan yg berlaku
7.kata tidak baku adalah kata yg ejaanya tidak sesuai dengan kaidah ketatabahasaan yg berlaku
8.poster adalah plakat yg berisi pemberitahuan ide/gagasan,hal baru,hal penting kepada khalayak dan dipasang di tempat tempat umum yg strategis
9.slogan adalah perkataan/kalimat pendek yg menarik/mencolok dab mudah diingat untuk menyampaikan visi/ tujuan suatu organisasi, kegiatan/perusahaan
10.5w + 1h yaitu what, when, where, who, why, dan how.
11.presenter
12.membaca bacaan dengan cermat
-menandai bagian bagian bacaan yg dianggap penting
-menentukan gagasan atau ide -ide pokok tiap bab buku
13.alur maju
-alur mundur
-alur campuran keduanya
14.antagonis
-protagonis
-tritagonis
15.agar sesuatu yg ada dalam poster tersebut dapat diketahui umum dan membuat masyarakat tertarik untuk membeli,memakai atau mengikuti isi poster
9. Soal bahasa Indonesia soal essay dan jawaban 20 soal kelas 12
coba cari di buku detik2 tahun 2016/2017
essay sama dngan tnggpan
10. soal lks bahasa inggris kelas XI
soal nya apa ya .
bagaimana mau jawab
11. contoh soal uts bahasa inggris kelas xi ipa
contoh soal :
1. Man : Why do you look so pale and weak ?
Women : I have a painful stomachache
Man : You should go to the doctor. Let i’ll a company you
What does the man express ? the man express
a. Advice
b. Agreement
c. Satisfaction
d. Disagreement
e. Dissatisfaction
12. 20 soal essay bahasa indonesia kelas 8 smp semester 2Apa yang dimaksud dengan berita
berita iyalah informasi terbaru atau informasi yang sedang terjadi dan disajikan dalam bentuk siaran, cetakan dll
Jawaban:
Penjelasan:
Berita adalah informasi baru atau informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, Internet, atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak.
13. Tolong buatkan Soal Essay bahasa indonesia SMk kelas 11
1) Apa yg dimaksud dengan cerita teks ulang...?
2) Sebutkan unsur" dari cerpen
3) Sebutkan unsur dan kaidah dari cerita teks ulang
14. Tugas bahasa Indonesia halaman 117 kelas XI
Penjelasan:
mana ya gambarnya kok nggak ada
15. Tuliskan 5 soal essay pkn materi kelas x,xi,&xii beserta jawabannya
Jawaban:
ini dia jawabannya ya terimakasih
16. Soal uts kelas 10 essay bahasa indonesia tentang debat
Mata Pelajaran : B Indonesia
Materi : Debat
Jawab :
1. Jelaskan pengertian debat secara detail
2. Sebutkan unsur yang harus ada di dalam debat
3. Jelaskan apa itu mosi
4. Sebutan lain untuk tim negatif atau tim yang tidak setuju dengan topik debat adalah
5. Sebutan untuk penulis notulis adalah
6. Jelaskan pengertian afirmatif secara lengkap
7. Sebutkan tugas moderator dalam suatu debat
8. Sebutkan syarat yang paling utama dan paling penting dalam debat
9. Yang menentukan kemenangan sebuah debat adalah
10. Sebutkan ciri-ciri debat
17. yng punya soal UAS pkn dan bahasa indonesia kelas xi tp2016/2017..... pliiisss
waduhh maaf yahh aku gk punyaa,, sebenarX sya mau membantu, tpi syang gk puX soalX
18. tolong buatin 10 soal essay tik kelas XI tentang ms.excel..
1. Bagaimana cara menjumlahkan nilai di Filed yang berbeda ?
2. Apasajakah yang ada dalam Menu bar File ?
3. Apasajakah yang ada dalam Menu bar insert ?
4. Apasajakah yang ada dalam Menu bar page layout ?
5. Apasajakah yang ada dalam Menu bar view ?
6. Fungsi dari Perintah SUM adalah?
7. Bagaimana Cara menghilangkan garis garis pada ms.excel ?
8. Bagaimana Cara Mengatur Header dan Footer pada ms.excel ?
9. Apa fungsi dari perintah AVRAGE ?
10. Apa fungsi dari perintah MAX ?
semoga membantu...
jadikan jawaban tercerdas, thx
19. materi mid bahasa indonesia kelas XI
Alhamdullilah sekoalah ku udah mid jdimya aku tau banayak tentang materinya*bahasa indonesia :
$ Kemampuan membaca cepat 300 kpm
$ Berdiskusi -menyampaikan pertanyaan & -mempresentasikan hasil diskusi denagn baik
$ menentukan pokok-pokok hasil diskusi dan inti diskusi
$ skemming dan scanning
Materi yg akan muncul tentang struktur eksplanasi ,ekspalansi ,ulasan film ,
20. Tolong bantu dongg soal bahasa arab kelas XI
Jawaban:
1. أَنَا أَكْتُبُ جَالِسًا
2.أَنَا أَخْضُرُ ضَاحِكًا
3. أَنَا أَرْجِعُ رَاكِبًا
4.أَنَا No 4 tidak ada di gambar
5.أَنَا أَخْرُجُ فَاهِمًا
6.أَنَا أَذْهَبُ مَاشَيًا
7. أَنَا أَقْرَاُ وَاقِفًا
Penjelasan:
Soal ini adalah tentang mengubah bentuk fiil madhi yg diberikan, menjadi bentuk fiil mudhari dhomir أَنا dan bentuk haal (kondisi).
misal pada contoh diberikan kata : (كتب/ جلس) maka kata yg pertama كتب diubah menjadi fiil mudhari bentuk أَنَا yaitu : أَكْتُبُ , kemudian kata yang kedua جلس menjadi bentuk haal : جَالِسًا. haal adalah suatu keadaan yang menjelaskan kondisi seseorang atau sesuatu ketika perbuatan terjadi yang ‘irabnya selalu manshub.
sehingga kalimat menjadi : أَنَا أَكْتُبُ جَالِسًا
Maaf penjelasannya panjang, supaya GAK DIHAPUS ADMIN.
Maaf tidak di translate, karena tidak ada permintaan translate pada soal.
Terima kasih :) kalau ada yang kurang jelas bisa ditanyakan kembali
21. 10 soal essay bahasa indonesia kelas 7. terima kasih
1.Bagaimana cara menyimpulkan isi berita?
2.Apa yang dimaksud dengan cerita fabel?
3.Sebutkan dan jelaskan struktur fabel!
4.Apa yang dimaksud dengan deskripsi?
5.Sebutkan kelebihan dan kekurangan teks deskripsi!
6.Apa yang dimaksud dengan deskripsi sugesti?
7. Apa yang dimaksud dengan deskripsi eksplanatori?
8. Sebutkan ciri-ciri teks prosedur!
9. Perbedaan Surat dinas dan surat pribadi!
10. Jelaskan cara merangkum buku!
Semoga membantu :)
22. Tugas bahasa indonesia kelas XI halaman 108
Jawaban:
1. a. Manfaat mendengarkan ceramah di antaranya dapat menambah wawasan
atau informasi yang belum kita ketahui; menjalin silaturahmi dengan sesama
pendengar ceramah jika situasi secara bersama-sama; dapat menjadi pedoman/
petunjuk dalam melakukan hal-hal positif.
b. Manfaat dalam menyajikan ceramah di antaranya memperoleh pengalaman;
menumbuhkan sikap percaya diri, tanggung jawab, dan religius; menjalin
silaturahmi dengan para pendengar.
c. Waktu dan tempat dalam mendengarkan ceramah bisa beragam. Pagi hari,
siang, sore, ataupun malam melalui media elektronik (televisi, radio, internet)
ataupun secara langsung menghadiri di lokasi.
d. Perbedaan:
1) Ceramah adalah pembicaraan di depan umum yang berisi penyampaian
suatu informasi, pengetahuan, dan sebagainya.
2) Pidato adalah pembicaraan di depan umum yang cenderung bersifat
persuasif (ajakan atau dorongan untuk berbuat sesuatu).
3) Khotbah adalah pembicaraan di depan umum yang berisi penyampaian
pengetahuan keagamaan atau praktik beribadah dan ajakan-ajakan untuk
memperkuat keimanan.
Persamaan: berisi informasi yang disampaikan di depan umum.
e. Informasi yang dapat diperoleh dari teks yang telah dicontohkan ialah: cermat
dalam pemilihan kata ketika akan menyampaikan pembicaraan terutama
berkomunikasi dengan orang yang beda usia; nilai-nilai kesantunan dan
tata krama merupakan faktor utama berkembangnya suatu masyarakat;
penanaman dan pembiasaan etiket berbahasa merupakan peranan penting
dalam memperoleh pendidikan yang maju.
2. a. Menyimak dan mencermati teks yang dibacakan yang telah disajikan oleh
salah satu temanmu. Ataupun bisa menggunakan teks lain dari tayangan atau
rekaman.
b. Berdiskusi secara berkelompok terhadap teks yang didengar. Kemudian
sertakan alasan tentang jenis teks tersebut.
c. Mencatat hal-hal penting dan bermanfaat dari teks yang didengar.
3. Melaporkan hasil diskusi berdasarkan format teks yang telah disajikan.
Topik : Hari Pahlawan
Jenis Teks Alasan Informasi-Informasi Penting
Pidato Teks yang disajikan
berupa ajakan dalam
menghormati jasa para
pahlawan dan mampu
meneladani semangat
dan perjuangan
mereka dalam
mempertahankan
serta memerdekakan
bangsa Indonesia.
1. Tanggal 10 November merupakan
Hari Pahwalan. Pada tanggal
tersebut seluruh bangsa Indonesia
mengenang kembali peristiwa
besar sebagai momentum sejarah
yang terjadi di Surabaya yaitu 10
November 1945.
2. Ketika peristiwa pertempuran
berlangsung pahlawan kita
hanya menggunakan bambu
runcing, sedangkan tentara sekutu
menggunakan senjata lengkap.
23. apa saja materi bahasa indonesia kelas XI dalam kurikulum 2013 ?
setau saya ada
teks eksplanasi
teks eksplanasi kompleks
teks eksplanasi simpleks
antonim
sinonim
drama
film
kurang lebih itu kak
24. Tugas+bahasa+indonesia+halaman+113+kelas+XI
Jawaban:
Tugas bahasa Indonesia halaman 113 kelas XI yaitu menemukan nilai-nilai kehidupan apakah yang dikisahkan di dalam cuplikan-cuplikan berikut.
Cuplikan 1: nilai agama (1)
Cuplikan 2: nilai ekonomi (4)
Cuplikan 3: nilai sosial (2)
Cuplikan 4: nilai budaya (3)
Cuplikan 5: nilai sosial (2)
Penjelasan:
Keterangan/alasan cuplikan 1 adalah cuplikan 1 berupa permohonan kepada Tuhan.
Keterangan/alasan cuplikan 2 adalah cuplikan 2 menceritakan tentang dukun sunat yang tamak, yang menaruh racun pada pisau.
Keterangan/alasan cuplikan 3 adalah banyaknya orang yang datang ketika sedang diadakan perhelatan
Keterangan/alasan cuplikan 4 adalah menceritakan tentang ungkapan keindahan.
Keterangan/alasan cuplikan 5 adalah menceritakan sekitar yang resto yang mejadi tempat pertemuan.
Pelajari lebih lanjut nilai-nilai kehidupan dari penggalan cerpen halaman 117-118 kelas XI pada https://brainly.co.id/tugas/13420702
#BelajarBersamaBrainly
25. ada yang tau soal bahasa inggris hal 54 kelas XI di lks
Untuk mengerjakan tugas ini, kita perlu memahami bagaimana cara mendeskripsikan sesuatu. Dikarenakan keterbatasan soal dan perintah, kakak hanya bisa membantu menjawab beberapa bagian. Berikut adalah jawaban dari soal-soal yang tersedia. Silahkan mempelajari bagian pembahasan untuk memahami lebih lanjut cara mendeskripsikan sesuatu.
What do they talk about? They talk about something that is quite heavy and cold.How do they describe it’s other? -What kind of word do they use to describe? “It looks heavy”, “It feels really cold”, “It smells good”.What is meant by ‘description’? Description means how something/someone looks like.(Soal tidak lengkap)(Soal tidak lengkap)How do you describe something? Make sure to use adjectives to explain the look, color, or the shape of something.PembahasanDescription atau describing something adalah penjelasan atau deskripsi tentang sebuah benda atau seseorang. Kata sifat atau adjective biasa digunakan untuk mendeskripsikan sesuatu. Rumus untuk membuat kalimat yang mendeskripsikan sesuatu adalah:
Adjective + nounBe + adjectiveContoh kalimat how to describe something:
She has a red car.The smart student always does her homework.My sister likes eating healthy food.You have a very cute cat.I have a big family.He is tall.My mother is nice.That dress is expensive. They are intelligent.This soup is hot.Pelajari lebih lanjutDescribing snakes https://brainly.co.id/tugas/15941837Describing place https://brainly.co.id/tugas/5497345Contoh describing idol https://brainly.co.id/tugas/4417006Detil JawabanKelas: SMA kelas 10
Mapel: Bahasa Inggris
Kategori: Describing Something
26. Tolong di bantu yaa... :') Bahasa Indonesia kelas XI
e. novel menceritakan sebuah kisah yang kompleks terdiri dari berbagai sisi, sedangkan cerpen menceritakan kehidupan seseorang dari satu sisi saja
27. soal ulngn essay Bahasa Indonesia kelas 9 Bahasa Indonesia *tentang teks laporan percobaan*mohon Bantuannya Kakak ,
Jawaban:
bfzgnuguggffjdtodmydgcu
28. Tolong buatin soal essay bahasa indonesia dan jawabannya soal smp kelas 3 dan jawabannya (10 soal) ,makash
1.males banget si lu
2.pemalas
3.dasar pemalas
4.MALAS
5.m-a-l-a-s
6.Lazy
7.kasul
8.jangan malas
9.dasar
10.gau juga males bantuin
29. Buatlah soal pertanyaan sebelum membaca buku di buku bahasa indonesia kelas xi bab i
Jawaban: :V
Penjelasan:
30. 20 soal essay bahasa indonesia kelas 8 smp semester 2
Berikut ini 20 contoh soal uraian mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2:
Jelaskan pengertian teks ulasan!Jelaskan ciri-ciri teks ulasan!Jelaskan maksud dari suatu teks ulasan!Jelaskan bagaimana struktur teks ulasan!Jelaskan bagaimana langkah-langkah penyusunan teks ulasan!Jelaskan pengertian teks persuasif!Jelaskan bagaimana langkah-langkah penyusunan teks persuasif!Jeaskan bagaimana cara membuat simpulan teks persuaif!Jelaskan struktur teks persuasif!Jelaskan bagaimana kaidah kebahasaan dari teks persuasif?Jelaskan pengertian drama!Jelaskan unsur-unsur drama!Jelaskan karaktersitik drama!Jelaskan bagaimana struktur drama?Jelaskan bagaimana kaidah kebahasaan dari naskah drama!Jelaskan pengertian buku fiksi!Jelaskan pengertian buku nonfiksi!Jelaskan jenis-jenis buku fiksi!Jelaskan jenis-jenis buku nonfiksi!Jelaskan unsur-unsur dalam buku fiksi dan buku nonfiksi!PembahasanMata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 terdiri dari empat bab, yakni bab 6 “Ulasan tentang Karya Kita,” bab 7 “Berbahasalah secara Persuasif,” bab 8 “Drama-Drama Kehidupan,” dan bab 9 “Kembangkan Kegemaran Membaca.” Pada bab 6, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep teks ulasan serta cara membuatnya. Pada bab 7, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep teks persuasif serta cara membuatnya. Pada bab 8, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep drama serta cara membuatnya. Pada bab 9, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep buku fiksi dan buku nonfiksi serta meningkatkan motivasi untuk gemar membaca.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/12352849Materi tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/13742325Materi tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/13563942Detail JawabanKelas: 8
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 6 sampai Bab 9
Kode:-
#AyoBelajar
#SPJ2
31. contoh soal pantun untuk siswa kelas xi bahasa indonesia sma
terdiri dari berapa baitkah pantun
32. Soal bahasa indonesia bagian essay kelas 10 semester 2 1 sampai 10
soalnya mana hah,ini minta jawaban tapi soalnya engga ada
33. contoh soal bahasa Indonesia bagian essay kelas 8
apakah yang dimaksud dengan puisi?
34. Contoh soal essay bahasa indonesia beserta jawabannya materi surat kelas VII
Jawaban:kalimat salam pembuka pada surat dinas diantaranya
=dengan hormat dan salam hormat
Penjelasan:
35. soal lks kelas xi qurdis semester 2 kurikulum 2013_sama essay nya kak pliss :'(
Jawaban:
14. C
16. A
17. B
19. C
20. C
II.
2. malas
10. syurga
Penjelasan:
mhn maaf sya cuma bisa segitu
36. Tolong buatkan 10 soal essay bahasa indonesia untuk kelas 9 smp.
Apaa guna orang bertenun,
Untuk membuat pakaian adat,
Apa guna orang berpantun,
Untuk memberi petuah amanat.
● Soal
1. Dari contoh pantun diatas, terlihat sampiran baris 1 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 1, sedangkan sampiran baris 2 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 2. Mengapa demikian? Jelaskan!
2. Apakah peranan pantun dalam kehidupan?
3. Struktur teks terdiri atas, yaitu_____
4. Pantun terdiri dari______ baris. 2 baris pertama disebut _______, 2 baris kedua disebut _______ sampiran biasanya berupa _______ fungsi sampiran dalam pantun adalah ________
5. Dilihat dari strukturnya, pantun dibangun oleh?
6. Sampiran biasanya merupakan unsur alam mengantarkan menuju yaitu _____ atau _____yang merujuk kepada dunia manusia yang meliputi yaitu
a. _______
b. _______
c. _______
● Jawaban
1. Sampiran baris 1 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 1. dan sampiran baris 2 merupakan unsur yang mengantarkan isi baris 2. Karena, dilihat dari ciri-ciri pantun yaitu bersajak a-b-a-b (a-b sebagai sampiran. a : sampiran baris 1, b : sampiran baris 2. a-b sebagai isi, a : isi baris 1, b : isi baris 2 ). Pada sampiran baris 1 berirama "Apa guna orang bertenun" dan pada isi baris 1 berirama "apa guna orang berpantun". Kata terakhir sama-sama berakhiran "un".
2. • sebagai hiburan
• sindiran
• membujuk
• mendidik manusia
• memuat nilai luhur budaya
3. Sampiran dan isi
4. • 4 baris
• sampiran
• isi
• sketsa Alam/suasana
• berfungsi sebagai pengantar untuk mempermudah isi pantun
5. Dibangun atas unsur bait, larik (baris), rima, sampiran dan isi
6. Isi atau maksud
a. Perasaan
b. Pemikiran
c. Dan perbuatan manusia
Maaf cuma enam
37. contoh soal essay biologi kelas xi bab 1
Apa yg dimaksud dengan osifikasi?
38. soal bahasa inggris kelas XI Sma
Possible Events
1. Mrs Lani might was close to the crashed brick and the pieces harmed her.
2. The light went off when we were having dinner.
3. I may pass my history examination and can stay in the university.
4. Maybe if I came with my new clothes, people will pay attention to me.
39. contoh soal essay terstruktur biologi kelas xi
1. apa perbedaan respirasi dengan pernapasan?
2. Apa saja alat-alat pernapasan manusia dan Apa fungsinya?
3. Coba jelaskan tentang mekanisme ekspirasi dan inspirasi pernapsan dada dan perut?
4. Sebutkan macam-macam udara pernapasan?
5. Jelaskan mekanisme pertukaran Oksigen dan Karbon dioksida alveolus?
6. Sebutkan macam-macam gangguan sistem respirasi?
40. kumpulan soal essay bahasa indonesia kelas xii semester 1 kurikulum KTSP
Kelas : XII
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kategori : Materi Semester I
Kata kunci : soal essay
Pembahasan;
Materi kelas 12 semester 1 kurikulum 12 tahun pelajaran 2017/2018 adalah tteks sejarah
kumpulan soal essay
1) Struktur yang membangun sebuah teks cerita sejarah adalah ...
Jawaban : orientasi - urutan peristiwa - reorientasi
2) Sebutkan tiga jenis kelompok nomina yang terdapat dalam teks sejarah!
Jawaban:
- kelompok nomina modifikatif (mewatasi)
- kelompok nomina koordinatif (tidak saling menerangkan)
- kelompok nomina apositif (sebagai keterangan yang ditambahkan atau diselipkan)
3) Apa yang dimaksud dengan kelompok kata merupakan gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonpredikatif?
Jawaban : di antara kedua kata itu tidak ada yang berkedudukan sebagai predikat dan hanya memiliki satu makna gramatikal
4) Teks sejarah merupakan salah satu bentuk teks ....
Jawaban : teks penceritaan ulang (rekon/recount).
5) Sebuah paragraf yang baik, setidaknya memiliki empat ciri, yaitu ...
Jawaban:
- keterpaduan (kohesi)
- keterkaitan (koherensi)
- kekonsistenan sudut pandang
- ketuntasan