Ketelitian Kisi Celah Ganda

Ketelitian Kisi Celah Ganda

Seberkas sinar natrium dilewatkan pada celah ganda sampai membentuk pola gelap terang. Kisi yang digunakan terdiri dari dua macam yang masing-masing belum diketahui ordenya. Sinar dilewatkan pada kisi pertama dengan jarak antara terang kedua dan terang pusatnya 2mm. Ketika sinar dilewatkan pada kisi kedua, jarak antara terang kedua dan terang pusatnya menjadi 1mm. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa....a. Kisi kedua memiliki celah yang lebih sempit dari kisi pertama b. Kisi kedua memiliki celah yang lebarnya berubah-ubah c. Kisi pertama memiliki celah yang berubah-ubah d. Kisi kedua memiliki celah yang sama dengan kisi pertama e. Kisi kedua memiliki celah yang lebih lebar daripada kisi pertama ​

Daftar Isi

1. Seberkas sinar natrium dilewatkan pada celah ganda sampai membentuk pola gelap terang. Kisi yang digunakan terdiri dari dua macam yang masing-masing belum diketahui ordenya. Sinar dilewatkan pada kisi pertama dengan jarak antara terang kedua dan terang pusatnya 2mm. Ketika sinar dilewatkan pada kisi kedua, jarak antara terang kedua dan terang pusatnya menjadi 1mm. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa....a. Kisi kedua memiliki celah yang lebih sempit dari kisi pertama b. Kisi kedua memiliki celah yang lebarnya berubah-ubah c. Kisi pertama memiliki celah yang berubah-ubah d. Kisi kedua memiliki celah yang sama dengan kisi pertama e. Kisi kedua memiliki celah yang lebih lebar daripada kisi pertama ​


Jawaban:

E. Kisi kedua memiliki celah yang lebih lebar dari pada kisi pertama


2. buatin soal beserta jawaban gandanya 5 ⬇kisi-kisi:diberikan suatu judul penelitian,peserta Didik dapat menentukan variabel penelitiannyaBIOLOGI X IPAmateri➡BIOLOGI SEBAGAI ILMU


ngebuat soal itu harus ada bab yang harus dipelajari sebab tidak semua buku itu sama isinya. maaf ya:)

3. Kegunaan kisi atau celah pada percobaan


Jawaban:

Tujuan praktikum:

Untuk mengamati peristiwa difraksi pada celah tunggal dan kisi difraksi.

Untuk mengukur panjang gelombang merah dan biru melalui peristiwa difraksi.

Landasan teori:

Sejumlah besar celah paralel yang berjarak sama disebut kisi difraksi. Kisi dapat dibuat dengan mesin presisi berupa garis-garis paralel yang sangat halus dan teliti di atas pelat kaca. Jarak yanag tidak tergores di antara garis-garis tersebut berfungsi sebagai celah.kisi difraksi yang berisi celah-celah disebut kisi transmisi (giancoli, 2001 : 302-303).

Kisi difraksi terdiri atas sebaris celah sempit yang saling berdekatan dalam jumlah banyak. Jika seberkas sinar dilewatkan kisi difraksi akan terdifraksi dan dapat menghasilkan suatu pola difraksi di layar. Jarak antara celah yang berurutan (d) disebut tetapan kisi. Jika jumlah celah atau goresan tiap satuan panjang (cm) dinyatakan dengan n, maka :

D = 1/n

Seberkas sinar tegak lurus kisi dan sebuah lensa konvergen digunakan untuk mengumpulkan sinar-sinar tersebut ke titik p yang dikehendaki pada layar. Distribusi intensitas yang diamati pada layar merupakan gabungan dari efek interferensi dan difraksi. Setiap celah menghasilkan difraksi seperti yang telah diuraikan sebelumnya, dan sinar-sinar yang terdifraksi sebelumnya tersebut berinterferensi pada layar yang menghasilkan pola akhir (soekarno,1996: 150-155).

Pola interferensi yang diuraikan pada suatu arah α sembarang, sebelum mencapai titik yang diamati. Masing-masing sinar berasal dari celah yang berbeda pula. Untuk dua celah yang berbeda, beda lintasan yang terjadi ialah d sin α. Dengan demikian persyaratan umum pola interferensi ialah :

D sin α = nλ (n = 1,2,3,..)

Persyaratan tersebut dapat dinyatakan untuk menentukan panjang gelombang dengan mengukur α jika tetapan kisi d diketahui dengan bilangan bulat, n menyatakan orde difraksi. Jiak gelombang yang datang pada kisi terdiri atas beberapa panjang gelombang masing-masing akan menyimpang atau akan membentuk maksimum pada arah yang berbeda. Kecuali untuk n=0 yang terjadi pada arah α = 0. Maksimum pusat (n = 0) meliputi berbagai panjang sedangkan maksimum ke-1, ke-2 dan seterusnya memenuhi (η m +1) * λ/2 menurut panjang gelombang masing-masing (hikam,2005: 20-21).

Suatu celah yang dikenai cahaya dari arah depan akan memproyeksikan bayangan terang yang sebentuk dengan celah tersebut di belakangnya. Tetapi di samping itu, terbentuk juga bayangan-bayangan terang yang lain dari celah tersebut di sebelah menyebelah bayangn aslinya, dan yang semakin ke tepi, terangnya semakin merosot. Jadi seolah-olah sinar cahaya yang lolos lawat celah itu ada yang dilenturkan atau didifraksikan kea rah menyamping. Gejala difraksi demikian tak lain ialah interferensi sinar-sinar gelmbang elektromagnetik cahaya dari masing-masing bagian medan gelombang sebagai sumber gelombang cahaya (soedojo,2004 : 123)

Alat dan bahan:

Sebatang lilin

Korek api

Penggaris 100 cm

Kisi

Cara kerja:

Menyiapkan alat dan bahan.

Menempatkan sumber cahaya (lilin) pada meja kerja.

Menentukan jarak pengamatan dengan kisi pada perobaan pertama sejauh 1 m.

Mencari bayangan yang paling jelas yang dapat ditangkap oleh layar.

Memakai kisi difraksi dengan n= 100.

Amati dan hitung jarak spektrum warna merah dan biru dengan lilin pada orde pertama sebelah kanan dan kiri.

Lakukanlah cara sebelumnya untuk menentukan orde kedua.

Mengukur jarak dari terang pusat ke warna yang pertama (y1) yaitu warna merah.

Mengukur jarak dari terang pusat ke warna yang kedua (y2) yaitu warna biru.

Catatlah hasil pengamatan dan cari jarak rata-rata spektrum warna, kemudian carilah dengan rumus ( d×/ne ) untuk mengetahui panjang gelombang melalui kisi difraksi tersebut


4. Suatu kisi difraksi mempunyai celah dengan kerapatan 20.000 garis/cm. Nilai konstanta kisi tersebut sebesar .... m. Tentukan diketahui dan jawabannya.


N = 20000 grs/cm
d = ___?

d = 1/N
d = 1/20000 cm
d = (1/2) x10^-4 cm
d = 5x10^-5 cm
d = 5x10^-7 m..<-- jawaban

5. Contoh kisi - kisi tentang aktvitas penduduk didaerah pantai Jawabnya kaya pilihan ganda yaa


berlayar atau mencari ikan..
#maaf ya klo salah:vCONTOH:sebutkan aktvitas ekonomi penduduk didaerah pantai
A.nelayan
B.bekerja di perusahaan
C.pengamen
D.produsen gula
ttentu saja jawaannya yang a ya 
makasih gan

6. sebuah kisi difraksi terdiri dari 4000 celah/cm.bila spektrum orde terang kedua membentuk sudut 30° maka panjang gelombang cahaya yqng di jatuhkan pada kisi ....


Kategori: Fisika 
Materi: Cahaya 
Kelas: XII SMA IPA 
Kata kunci: Difraksi

Pembahasan :

Panjang gelombang cahaya nya adalah 625 nm.


Perhitungan Terlampir

7. interferensi celah ganda​


OPTIKA FISIS

▶ Interferensi cahaya

Gambar berikut merupakan percobaan interferensi pada celah ganda.

Jika garis terang kedua dari pusat pola interferensi 6 mm, paniang gelombang cahaya yang digunakan adalah

————————————

d = 0,6 mm = 6 × 10⁻⁴ m

p = 6 mm 6 × 10⁻³ m

L = 1 m

n = 2

λ = __ ?

d p / L = n λ

6 × 10⁻⁴ × 6 × 10⁻³ / 1 = 2 λ

λ = 18 × 10⁻⁷ m ✔


8. Apa itu difraksi celah ganda dan celah jamak? Dan contohnya.


Sifat gelombang cahaya  

NB :  

a.Di kelas 12 hanya dibahas sifat Interferensi, difraksi dan polarisasi  

b.Persamaan yang digunakan untuk Interferensi, difraksi dan kisi difraksi semua sama :  

d sin θ =Δ m λ

d p = Δm L λ

Keterangan:  

p = jarak pita terang ke-m  

L = jarak celah ke layar

Hanya definisi ( d ) dalam persamaan memiliki pengertian yang berbeda :  

Interferensi : d = jarak antara 2 celah  

Difraksi tunggal : d = diameter celah  

Kisi Difraksi : d = jarak antar celah yang nilainya = 1/N

(1)Interferensi Young ( Celah Ganda )  

d sin θ = Δm λ

d p = Δm L λ

(2) Kisi Difraksi  

d sin θ = Δm λ

d p = Δm L λ

d = 1/N  

Untuk mempermudah dalam menentukan nilai Δm dalam penyelesaian soal, maka pada interferensi ganda maupun kisi difraksi dapat menggunakan aturan berikut :  

terang ke terang yang berdekatan (Δm = 1 )  

gelap ke gelap yang berdekatan (Δm = 1 )  

 terang ke gelap yang berdekatan (Δm = ½ )

( 3 ) Difraksi Tunggal  

d sin θ = m λ

d p = m L λ

Gelap 1 ke titik tengah terang pusat ( m = 1 )  

Gelap 2 ke titik tengah terang pusat ( m = 2 ) dst

( 4 ) Polarisasi

Polarisasi dengan absorpsi (penyerapan) selektif

-Intensitas setelah melewati polarisator:  

[tex]I_1=0,5I_o[/tex]

-Intensitas setelah melewati analisator:  

[tex]I_2=I_1cos^2\theta[/tex]

[tex]\theta[/tex] = sudut antara sumbu analisator dengan polarisator

Pembahasan  

Difraksi celah ganda adalah difraksi yang menggunakan dua celah ganda, seperti pada interferensi celah ganda,

sedangkan Difraksi celah jamak adalah difraksi yang menggunakan banyak celah , seperti pada difraksi kisi

Pelajari lebih lanjut  

1.Materi tentang interferensiCelah ganda https://brainly.co.id/tugas/2322640

2.Materi tentang Difraksi kisi https://brainly.co.id/tugas/7163251

3.Materi tentang Difraksi celah tungga; https://brainly.co.id/tugas/15215380

Detail jawaban  

Kelas: 11

Mapel: Fisika

Bab: Bab 10 - Gelombang Cahaya

Kode: 11.6.10

Kata Kunci: interferensiCelah ganda, difraksi celah tunggal, difraksi kisi


9. mengapa jarak gelap ke terang pada celah tunggal dan ganda berbeda


mungkin karena tempatnya berbeda

10. Bagaimana hubungan jarak antar celah kisi terhadap jarak antar pola pada layar ?


bagaimana hubungan jarak antar celah kisi terhadap jarak antar pola pada layar?

jawaban:

jarak antar celah kisi terhadap jarak antar pola pada layar adalah 2 meter atau bisa jadi radiasi


11. tolong diisi semuanya..jangan jawaban ganda saja ya..diapakai kisi kisinya.. ​


Jawaban:

1. 5 3/40

2. d. 8/15

3. b. 3,195

4. d. 2,50 m

5. b. 2 11/42

6. d. 6 2/3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 5 3/40

=3 1/8 + 3/4 + 1 1/5

=25/8 + 3/4 + 6/5

=125/40 + 30/40 + 48/40

=203/40

=5 3/40

yang nomer satu ketemunya segitu dan sudah di hitung ulang tetap tidak ada opsi jawaban yang benar

2. d

=1 1/5 - 2/3

=6/5 - 2/3

=18/15 - 10/15

=8/15

3. b

=0,85 + 2,345

=3,195

4. d

=3,25-0,75

=2,5 m

5. b

=2 5/7 x 5/6

=19/7 x 5/6

=95/42

=2 11/42

6. d

=1 2/3 ÷ 1/4

=5/3 ÷ 1/4

=5/3 x 4/1

=20/3

=6 2/3

maaf kalau salah & semoga membantu


12. suatu kisi difraksi mempunyai celah dengan kerapatan 20.000 garia/cm. nilai konstanta kisi tersebut selesai..... m​


Jawaban:

N= 20000 garis /cm = 2000000/m = 2x10^6

d= 1/N = 1/ 2x10^6 = 0,5x10^6 = 5x10^5 m

#backtoschool2019


13. sebuah kisi difraksi terdiri dari 4.000 celah/cm bila spektrum orde terang kedua membentuk sudut 30 derajt maka panjang gelombang cahaya yang dijatuhkan pada kisi adalah


diketahui : N = 4000 celah/cm = 4 x 10⁵ celah/m
                 θ = 30°
                 n = 2
ditanya : λ = ....?
dijawab : 

sin (θ) = N . n . λ
sin (30°) = 4 x 10⁵ . 2 . λ
1/2 = 8 x 10⁵ λ
  λ  = 1 / (16 x 10⁵)
  λ  = 6,25 x 10⁻⁻⁷ m = 625 nm

14. suatu kisi difraksi mempunyai celah dengan kerapatan 20.000 garis/cm. nilai konstanta kisi tersebut sebesar .... cm


Tetapan kisi = 1/N = 1 / [20.000 garis/cm] = 5 x 10⁻⁵ cm

15. kisi difraksi di sinari cahaya yang memiliki panjang gelombang gelombang 4000A jika sudut yang di bentuk oleh terang orde pertama terhadap kisi adalah 30drajat jarak antar celah pada kisi sebesar....m?


λ = 4000 A = 4×10⁻⁷ m
n = 1
θ = 30°
d = __ ?

d sin θ = n λ
        d = n λ / sin θ
        d = 1 ·  4×10⁻⁷ / sin 30°
        d = 1 ·  4×10⁻⁷ / ½
        d = 8×10⁻⁷ m  ← jwb

16. apa pengertian interferensi celah ganda


interferensi celah ganda adalah fenomena interferensi gelombang cahaya. Interfrensi cahaya yaitu perpaduan dari dua gelombang cahaya yang datang bersama di suatu tempat.

17. Jelaskan mengapa pada kisi terhadap garis-garis yang dibuat Celah yang sangat sempit..?​


Jawaban:

kalau di buat longgar nnt jadinya bukan kisi


18. suatu kisi difraksi mempunyai celah dengan kerapatan 20.000 garis/cm. Nilai konstanta kisi tersebut sebesar .............. m(tolong jawab dengan caranya)


diketahui : N = 20.000 garis/cm
ditanya : d = ... ?
dijawan : d = 1/N
                  = 1/20000
               d = 5 x 10⁻⁵ cm = 5 x 10⁻⁷ md = 1 / N
   = 1 / (2 x 10⁴ garis/cm)
   = 5 x 10⁻⁵ cm = 5 x 10⁻⁷ m

19. kisi difraksi memiliki 5000 celah/cm dan pada kisi dijatuhkan cahaya dengan panjang gelombang 500 nm maka sudut difraksi orde ke 2 adalah....


Jawaban =25Nm

Alasan=5X5=25


20. kisi difraksi di sinari dengan cahaya yang memiliki panjang gelombang 4000A jika sudut d bntuk oleh terang orde pertama terhadap kisi adalah 30drajat jarak antara celah pada kisi sebesar.....m?


d sin θ = nλ
d = nλ / (sin θ)
   = 1(4 x 10⁻⁷ m) / (sin 30°)
   = 8 x 10⁻⁷ m

21. jika pada 1 cm kisi difraksi terdapat 1000 celah ,maka konnstanta kisi itu adalah?




N = (1000 celah) / (1 cm)
N = (10³ celah) / (10⁻² m)
N = 10⁵ celah / m ✓

22. Apa Efek penambahan Titik kisi pola hasil difraksi dan efek lebar celah difraksi yaitu


Jawaban:

Dilansir dari Encyclopedia Britannica, difraksi merupakan fenomena hasil dari interferensi yg terlihat ketika panjang gelombang radiasi sebanding dengan dimensi linear dari suatu hambatan

Gelombang yg melewati celah sempit yg lebar celahnya lebih kecil daripada panjang gelombangnya, maka gelombang akan mengalami lenturan

Kemudian di belakang celah akan terjadi gelombang setengah lingkaran yg melebar. Fenomena tersebut dinamakan juga sebagai difraksi

Penjelasan:

Semoga bermanfaat


23. upaya berikut ini yang dapat memperbesar lebar pita yang dihasilkan oleh difraksi kisi adalah...a. memperbesar lebar celah kisib. memperkecil jarak celah kisi dengan layarc. memperkecil panjang gelombangd. mengganti cahaya dengan frekuensi besare. mengganti dengan jumlah kisi yang lebih banyak


a memperbesar celah kisi

24. pengertian celah ganda apa ?


dua peluang atau peluang ganda karena celah itu diartikan peluang dan ganda duaHasil Percobaan Young yaitu terdapat serangkaian garis yang terang seperti deret-deret cahaya terang. Hasil percobaan tersebut adalah fenomena interferensi gelombang cahaya. Hal ini dengan membayangkan cahaya sebagai gelombang datar dengan panjang gelombang tunggal (disebut monokromatik = eka warna = satu warna) dijatuhkan pada kedua celah sempit yang berdekatan. Akibat difraksi (pelenturan cahaya saat gelombang melewati suatu celah permukaan yang sempit), gelombang yang meninggalkan kedua celah tersebut menyebar sama seperti permukaan air yang tenang lalu dilemparkan batu memunculkan riak-riak gelombang yang menyebar dari titik asal jatuh batu.Demikian pula halnya difraksi gelombang setelah melewati celah sempit, kedua celah seolah-olah menyebarkan riak-riak gelombang cahaya – hal ini berfungsi sebagai sumber getaran – yang lalu menimbulkan pola sebaran gelombang menyebar (divergen). Gelombang yang melewati ke-2 celah sempit ini menyebar dan menempuh jarak yang sama hingga mencapai satu fase. Saat di mana dari suatu gelombang tiba pada saat yang sama dengan puncak gelombang yang lain. Amplitudo kedua gelombang bergabung untuk membentuk amplitudo yang lebih besar sama dengan interferensi ini dinamakan interferensi konstruktif.

25. upaya berikut ini yang dapat memperbesar lebar pita yang dihasilkan oleh difraksi kisi adalaha. Memperbesar lebar celah kisib. memperkecil jarak celah kisi dengan layarc. memperkecil panjang gelombangd. mengganti cahaya dengan frekuensi besare. mengganti dengan jumlah kisi yang lebih banyakplis bantu ya soalnya mau dikumpulin mlm ini makasii^^​


Jawaban:

b. memperkecil jarak celah kisi dengan layar

Penjelasan:

maaf kalau salah


26. JIka pada 1 cm kisi difraksi terdapat 2000 celah, konstanta kisi tersebut adalah


1 cm kisi difraksi terdapat 2000 celah

1 m kisi difraksi terdapat 2000 x 100 = 200.000

Jadi konstanta kisi = N = 200.000 celah/m



27. Pada percobaan celah ganda dimana berkas sinar hijau dengan panjang gelombang 5000 A dilewatkan garis tegak lurus pada kisi ternyata pola interferenai yang tertangkap oleh layar adalah 22 pita terang yang jaraknya 7mm. Jika layar berada 100 cm dari celah, maka jarak dua celah....


Dik : lamda = 5000 A = 5.10^-7 m
       p = 7 mm = 7.10^-3 m
       L = 100 cm = 1 m
       n = 21
Dit : d = ...?
jawab :
(p.d)/L = n.lamda ; (pola terang)
(7.10^-3).d/1 = 21.(5.10^-7)
d = 15.10^-3 m
atau
d = 15 mm
Dik : lamda = 5000 A = 5.10^-7 m
       p = 7 mm = 7.10^-3 m
       L = 100 cm = 1 m
       n = 21
Dit : d = ...?
jawab :
(p.d)/L = n.lamda ; (pola terang)
(7.10^-3).d/1 = 21.(5.10^-7)
d = 15.10^-3 m 
atau
d = 15 mm

maaf kalau salah




28. Kisi kisi pkn kelas 10 pilihan ganda semester 1


Jawaban:

maaf mas/mbak gambar nya kepotong


29. Berikut bukan alat keselamatan kerja adalahini tu soal kisi kisi buat ujian, cuma g dikasih pilihan gandanya.. Jdi jawab yang menurut kalian bakal ada di pilihan ganda Yee❤​


Jawaban:

Apa saja bentuk Alat Pelindung Diri yang sesuai dengan standar Kesehatan & Keselamatan Kerja (K3)?

Helm Keselamatan. ...

Sabuk dan tali Keselamatan. ...

Sepatu Boot.

Sepatu Pelindung. ...

Masker.

Kacamata Pengaman. ...

Sarung Tangan. ...

Pelindung Wajah.

Penjelasan:

maaf kalo salah


30. membuat soal pilihan ganda dari kisi kisi tersebut ​


Jawaban:

tuliskan contoh hubungan sosial


31. Seberkas cahaya monokromatik dengan panjang gelombang 5.000 A mengenai kisi yang terdiri atas 10.000 celah/cm. Garis terang orde pertama diamati terjadi pada sudut 30°. Apabila kisi tersebut diganti dengan kisi lain yang terdiri atas 7.500 celah/cm, maka sudut 30° tersebut akan teramati...


Mata pelajaran : Fisika

Kelas: XI SMA

Kategori : gelombang cahaya/ optika fisis

Kata kunci : kisi difraksi, interferensi cahaya, celah tunggal, celah ganda, percobaan young, panjang gelombang, orde, terang, gelap, jarak layar, sudut difraksi, optika fisis

Kode kategori berdasarkan kurikulum KTSP : 12.6.3

 

 

JAWABAN :

 

Dari soal dapat diketahui bahwa:

goresan tiap cm --> N1 = 10.000

goresan tiap cm --> N2 = 7500

garis terang orde ke-1 --> n1 = 1

sudut deviasinya --> θ = 30

 

Ditanyakan garis terang orde ke ? --> n2

 

Jawab:

Gunakan rumus kisi difraksi dengan sudut deviasi. Pada soal ini, untuk mencari garis terang orde ke-.... cukup dibandingkan persamaan yang memuat N dan n.

 

nλ = d sin θ

nλ = 1/N sin θ

dari persamaan di atas, kita lihat bahwa n berbanding terbalik dengan N, sehingga:

 [tex] \frac{N1}{N2} = \frac{n2}{n1} \\ \frac{10.000}{7500} = \frac{n2}{1} \\ \frac{4}{3} = \frac{n2}{1} \\ n2 = 4/3[/tex]

 

Jadi karena tidak didapat nilai n yang bulat, maka setelah diganti kisinya, pada sudut 30 tidak akan teramati garis terang.

 

 

PEMBAHASAN LEBIH LANJUT :

 

Persamaan umum yang digunakan pada interferensi dan difraksi cahaya yaitu:

nλ = d.p/l

 

atau

nλ = d sin θ

 

keterangan:

n = orde terang/ gelap

λ = panjang gelombang

d = jarak celah

p = jarak antar pola

l = jarak layar ke celah

θ = sudut deviasi

 

A.      Interferensi celah ganda/ Young

Pola terang: n = 1, 2, 3, 4, dst..

Pola gelap: n = ½, 3/2, 5/2, 7/2, dst.

 

B.       Difraksi celah tunggal

Pola terang: n = 3/2, 5/2, 7/2, 9/2, dst.

Pola gelap: n = 1, 2, 3, 4, dst..

 

C.       Difraksi kisi

Pada kisi difraksi terdapat jumlah celah/ goresan tiap meter yang disebut N

N = 1/d

 

Semoga bermanfaat :)

 

(SN)


32. Sepuluh pola gelap terang dari interferensi celah ganda, menyebar 1,5 cm pada layar. Jarak celah ke layar 75 cm dan lebar celah ganda 0,03 cm. Panjang gelombang cahaya yang melewati celah adalah . . . .


Diketahui:

m = 10

y = 1,5 cm = 0,015 m

d = 75 cm = 0,75 m

l = 0,03 cm = 0,0003 m

[tex]λ = \frac{d \times y}{l \times m} \\ λ = \frac{0.75 \times 0.015}{0.0003 \times 10} \\ λ = \frac{2500 \times 1.5 \times {10}^{ - 2} }{10} \\ λ = 250 \times \frac{3}{2} \times \frac{1}{ {10}^{2} } \\ λ = 125 \times 3 \times \frac{1}{100} \\ λ = 5 \times 3 \times \frac{1}{4} \\ λ = \frac{15}{4} \\ λ = 3.75 \: m \\ λ = 3750000000 \: nm[/tex]

DETAIL JAWABAN:

Mapel : FisikaLevel : HighKelas : 11 SMABAB : Gelombang CahayaMateri : Interferensi Celah Ganda

#SejutaPohon


33. jika pada 1 cm kisi difraksi terdapat 1000 celah, konstanta kisi itu adalah


d= 1/k
1000 = 1/k
k= 1/1000

34. Jika konsranta kisi 2000 goresan / cm tentukan jarak antara dua celah (d)


Materi : Difraksi
Sub bab : Kisi

Diketahui :
N = 2000 goresan / cm

Ditanya :
d = ?

Penyelesaian :
d = 1/N
d = 1/2000
d = 5x10^-4 cm

Jadi, jarak antar dua celah adalah 5x10^-4 cm

semoga membantu
-vin

35. Terbentuknya pola gelap dan terang pada celah ganda, disebabkan oleh adanya ....


Jawaban:

beda fase cahaya

Penjelasan:

terbentuknya pola gelap dan terang pada celah ganda disebabkan oleh adanya beda fase cahaya


36. Jika pada 1 cm kisi difraksi terdapat 100 celah, konstanta kisi itu adalah?


konstanta kisi=1
#maafklsalah

37. Gambar berikut merupakan percobaan interferensi celah ganda jika garis terang kedua dari pusat pola interferensi 3 mm maka gelombang cahaya yang digunakan adalahsebuah kisi memiliki 12500 garis atau cm seberkas cahaya monokromatis datang tegak lurus pada kisi bila spektrum orde pertama membentuk sudut 30 derajat dengan garis normal pada kisi maka panjang gelombang sinar tersebut adalah ​


Jawaban:

h

Penjelasan:

apa ituubuseddddddddddddd


38. Eksperimen celah ganda digunakan sebagai dasar untuk mempelajari


Penjelasan:

Untuk mempelajari apakah sebuah partikel atau gelombang menunjukkan interferensi


39. pada percobaan interferensi celah ganda t adalah jarak antar celah dan l merupakan jarak antara celah dengan layar dan lamda merupakan panjang gelombang yang digunakan jika jarak antara celah dengan layar diperbesar dua kali semula Maka.......​


Jawaban:

nnn5n5n5n55nn5n5n5n5n55nn5n5n5n5n5


40. cara mencari celah penelitian


Jawaban:

Celah penelitian adalah topik yang belum banyak diteliti atau belum terungkap secara lengkap dalam penelitian terdahulu. Berikut adalah beberapa cara untuk mencari celah penelitian:

1. Melakukan tinjauan literatur: Melakukan tinjauan literatur terhadap topik yang ingin diteliti dapat membantu mengidentifikasi celah penelitian. Bacaan-bacaan yang relevan dapat memberikan gambaran tentang apa yang sudah diteliti dan apa yang belum.

2. Melihat dari perspektif baru: Melihat dari perspektif baru atau sudut pandang yang berbeda dapat membantu mengidentifikasi celah penelitian. Misalnya, mengambil pendekatan interdisipliner atau mempertimbangkan faktor-faktor yang belum dipertimbangkan sebelumnya.

3. Mengamati fenomena baru: Mengamati fenomena baru atau tren terkini dapat membantu mengidentifikasi celah penelitian. Beberapa contoh tren terkini adalah teknologi baru, perubahan iklim, dan perubahan sosial.

4. Berdiskusi dengan ahli: Berdiskusi dengan ahli dalam bidang yang ingin diteliti dapat membantu mengidentifikasi celah penelitian. Ahli dapat memberikan saran tentang topik yang belum banyak diteliti dan memberikan perspektif yang berbeda.

5. Menggunakan data baru: Menggunakan data baru atau pengumpulan data yang berbeda dapat membantu mengidentifikasi celah penelitian. Misalnya, menggunakan data dari wilayah yang belum banyak diteliti atau menggunakan metode pengumpulan data yang berbeda.

Dengan menggunakan cara-cara di atas, peneliti dapat mengidentifikasi celah penelitian yang dapat dijadikan topik penelitian yang menarik dan memberikan kontribusi yang signifikan terhadap bidang studi tertentu.


Video Terkait

Kategori fisika